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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話稿

| 詩詩20

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話稿1

老師們,同學(xué)們:

早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒,做文明的好少年".

同學(xué)們,三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)月",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么.但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分.千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后.

我們經(jīng)??吹?社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),不說文明禮貌用語,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,刁<愛護(hù)公物的不文明行為.這些是對(duì)每年"學(xué)雷鋒"每年"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏.

學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué) 象征性的做件好事就算完成了任務(wù) 做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事這也不太現(xiàn)實(shí).我覺得,學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做…·個(gè)言行文明的人,這/以該就是我們每年學(xué)雷鋒的價(jià)值.你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎你對(duì)那些動(dòng)琉辱罵,毆打他人的行為痛恨嗎 你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨 你對(duì)那些在你剛打掃好的教室,環(huán)境區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎那么,同學(xué)們,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣,讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現(xiàn)出它的渺少,讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓我們都成為文明的好少年.

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話稿2

老師和同學(xué)們:

大家好!

從我們的父輩開始,就有“三好學(xué)生”的說法,這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”,學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說,品德好的含義就很廣了,熱愛祖國(guó)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢,等等,這些傳統(tǒng)美德,無論任何時(shí)候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

今天,我要重點(diǎn)說的,是在新時(shí)代下,我們要具備哪些新的品質(zhì)。

首先,新的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)調(diào)合作共贏的時(shí)代。

我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來,互相學(xué)習(xí)、密切配合,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校就會(huì)取得更好的成績(jī)!

第二個(gè)新,指的就是“新知識(shí)”“新技能”,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們?cè)趯W(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)的同時(shí),多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識(shí),為將來成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,打好基礎(chǔ)!

第三個(gè)新,其實(shí)是個(gè)老生常談,那就是要在新時(shí)代里多一份堅(jiān)持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越,爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)甚至衣來伸手飯來張口,這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng),做什么事情都出不了苦,堅(jiān)持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得,都需要付出艱辛的努力!今年,我給自己定下了三個(gè)堅(jiān)持,堅(jiān)持鍛煉—每天跳繩半小時(shí),堅(jiān)持讀萬卷書—每周去一次圖書館,堅(jiān)持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實(shí)地探訪一位歷史名人。相信堅(jiān)持去做,一定會(huì)有意想不到的收獲!

不忘“三好”,讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿,踐行“三新”,為將來的騰飛積蓄力量!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好。

相信在座的年輕人中,有許多和我一樣,曾在遠(yuǎn)方求學(xué),擁有過在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉(xiāng),回到韓城,回到這個(gè)在地圖上看起來很小很小的城市!

對(duì)于年輕人來說,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊江湖,那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)啊!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當(dāng)下定決心回來時(shí),最早迎接我們的不是希望和美好,而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問:"為什么不去北上廣?"朋友問:"怎么就甘心回來了呢?"親戚說:"好不容易把你供出去,又跑回來,值得嗎!"

"值得嗎?"是呀,值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問自己,猶豫著自己的猶豫,質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終,我下定了決心:"我,就是要留下來,這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人,我,有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她,回報(bào)她。

回到家鄉(xiāng),有幸的,我來到了高新區(qū)。在這里,像我一樣的、年輕人很多很多。他們,是我的同事,也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方,卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是,成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!

20_年的高新區(qū),剛剛創(chuàng)建,除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外,一無所有。面對(duì)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力,上到領(lǐng)導(dǎo),下到同志,每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對(duì)著眼前的黃土地,我們知道,這,就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),是我們可以大喊"值得"的地方!

初創(chuàng)之年,為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,從河北到深圳,從山東到北京,南下北上,東走西奔,調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談,經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑,為了節(jié)省時(shí)間,大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了,趁著趕路的空隙胡亂嚼一口,困了,就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。

為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,無論酷暑、也無論嚴(yán)寒,我們的同志總是風(fēng)雨無阻的盯在工地現(xiàn)場(chǎng)。夏天,毒辣的日頭下,帥氣的小伙變成了"黑臉包公",冬天,凌冽的寒風(fēng)中,漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停,小伙子們干脆不回家了,直接跟工人們住到了一起。我們打趣說,你還找不找媳婦了,他咧嘴一笑說,工作就是我媳婦!

這樣的例子,還有很多很多:有的同志家在外地,因?yàn)槌3<影?,好幾個(gè)月不能回家看望家人;有的沒時(shí)間接送孩子上下學(xué),早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請(qǐng)假,隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。

一分耕耘,一分收獲,無盡的汗水與心血,換來了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè),換來了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候,你還問我,回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會(huì)大聲的回答:能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè),是我這一生做過的最正確的決定!

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!边@是對(duì)新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年,我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo),立足本職,不忘初心,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!

謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,我明白了中國(guó)四大發(fā)明的歷史由來,神舟七號(hào)的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩,把母親當(dāng)做最好的老師……但對(duì)我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,但他并沒有感到自卑,卻是樂觀地面對(duì)困難。微笑著面對(duì)生活,他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開了宇宙之謎,被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’。這對(duì)一個(gè)殘疾人來說多么不容易啊!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍,只上過小學(xué)二年級(jí),只會(huì)寫26個(gè)英文字母,面對(duì)天書一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得了淸華大學(xué)英語博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長(zhǎng)理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)槿松鷣矶际且粯拥模瑧?yīng)該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來的,而是來自于自身的努力,正如書上所說的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。

讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過努力我也能行,加油!

謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年國(guó)旗下講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

我是六二班的___,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年》。

“中國(guó)”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛祖國(guó),是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次危機(jī),是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國(guó)主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑小C献犹岢龅摹案毁F不能_,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,_帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。

同學(xué)們,北京奧運(yùn)會(huì)和殘運(yùn)會(huì)還剛剛結(jié)束。我們不會(huì)忘記,當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),那滿含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個(gè)中國(guó)人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

同學(xué)們,今天,我們又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底一定涌動(dòng)著熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春.長(zhǎng)沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向。可謂少年壯志凌云。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

為進(jìn)一步在廣大少年兒童中弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神,全國(guó)少工委號(hào)召我們進(jìn)一步深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。結(jié)合我校的情況,我們各中隊(duì)要積極開展系列活動(dòng),如可以講述愛國(guó)故事或進(jìn)行愛國(guó)主義演講,觀看愛國(guó)影片等。

老師、同學(xué)們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的好少年!!

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