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國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿

| 賀喬0

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

20__年的元旦快到了,1月1日俗稱元旦,“元旦”,就是一年的開始,一年的第一天。我們要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄移動,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們青少年時期是生命中的春天,是早晨八,九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。

面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望:

一、希望同學(xué)們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓我們受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都要付出辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,扎實復(fù)習(xí),期末考出好成績,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的活動。我們學(xué)校具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學(xué)們,生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬜T该恳晃焕蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌聵I(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

謝謝大家!

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

在過去的一年里,我看到老師們努力工作,致力于培育祖國的花朵;我看到學(xué)生們努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造更美好的未來。隨著元旦的臨近,我想給同學(xué)們提幾點建議:

1、杜絕偏心。偏科是學(xué)習(xí)中最大的忌諱。我辛辛苦苦拿回來的分數(shù),卻要被其他科目拉平,真是悲劇。現(xiàn)在學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展。建議偏學(xué)科的同學(xué)多花精力和時間在不太理想的學(xué)科上。他們只是強迫自己投資自己不擅長的科目,試圖接受它們,并從中體驗樂趣。如果他們因為不感興趣而放棄,最后會吃虧。

2、注意筆記。上課好好利用45分鐘,總比課后花無數(shù)個小時去補好,記筆記才是上課的精髓。所以做筆記要認真記錄,同時要注意老師講課的細節(jié),這些細節(jié)決定成敗。認真聽老師講的每一個字,讓老師邊講邊記,不分文理,積累的知識越多,就越得心應(yīng)手。

3、不懂就問。敏感好學(xué),不羞于提問,有的同學(xué)遇到問題,不懂,不問別人,把問題留著空,抱著無所謂的態(tài)度,學(xué)習(xí)是不對的。你應(yīng)該多問一些問題,你會理解得更深,甚至?xí)堰@個問題的解決方法記在心里,這樣你的學(xué)習(xí)就會有所提高。

4、學(xué)會冷靜。面對暫時的失敗,我們應(yīng)該冷靜下來,停止抱怨,總結(jié)我們失敗的原因,努力不再犯同樣的錯誤。在考試中,如果你因為一個小問題丟了后面的分數(shù),如果你某項科研沒通過,影響了后面科目的分數(shù),那就不應(yīng)該。我們要學(xué)會調(diào)整自己的情緒,遇事要沉著冷靜。

這學(xué)期快結(jié)束了,期末考試也越來越近了。希望大家都能取得好成績。

謝謝大家!

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

下午好!

再過兩天,我們將迎來斬新的__年。今天,我們在這是歡聚一堂,隆重舉行元旦聯(lián)歡會。在此我謹代表學(xué)校、鄭校長及行政班子成員,向為學(xué)校發(fā)展而辛勤工作的全體教職工表示崇高的敬意!向大畈中學(xué)的莘莘學(xué)子表示節(jié)日的問候和祝福!

40多年來,我們學(xué)校始終堅持以質(zhì)量求生存、以改革謀發(fā)展的宗旨,努力開創(chuàng)大畈中學(xué)新局面。大畈中學(xué)歷經(jīng)幾代人的艱苦奮斗,到現(xiàn)在我校建設(shè)已初具規(guī)模,教育改革已初見成效。不平凡的__年即將過去,在這一年來,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體師生眾志成城,團結(jié)奮進,銳意進取,我校各項工作均取得了令人矚目的成績,校容校貌有了新的改觀,建好了新的校門和圍墻,徹底解決了吃水難的問題。教育管理更加科學(xué)規(guī)范,教學(xué)科研進步更明顯,贏得了家長和社會的普遍認可和贊譽。所有這些成績的取得,無不凝聚著全體師生的心血的汗水。

回首過去,憧憬未來。一元復(fù)始,萬象更新。充滿希望的__年即將到來。新的一年里,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。我們的負債還很沉重,但我們?nèi)詫⒁燥枬M的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,發(fā)展再尜新亮點。讓我們繼續(xù)同心同德,克難奮進,我相信,我們的明天會更好!

最后祝__中學(xué):風(fēng)調(diào)雨順,政通人和,人才輩出,永遠興旺!

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是不是因為貪玩無暇顧及家庭作業(yè)。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們學(xué)校更加溫馨!更加輝煌!

最后祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進步、天天幸福!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇5

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

帶著收獲的喜悅,我們順利地走過了不平凡的20__年,滿懷豪情,我們即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新的歡慶時刻,我謹代表學(xué)校,向全體師生致以新年的美好的祝愿!

20__年,我校實現(xiàn)了新校搬遷,校園環(huán)境修整,教學(xué)資源整合等各項成績都凝聚著全體師生的辛勤努力與成長足跡,借此機會,我代表學(xué)校向全體教職工,表示衷心的感謝!

立足思源,爭創(chuàng)名校,是我校宏大的辦學(xué)愿景,未來的20__年,我們將繼續(xù)秉承“育新啟智,快樂成長”的辦學(xué)理念,志存高遠、眾志成城,讓思源小學(xué)的師生在這個和諧、書香、向善的校園里,進步每一天開心每一天成功每一天。

老師們,學(xué)高為師,身正為范,老師永遠是學(xué)生的榜樣,我們要做善率之師;學(xué)校的發(fā)展剛剛起步,需要大家共同出謀劃策,我們要做善諫之師;教學(xué)改革永無止境,我們要做大膽改革的善改之師;優(yōu)秀的教師必有優(yōu)秀的成績,我們要做善績之師。善率、善諫、善改、善績是必將成為思源小學(xué)師者之風(fēng)。

同學(xué)們,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要樂學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),我們爭做善學(xué)之星;好習(xí)慣造就好人生,小學(xué)階段是行為習(xí)慣最佳的養(yǎng)成時期,每個孩子要做一名善行之星;思想要美、行為要美、語言要美,每一個孩子都是思源小學(xué)一朵漂亮的花朵,要做一名善美之星;善思考、會質(zhì)疑、勤動手、善創(chuàng)造,做一名善創(chuàng)之星。善學(xué)、善行、善美、善創(chuàng)也必將成為思源小學(xué)學(xué)習(xí)之風(fēng)。

最后,我真誠的祝愿,我們的學(xué)校更加美麗、溫馨,老師們更加團結(jié)、向上,孩子們更加健康、快樂。預(yù)祝思源小學(xué)“迎新年、慶元旦”慶祝活動取得圓滿成功。

謝謝大家!

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

帶著收獲的喜悅,我們順利地走過了不平凡的20__年,滿懷豪情,我們即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新的喜慶時刻,我們歡聚在這里,以歌舞的方式,用富有青春激情文藝表演,放飛我們的夢想,迎接新年的鐘聲。在此,我代表學(xué)校向一年來辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、積極進取并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,學(xué)習(xí)進步,萬事如意。

一年來,學(xué)校各方面工作取得了顯著成績,先后取得了成為浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地、紹興體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進集體、諸暨市“平安校園”等榮譽稱號。回顧過去,我們可以驕傲地說,往事堪回首;展望未來,我們可以自豪地講,浣紗小學(xué)的明天會更美好。新的一年雖然會為我們提出新的挑戰(zhàn),但更多的是為我們敞開了廣闊的發(fā)展空間,給我們帶來了無限的發(fā)展機遇。面對這人生嶄新的一頁,我深信,有上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界關(guān)心支持,有我們?nèi)w師生的不懈努力,銳意進取,20__年,我們學(xué)校一定又是一個碩果飄香、好戲連臺的豐收之年!老師們,同學(xué)們,讓我們攜手奮斗,同心同德,為浣紗的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

老師們,同學(xué)們,讓我們唱起來吧,用優(yōu)美動聽的歌喉,唱出我們心中的激情;讓我們跳起來吧,用青春激揚的節(jié)奏,跳出我們心中的熱望;讓我們舞起來吧,用火一般的熱情舞出我們心中的夢想。老師們,同學(xué)們,讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預(yù)設(shè)的20__年的輝煌吧!

最后,我真誠的祝愿,我們的學(xué)校更加美麗、溫馨,老師們更加團結(jié)、向上,孩子們更加健康、快樂。預(yù)祝20__年元旦文藝演出圓滿成功!謝謝大家!

國旗下元旦節(jié)節(jié)日的講話稿篇7

各位家長、親愛的小朋友:

大家好!

歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先,我代表實驗小學(xué)附屬幼兒園向各位家長的到來表示感謝,感謝您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進步,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。

在本學(xué)期,我班進行了“散我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué),圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外,在園本特色識字教學(xué)中,幼兒學(xué)會了200多個漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不同數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不同數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步,并學(xué)會了簡單的幼兒舞蹈,比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎。

孩子們在不斷的成長、不斷的進步,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在這里我和李老師對各位家長的支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。

我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日,同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會,希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。

在新年到來之際,我和李老師祝全體家長朋友新年快樂、工作順利,每天都有一份好心情;祝小朋友新年快樂、在新的一年里更健康、更聰明!下面請各位家長欣賞孩子們的表演。

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