尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩;因?yàn)楦卸?，有了源源不斷的?ài)。
世界仿佛很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失。
那個(gè)坐在沙發(fā)上，正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。她是一個(gè)年過(guò)古稀的老人，也是一個(gè)平凡的不能在平凡的婦人。走進(jìn)家門(mén)，我便嚷嚷︰“吃什么呀，要餓死了?！蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板，邊走入廚房，邊說(shuō)︰“餓壞了吧，快了快了，那里有削好的水果，先吃點(diǎn)水果吧?！?/p>
我坐在沙發(fā)上，望向天邊一抹斜陽(yáng)，他不似朝陽(yáng)熾熱，但比朝陽(yáng)溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵，出現(xiàn)火燒云，層次分明，紅紅的秋日夕陽(yáng)，早已失去曾經(jīng)炙熱的威力，呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài)，并且可以感受他，一種不可挽回的沉入西山的勢(shì)頭。
不過(guò)一會(huì)兒，飯香便飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌上吃飯，和樂(lè)融融。坐上桌，外婆便把葷菜放在了我面前，看向她的桌前，卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐，我的心里被激起層層波瀾，忙把肉夾給外婆，外婆卻一邊夾回，一邊說(shuō)︰“我年齡大了，吃這些不好，你吃，你吃?！闭f(shuō)完，又忙這幫其他人夾菜，夾完便又默默的吃著自己的飯。
吃完飯，看著要出門(mén)的外婆，不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個(gè)愛(ài)好，卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛(ài)的。時(shí)光總是無(wú)情的，原本烏黑濃密的發(fā)絲，可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲，也著實(shí)耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡，膚色也變得暗黃，眼睛失去了當(dāng)初的神采，她也許沒(méi)有最美的外表，卻在愛(ài)她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時(shí)光，也溫柔了歲月。
天邊那抹斜陽(yáng)漸漸落下，似乎怕勾起我們我們無(wú)限的離愁，便安靜的離去，它雖然沒(méi)有朝陽(yáng)燦爛，但依然溫暖了我。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣，做我自己……”其實(shí)生命亦是一種感恩，讓我們用一顆感恩的心去看待這個(gè)世界，用一顆感恩的心面對(duì)生活。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩，是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲，我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們十幾年，在這十幾年里，他們不知為我們流了多少汗水，忍受了多少辛酸，他們含辛茹苦，勤勤懇懇，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，努力為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，他們是多么地不易啊!所以，我們對(duì)父母要有一顆感恩的孝心，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)，伸出你的雙手，為工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳……這看似微不足道的一件小事，卻是我們對(duì)父母感恩的具體表現(xiàn)，這種感恩里蘊(yùn)含著我們對(duì)父母的真誠(chéng)的情感。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。為了讓我們?cè)缛粘刹?，老師的雙鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，老師的額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師，我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們要盡力提高自己的能力和素質(zhì)，我們要奮力拼搏出優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的感恩。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要向父母感恩，我們要向老師感恩，但我們還要感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或物。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧：他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經(jīng)歷了磨難。無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人，這是我們對(duì)曾經(jīng)給予我們幫助的人的感恩。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩于我們的大自然吧。學(xué)會(huì)感恩于山川，你才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流，你才會(huì)有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木，你才會(huì)有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅……
讓我們學(xué)會(huì)感恩，對(duì)身邊的每一個(gè)人，每一件事物都心存感恩的心。那么，我們的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好!
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
我是三年級(jí)一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我想感謝我的老師。
師愛(ài)叫師生情。這種感覺(jué)是世界上最嚴(yán)重的感覺(jué)。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的；遇到難題的時(shí)候汗流浹背，是老師認(rèn)真講解。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我感謝老師們的辛勤教育，也感謝他的諄諄教誨。然而，無(wú)論多少贊美的話語(yǔ)，我都心存感激
慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
今天是國(guó)際三八婦女節(jié)，平常媽媽那么累，這個(gè)婦女節(jié)我一定要送給媽媽一個(gè)有意義的禮物。在我心里想。可是給媽媽送什么禮物呢？小時(shí)候媽媽天天給我洗腳。今天，我要給媽媽洗腳。
晚上，勞累了一天的媽媽下班回到家。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給您洗腳吧，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)?！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好啊，今天就讓你給我洗腳吧?！?/p>
我把盆子里倒上水，小心地把媽媽的襪子脫掉，只見(jiàn)媽媽的雙腳布滿了老繭，是那么粗糙。我想：媽媽天天早出晚歸，又要上班還要照顧家，有多累啊。我輕輕地把媽媽的腳放在水中，小心的揉搓著。洗完了，我用布幫媽媽把腳擦干，又把水倒掉了。媽媽感動(dòng)說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了?！甭?tīng)了媽媽的放在，我的心里比吃了蜜還甜。
我想：我以后一定要好好孝順父母，你幫助父母干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。朋友們，你們聽(tīng)了我的話，是不是也下定決心孝順父母了呢？
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。”聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千！朋友，你呢？
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊，韓信如此；感恩背叛你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此；感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。
感恩父母，回想童稚，面對(duì)藍(lán)天，我們一無(wú)所知，心中藏滿解不開(kāi)的謎；如今，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，也絕不能忘記我們的根，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師，家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài)，在我看來(lái)卻是最偉大的?！缎⒔?jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也。”是的，在我身上，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃?、養(yǎng)我、育我的母親呢？
感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒(méi)有放棄我，而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo)，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師！
老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家。
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