老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天秋高氣爽，喜氣盈人。我們在此隆重舉行20__年下學(xué)期開學(xué)典禮，首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對新老師，新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向默默奉獻(xiàn)、努力奮斗的全體老師;向奮力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)的全體學(xué)生表示衷心的祝福與誠摯地謝意!
過去的一學(xué)年，留下了我們?nèi)w師生艱苦奮斗的記憶，更創(chuàng)造了六中豐碩的成績。高三本科一批二批一次性上線193人，直播班本科上線率達(dá)93%,任穩(wěn)同學(xué)以623分居瀏陽北鄉(xiāng)第一名，上線人數(shù)與上線率創(chuàng)造了我校近7年來最好的成績。高二年級學(xué)考取得了突破，參考學(xué)生全科合格率達(dá)94.5%,居瀏陽8所長沙市示范性學(xué)校第3名;高一年級聯(lián)考在全市同類學(xué)校中無論平均分還是模擬上線人數(shù)都是第2名。不僅如此，過去的一年，全校師生平安健康，群策群力，圓滿地完成了學(xué)年初定下的各項(xiàng)工作任務(wù)。老師們，同學(xué)們。奮斗充滿汗水，榮譽(yù)得之不易。我們?yōu)槲覀兡軌蛳嗑墼诿利惖膿频逗优希嗑墼跍剀靶腋５臑g陽六中一起工作，一起學(xué)習(xí)倍感驕傲與自豪!
六中始創(chuàng)于1956年，今年正逢學(xué)校六十華誕。六十年來，全體六中人共同營造了深厚的文化，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。學(xué)校為國家培養(yǎng)了28000余名合格高中畢業(yè)生，為清華、浙大、復(fù)旦等各類高校輸送優(yōu)秀新生近萬人。原國家副主席王震將軍曾先后四次視察六中并為學(xué)校題寫校名，原中顧委副主任王首道先生親自為學(xué)校題詞，今年暑假，原北大校長周其鳳院士聽聞我校60周年校慶，欣然為我校題寫了校訓(xùn)。老師們、同學(xué)們，想想今天我們能夠站在六中建校60周年的節(jié)點(diǎn)上，我們是多么幸運(yùn)與自豪。我們沒有理由不為了六中新的發(fā)展新的輝煌認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，為開啟六中新的征程，為重振六中名校風(fēng)采做出最大的努力。借此機(jī)會向同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一是希望同學(xué)們厚德篤志。中國是禮儀之邦，學(xué)校是文明之地。儒學(xué)傳統(tǒng)文化教育是我們六中特色教育的美好傳承。厚德是儒學(xué)文化對做人的基本要求。俗話說"短勝于謀，長勝于德",雖然社會當(dāng)中也不乏一些道德水平不高的偽君子謀求了地位、賺得了金錢，贏得了名聲。但從長遠(yuǎn)來看，只有那些道德高尚的謙謙君子才能受到真正的尊重，保持個人與家族的長遠(yuǎn)發(fā)展，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。高中生正處于人生成長中的關(guān)鍵時(shí)刻，不僅要自覺恪守美德，還要志存高遠(yuǎn)，矢志不渝。理想是人生的發(fā)動機(jī)，有了它，才能獲得前進(jìn)的動力。宋代著名文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過"古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志".我希望每一個學(xué)生內(nèi)心都有一種堅(jiān)定的志向，這個志向不一定要向你的父母說，老師說，同學(xué)說，但你可以對藍(lán)天說，對星空說，對月亮說，讓天地一起記住你青春年少時(shí)的激情與壯志，拼搏與奮斗。
二是希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)好學(xué)。此刻，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我對你們提的這兩個要求被高高懸掛在你們教室黑板上面的墻壁上。是的，厚德篤志，團(tuán)結(jié)好學(xué)正是我們希望能夠始終燃燒在每一位學(xué)生心中的一盞明燈。團(tuán)結(jié)是一種美好的品質(zhì)。它源自中國傳統(tǒng)文化的核心"和為貴".現(xiàn)代社會走出農(nóng)耕文明，邁入了一個高度發(fā)展的時(shí)期，任何人都不可能依靠個人的力量取得巨大的成功。一個班級，一個學(xué)校同樣如此，只有人與人之間以誠相待，寬容理解，才能取得最終的勝利。好學(xué)應(yīng)該是我們每一個學(xué)生最基本的義務(wù)與職責(zé)。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我知道你們有著這樣那樣的想法，但生命賦予了我們每一個年齡階段不同的使命。學(xué)習(xí)不一定是快樂的，但學(xué)習(xí)一定是最有意義與收獲的。我們還記得古詩中"少壯不努力，老大徒傷悲"的感嘆;我們也聽說過"人生難得幾回搏，此時(shí)不博何時(shí)博"的鼓勵。不管怎樣，此時(shí)此刻，你的使命便是學(xué)習(xí)，如果說還有更大的使命，那就是更加努力學(xué)習(xí)!
三是希望同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)校質(zhì)量，高考不是唯一，卻依然是第一。因此我希望同學(xué)們認(rèn)真地對待高中階段每一次考試，學(xué)會分解自己的目標(biāo)，一步一步地決勝高考。但我同樣要告訴大家，社會真正需要的是全面發(fā)展的人才。為此，我們認(rèn)真策劃了六中"516"學(xué)生素質(zhì)提升工程。"5"即五周，體育周、藝術(shù)周、科技周、讀書周、社團(tuán)周;"1"即十個社團(tuán)。 "6"即六項(xiàng)學(xué)校常規(guī)賽事。我希望同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，夠積極參加班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動，在活動中提升能力，提升素養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的人。
老師們，同學(xué)們。新的學(xué)年已經(jīng)拉開帷幕。未來的一學(xué)年，讓我們秉承六中精神，堅(jiān)定教育理想，充滿教育情懷，彼此理解，相互支持，師生攜手，家校一心，攻堅(jiān)克難，務(wù)實(shí)進(jìn)取，共同創(chuàng)造六中更加優(yōu)異的成績，共同抒寫六中更加輝煌的歷史。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為"申示"工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!
__二中是座美麗的校園，這里有亭臺樓閣，他是讀書休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯;這里有國學(xué)經(jīng)典的詩詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競技場，它是我們健康成長的樂園。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖，書寫嶄新的篇章。
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責(zé)任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要牢牢把握教育教學(xué)這個中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢，搶抓機(jī)遇筑平臺，塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設(shè)"和諧校園"為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校將本著"一校一特、一校一景"大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理"磁場",讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮"潤物細(xì)無聲"的教育魅力。我們要切實(shí)增強(qiáng)"校興我榮"的自豪感和"興校我責(zé)"的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績，不斷提升學(xué)校的社會信譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
第一：同學(xué)們要樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認(rèn)識到：高中、初中是兩個迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高中，你們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識都會發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動力，有了動力，學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人?！椭C校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每一個同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。
第三，同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，努力倡導(dǎo)"校興我榮、校衰我恥"的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我們同學(xué)在"校慶"、"申示"中發(fā)揚(yáng)了"一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退"的二中精神，為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須增強(qiáng)憂患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會一片光明。
第四，要自強(qiáng)自信，不斷超越。一個有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個永不滿足的人，他應(yīng)該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是"自信和超越",希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，自信、豁達(dá)，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅(jiān)信命運(yùn)就在自己手中，只要努力，就會獲得成功。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠用"更高、更快、更強(qiáng)"的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持"立足新起點(diǎn)，開拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌"的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績，去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，__二中的明天一定會更加燦爛輝煌!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期又開始了.首先我代表學(xué)校向高一年級的全體新生表示熱烈的歡迎,祝賀你們成為二中大家庭中新的一員.向上一學(xué)期在各方面取得優(yōu)異成績的班級和學(xué)生表示祝賀.
過去的一年,是二中取得巨大成績的一年,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,五十年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)正在發(fā)揚(yáng)光大,校園基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),特別是20__年高考我校再創(chuàng)新高,重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)比去年增長35%以上,達(dá)到創(chuàng)記錄的236人.學(xué)校成為蕭山第二所高考文,理重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)均突破100大關(guān)的省一級重點(diǎn)中學(xué).其中文科重點(diǎn)人數(shù)達(dá)101人,理科重點(diǎn)人數(shù)達(dá)135人.本科人數(shù)比去年增長63%以上,達(dá)到創(chuàng)記錄的724人.其中,文科本科以上達(dá)342人,比去年增長73%;理科本科以上達(dá)382人,比去年增長54%.
在新學(xué)期里,學(xué)校提出新的工作目標(biāo):1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年規(guī)劃階段性目標(biāo);2.順利通過省一級重點(diǎn)復(fù)驗(yàn);3.創(chuàng)建成省級文明單位.
為此,學(xué)校已向全校教師提出了明確的要求,要求廣大教師更新教育理念,提升文化內(nèi)涵,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心學(xué)生需要,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的觀念.要求教師堅(jiān)守職業(yè)道德,倡導(dǎo)高尚的師德師風(fēng).今天我們把對教師的要求和對學(xué)生的承諾告訴大家,是希望接受學(xué)生的監(jiān)督,把對教師的評價(jià)放到學(xué)生的手中,希望大家能客觀,公正地評價(jià)教師,特別是要認(rèn)真填好班級日志,以準(zhǔn)確反饋教師的教育教學(xué)情況,反饋教師上課,作業(yè),拖堂,遲到等情況.
在這里我向全校學(xué)生提出幾點(diǎn)要求:
1.要注重道德細(xì)節(jié).每個學(xué)生都要堅(jiān)守做人的道德底線,追求高尚的道德理念,我們常聽說到要"做好人","做好人"并不是空泛的概念,而是由許多道德細(xì)節(jié)構(gòu)成.我們每天都要問問自己道德方面做得怎么樣:有沒有上課喝水;有沒有教室里吃零食;有沒有跑步去食堂;有沒有破壞公物;有沒有插隊(duì)就餐;有沒有亂扔飲料瓶;對老師是否尊重;每一節(jié)操是否認(rèn)真做完;講話是否文明;紀(jì)律是否違反等等.所有這些生活中不起眼的細(xì)節(jié),都會對高尚情操的養(yǎng)成產(chǎn)生影響,對今后人生道路產(chǎn)生影響,"細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)",我們要學(xué)會做人,做具有高尚道德情操的人.
做有道德的人要首先學(xué)會感恩,要有強(qiáng)烈的感恩意識.我們要感激父母生我養(yǎng)我,辛苦勞作;感激政府,為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;感激老師,辛勤付出,日夜操勞.如果你心中時(shí)常充滿感激,你的學(xué)習(xí)才會有動力,你的內(nèi)心才會充滿快樂,你的言行才會和學(xué)校的榮譽(yù)聯(lián)系在一起.
2.要有正確的認(rèn)識,要學(xué)會學(xué)習(xí).高一年級學(xué)生要學(xué)會面積極對新課程改革挑戰(zhàn),新的課程理念,新的學(xué)習(xí)方式,新的評價(jià)方式,新的學(xué)分制模式,都要求我們轉(zhuǎn)變初中舊有的學(xué)習(xí)方式,盡快適應(yīng).每個高一學(xué)生都是同齡人中的佼佼者,都要對自己充滿信心.可能有些學(xué)生覺得中考成績不理想,進(jìn)入二中并不是他第一選擇.其實(shí)我們不妨一起來算一下,只有整個學(xué)生中的前20%-30%,才能進(jìn)入二,三,五中學(xué)習(xí),而且大家的分?jǐn)?shù)也十分接觸,進(jìn)入高中,實(shí)際上是又回到一個新的起跑線上,只要經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),你們又可以站在同齡人的前列.高一學(xué)生要特別注重語,數(shù),外三門基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí).有些學(xué)生可能有這樣一種觀點(diǎn):二中文科好,我報(bào)二中就是沖著文科來的.確實(shí),文科是二中的一個特色,但二中的理科也很強(qiáng),在這里,我可以先明確地告訴大家,明年高二分班,文科班定在8個班左右,學(xué)校將出臺文理分班辦法,學(xué)習(xí)成績差的,態(tài)度不端正的學(xué)生,在教學(xué)資源緊缺的情況下,學(xué)校將限制這些人的權(quán)利.在考試制度沒有明確的情況下,高一學(xué)生特別要注重自身的全面發(fā)展,新的學(xué)分制評價(jià)將直接進(jìn)入每個學(xué)生的檔案,可能會影響到三年后的高考,因此,任何學(xué)科都不能放棄,要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手里.
高二年級是高中的分化點(diǎn),也是十分關(guān)鍵的一年,不能松勁,一定要扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)為高三沖刺做好充分準(zhǔn)備,要注意各學(xué)科的均衡發(fā)展,既要鞏固優(yōu)勢科目,又要彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié).今年的高二非常的特殊,因?yàn)楦咭皇切抡n程,所以兩年后如果高考成績不理想,想要高復(fù)的學(xué)生將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn).
高三年級的重要性是不言而喻的,這是一場學(xué)習(xí)的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段,比的是時(shí)間,效率,方法,更重要的是比人的意志品質(zhì),比恒心,比耐心,比靜心,比平常心.中國古代的成語當(dāng)中有"功潰一簣","功敗垂成",它們時(shí)刻警惕我們要堅(jiān)持到底,不能放松,不言放棄.相信只要全體高三師生共同努力,明年的六月一定能取得比今年高考更加輝煌的成績.
3.開展整體創(chuàng)優(yōu),共建和諧校園.
全校師生要充分發(fā)揮積極性,主動性,對學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)理念要有認(rèn)同感,要實(shí)現(xiàn)師生間更密切的聯(lián)系,要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),共同創(chuàng)建和諧活潑的校園氛圍.全校學(xué)生既要積極參加學(xué)校,班級組織的各項(xiàng)活動,發(fā)展自己的能力,同時(shí)又要遵章守紀(jì),有組紀(jì)有紀(jì)律地開展活動.學(xué)校將加大課程開發(fā)的力度,開設(shè)各種選修課,活動課,實(shí)踐課,研究課,遵重學(xué)生的選擇,為學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展創(chuàng)造條件.學(xué)校在每天下午第四節(jié)課安排了有體育活動,科技活動,讀書活動,班隊(duì)活動等各種不同的活動,要著力打造以運(yùn)動場為據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動中心,以藝術(shù)樓為據(jù)點(diǎn)的藝術(shù)中心,以科技樓為據(jù)點(diǎn)的科技中心,以圖書館為據(jù)點(diǎn)的讀書中心.要積極參與到各種俱樂活動中去,豐富自身的校園生活,發(fā)展自身的特長,共同營造生動,活潑,和諧的校園氛圍.
4.要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全
關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長,實(shí)質(zhì)就是關(guān)注生命的質(zhì)量.面對周遍和社會上頻發(fā)的各種安全事故,我們要引以為戒,增強(qiáng)安全意識,樹立防范意識.要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,在回家返校的途中,在平時(shí)的運(yùn)動中,尤其要注意安全,牢記"安全是金,平安是福".
我相信,通過全校師生的共同努力,一定能夠打造二中教育發(fā)展的新輝煌.
最后祝老師們身體健康,生活幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!
謝謝大家.
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這秋景宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
老師們，同學(xué)們：剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年。一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
過去的一學(xué)年，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)“至誠至愛”的校訓(xùn)精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績。20__年中考成績再造輝煌，包攬全市前十名，各科成績綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級中學(xué)50余人，升入阜康一中計(jì)劃內(nèi)332人，為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五，八年級全市抽考排名第一，為新學(xué)年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們：以上成績的取得，再次證明我校全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí)，勇于博學(xué)超越，敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果，表示最衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團(tuán)結(jié)，用實(shí)際行動昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
作為校長，我希望：
七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué)們，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的.儲備與品德的提高。
九年級同學(xué)們，新學(xué)年開始，就意味著你們已經(jīng)踏上了中考的征程，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，我相信，憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團(tuán)結(jié)一致，克服困難，贏得一個又一個勝利!讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué);在這個學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻(xiàn);讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進(jìn)取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢?你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎;你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)?，F(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧!
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學(xué)習(xí)的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運(yùn)的主動權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久;如果你在走，老師們會幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師們會幫你跑得更快;如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人;你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油!
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會從課堂教學(xué)中有所收獲;要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計(jì)劃與安排。這個世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因?yàn)槲覀冏约翰恢酪獙W(xué)什么，于是別人就會強(qiáng)塞給我們;因?yàn)槲覀儾恢涝趺磳W(xué)習(xí)，于是別人只好強(qiáng)迫我們。因?yàn)槲覀冏约簺]有學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排，所以我們只好被他人計(jì)劃與安排。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動;越多的理解，就會越少的背誦;越多的思考，就會越少的訓(xùn)練。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團(tuán)結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認(rèn)識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負(fù)能量;誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負(fù)面人物。向著陽光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進(jìn)，他們更是推動整所學(xué)校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個年級，這個班級的正能量嗎?我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機(jī)會;我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福!老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行!
謝謝大家!
★ 2021清華大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿范文5篇