各位20__級(jí)新同學(xué)：
大家上午好！
20__年前的今天，我和你們一樣，帶著心中的夢(mèng)想和希望進(jìn)入__學(xué)習(xí)。今天能夠在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言，感到無(wú)上的榮幸。在這里我謹(jǐn)代表__全體教師，對(duì)你們成為_(kāi)_的學(xué)子表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們來(lái)自五湖四海，為了共同的目標(biāo)走進(jìn)了__。那么這個(gè)共同的目標(biāo)是什么呢？毋庸置疑，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！這是你們自身完善的需要，是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，也是時(shí)代賦予你們的使命。為了把自己培養(yǎng)和鍛煉成為當(dāng)代社會(huì)需要的有用之才，為了擁有開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的能力，你們需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)探索自然的方法和技能，需要掌握尋求真理的思維和服務(wù)社會(huì)的創(chuàng)新能力；需要積累各方面科學(xué)知識(shí)，更需要提高自身的綜合素質(zhì)。
我長(zhǎng)期從事生命科學(xué)的教學(xué)和研究工作，深刻地體會(huì)到人生的短暫和時(shí)光的寶貴，深刻地體會(huì)到大學(xué)時(shí)光學(xué)習(xí)的重要。作為學(xué)長(zhǎng)，殷切地希望你們利用一切可以利用的時(shí)間，利用一切可以利用的條件，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極向上；殷切地希望你們樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇于奉獻(xiàn)的思想，能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地地前進(jìn)在充滿希望的道路上。
20__級(jí)的同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)需要你們自身的努力，也需要教師的培養(yǎng)。將你們培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的人才是我們?nèi)w教師義不容辭的責(zé)任。我們?nèi)w教師有信心，不僅為你們做好傳道授業(yè)，而且只要你們努力還要為你們插上翱翔藍(lán)天的翅膀。為了你們的成長(zhǎng)，我們甘當(dāng)蠟燭；為了你們的收獲，我們不怕辛苦；為了你們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)倏嘣倮垡残母是樵福?/p>
同學(xué)們，你們帶著無(wú)限的渴望和炙熱的激情開(kāi)始了新的生活，帶著夢(mèng)想進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。大學(xué)的生活是美好的，可是在人生的道路上不僅只有甜，也有苦、辣和酸。面對(duì)困難，你們要學(xué)會(huì)勇于克服，面對(duì)挫折，你們要學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn)。在這里，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但是有同學(xué)的幫助和老師的關(guān)愛(ài)。同學(xué)的親情、師生的友誼，會(huì)讓你們感到?jīng)]有戰(zhàn)勝不了的困難。
同學(xué)們，今天作為新的起點(diǎn)，你們從這里起航，在__的校園里將度過(guò)你們一生中重要的時(shí)光。祝福你們，愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康、快樂(lè)！愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
謝謝！
20__級(jí)的各位新同學(xué)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表遼寧理工學(xué)院全體師生員工，向來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。并通過(guò)你們向一直以來(lái)辛勤養(yǎng)育你們的父母、教導(dǎo)你們的老師，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。在迎接你們報(bào)到的這幾天，許多老師和學(xué)生志愿者們?yōu)槟銈兲峁┝藷崆榈姆?wù)，雖然他們大多數(shù)并不在現(xiàn)場(chǎng)，但我提議，讓我們用熱烈的掌聲也向他們表示我們由衷的敬意！
遼寧理工學(xué)院始建于1999年7月，至今已有16年的發(fā)展歷史，她的前身是渤海大學(xué)文理學(xué)院，20__年5月16日經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校，正式更名為遼寧理工學(xué)院。遼寧理工學(xué)院是一所樸實(shí)無(wú)華而又激情飛揚(yáng)的大學(xué)，我們一直堅(jiān)持應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)定位，不斷深化改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探索“自主學(xué)習(xí)、多元發(fā)展”的新模式，努力打造品牌專業(yè)，為同學(xué)們成長(zhǎng)成才提供諸多的教育平臺(tái)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率多年都在90%以上，考研率去年為19.1%，在遼寧省同類院校中名列前茅。學(xué)院獲得“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的同時(shí)，通過(guò)日常管理和“知行測(cè)評(píng)”，促進(jìn)同學(xué)們完美人格、良好素質(zhì)的養(yǎng)成。通過(guò)豐富多彩的校園文化生活和精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)，為大家展示才華、發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛練能力提供舞臺(tái)。
同學(xué)們，新的生活從今天開(kāi)始就要在你們面前展開(kāi)，不知道你們是否做好了準(zhǔn)備。在這里我要送給大家三點(diǎn)建議：第一，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)自強(qiáng)、自立，既有雄心壯志，又能為理想踏實(shí)奮斗的有為青年；第二，勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迅速完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自學(xué)能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，為終身學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)；第三，全面發(fā)展，追求卓越，努力把自己打造成可堪國(guó)家大用、能負(fù)民族重任的棟梁之才。
同學(xué)們，你們是我作為遼寧理工學(xué)院院長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生，看著你們洋溢著青春與自信的臉龐，我感受到你們未來(lái)發(fā)展的無(wú)限可能性。我希望見(jiàn)證同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步。你們的快樂(lè)就是我們最大的快樂(lè)，你們的成就將會(huì)是我們最大的成就。希望大家用勇氣探索世界，用激情迎接挑戰(zhàn)，用付出收獲成果，用你們勃勃的生機(jī)和青春的朝氣，來(lái)續(xù)寫遼寧理工學(xué)院新的歷史篇章。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們將開(kāi)始一周的軍訓(xùn)。按照國(guó)家的統(tǒng)一規(guī)定，軍訓(xùn)是踏入大學(xué)校園的第一課，是為了激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)而安排的。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神、發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神、認(rèn)真上好軍訓(xùn)的每一堂理論和實(shí)訓(xùn)課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。同時(shí)，希望輔導(dǎo)員、學(xué)校各部門通力合作，積極配合教官完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
最后，祝軍訓(xùn)圓滿成功！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、生活愉快！
同學(xué)們，同志們：
又是花團(tuán)錦簇、碩果飄香的金秋九月，又是英才云集、生機(jī)勃發(fā)的迎新時(shí)節(jié)。新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫(yī)校園，裝點(diǎn)著知識(shí)殿堂。
今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重聚會(huì)，舉行20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。我代表醫(yī)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工，向20__級(jí)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和美好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
近年來(lái)，我校生源質(zhì)量持續(xù)提升，高分段優(yōu)質(zhì)生源大批量向這里匯聚。我校20__級(jí)新生是x省實(shí)行知分報(bào)志愿后第一批選擇新醫(yī)的學(xué)生，也是歷年來(lái)入學(xué)成績(jī)最好的一屆新生，不僅為我校的發(fā)展注入了新的活力，也為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高奠定了良好基礎(chǔ)，預(yù)示著學(xué)校的美好未來(lái)。
入學(xué)以來(lái)，同學(xué)們滿懷激情地參加了為期兩周的軍事訓(xùn)練。剛剛進(jìn)行的軍訓(xùn)匯報(bào)表演，亮點(diǎn)紛呈，十分精彩。同學(xué)們整齊的步伐、劃一的動(dòng)作、嘹亮的口號(hào)、雄壯的軍威，較好地展示了軍訓(xùn)成果，充分地展現(xiàn)了青春活力。人民解放軍嚴(yán)明紀(jì)律觀念、吃苦耐勞品質(zhì)、堅(jiān)韌不拔毅力和連續(xù)作戰(zhàn)作風(fēng)，既在同學(xué)們心里留下了極其深刻的情感印記，也將轉(zhuǎn)化為大家終身受用的精神力量。學(xué)校對(duì)本次軍訓(xùn)成果十分滿意。我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生，向?yàn)楸敬诬娪?xùn)工作付出辛苦勞動(dòng)的作訓(xùn)大隊(duì)全體教官，向所有為本次軍訓(xùn)工作成功開(kāi)展做出積極努力的同志們，表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
為便于同學(xué)們盡快融入新醫(yī)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我向大家介紹一下學(xué)校的基本情況。
醫(yī)學(xué)院歷史悠久，積淀深厚，是x省目前唯一一所獨(dú)立建制的省屬西醫(yī)本科院校。學(xué)校始創(chuàng)于19世紀(jì)末，20世紀(jì)20年代創(chuàng)建的x醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，是醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)史的正式開(kāi)端。經(jīng)過(guò)歷代新醫(yī)人的不懈努力，醫(yī)學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為以醫(yī)學(xué)為主體、相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)特色鮮明、極具現(xiàn)代氣息的新型醫(yī)科大學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有各類在校生3萬(wàn)余人，教職工4000余人;擁有6大學(xué)科門類，14個(gè)教學(xué)院(系、部)，16個(gè)本科專業(yè)，20個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);已經(jīng)初步構(gòu)筑了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相融互補(bǔ)，文化素質(zhì)教育貫穿始終的較為完備的人才培養(yǎng)體系。近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)科研實(shí)力日益雄厚，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值超億元。擁有1個(gè)博士后工作站，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;學(xué)校占地面積1737畝，建筑面積近80萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館，創(chuàng)辦有4種國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物;建有3所附屬醫(yī)院，11所非直屬附屬醫(yī)院，擁有80余個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
親愛(ài)的20__級(jí)全體同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱情的歡迎！歡迎你們成為天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一員。你們的到來(lái)，為我們這個(gè)大家庭又添活力，更重要的是，國(guó)家未來(lái)又添?xiàng)澚褐?。同學(xué)們，寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，期盼你們立大志，勇?lián)?dāng)，但需付出辛苦，付出汗水，因而，入學(xué)之初，啰嗦幾句，與大家共勉。
大家學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)大類下的各個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖是亞當(dāng)·斯密，標(biāo)志經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的是他的代表作《國(guó)富論》。所謂“國(guó)富論”，就是關(guān)于如何讓國(guó)家變得富裕的理論。因此，你們肩負(fù)的職責(zé)，就是如何讓國(guó)家變得富裕，而不是個(gè)人變得富裕。當(dāng)然，國(guó)家要變得富裕，離不開(kāi)個(gè)人的富裕和企業(yè)的富裕，但這些是自利的行為，而我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)，是要保障“自利”順利實(shí)現(xiàn)，因而是“利他”的，是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，所以，是更高的境界。這就是咱們天商校訓(xùn)中的“濟(jì)世”情懷，也是老師們希望大家做到的“立大志”。
那么，什么是“富裕”？富裕就是能夠享受更多的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，這些是現(xiàn)代文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但，對(duì)個(gè)人，對(duì)國(guó)家，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，這些絕對(duì)不是最為重要的。物質(zhì)和服務(wù)享受，都是膚淺的，是外在的，精神上的追求，對(duì)世界本源的探索，對(duì)浩渺宇宙的思考，對(duì)人類自我的認(rèn)知，諸如此類才是最終極的，這些，就是咱們校訓(xùn)中的明“明德”，即對(duì)真理的不斷尋找。同學(xué)們，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人的神圣職責(zé)之一就是，通過(guò)咱們的努力，為文學(xué)家，藝術(shù)家，哲學(xué)家，宗教人士等，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的探尋真理的條件和環(huán)境，這也非常符合經(jīng)濟(jì)學(xué)最根本的原理：分工。
同學(xué)們，個(gè)人和企業(yè)要變得富裕，尚且不易，何況要讓國(guó)家變得富裕。歷經(jīng)兩百多年的理論研究和數(shù)千年的實(shí)踐，我們得出了一些共性的規(guī)律，但依然有無(wú)數(shù)的未知領(lǐng)域需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和開(kāi)拓。因此，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴積累，才能至千里，才能擔(dān)當(dāng)濟(jì)世興邦的大業(yè)，才能運(yùn)國(guó)計(jì)民生于帷幄之中。因此，天商的校訓(xùn)告訴大家，要“篤學(xué)”。
各位同學(xué)，人生無(wú)坦途，世事亦多艱。若不能堅(jiān)毅挺拔，多會(huì)半途而廢。希望困難，挫折，屈辱，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力，也希望大學(xué)四年，在天商校訓(xùn)中的“弘毅”精神鼓勵(lì)下，你們能夠同經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同成為天津商業(yè)大學(xué)這片森林里最為美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！
各位新同學(xué)：
大家上午好！
首先，我代表英語(yǔ)學(xué)院全體師生，向各位新同學(xué)的到來(lái)表示最衷心地歡迎。作為人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，英語(yǔ)學(xué)院將是你們發(fā)揮潛能、放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
歷史上，英語(yǔ)學(xué)院碩果累累，中國(guó)人對(duì)蘇格蘭文學(xué)的研究始于這里，我國(guó)的第一部《尤利西斯》漢譯本同樣誕生于當(dāng)年的英語(yǔ)系，林克難教授率先提出了“看、易、寫”使用漢英翻譯原則，時(shí)至今日在我國(guó)的翻譯理論界仍發(fā)揮著重要的影響。
前輩的努力為學(xué)科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，今天的英語(yǔ)學(xué)科是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，無(wú)論你被英語(yǔ)學(xué)院三個(gè)專業(yè)中的哪一個(gè)錄取，都將就讀天津市品牌專業(yè)，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)考試是開(kāi)卷的——在學(xué)院的網(wǎng)站上，聽(tīng)說(shuō)基本技能測(cè)試的試題歷歷在目，供你自主學(xué)習(xí)；在我們的圖書推薦系統(tǒng)里，你可以找到329本由全體教師為你推薦閱讀的書目；在你的學(xué)生手冊(cè)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)院為每一位學(xué)生制定的五種本科四年學(xué)業(yè)規(guī)劃供你們選擇。勤勉求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是始終貫穿在英語(yǔ)學(xué)院發(fā)展過(guò)程中的兩條主線，近年來(lái)英語(yǔ)學(xué)院全體師生共同打造學(xué)科品牌，成績(jī)斐然，應(yīng)屆學(xué)生的考取研究生的比例已連續(xù)四年突破25%，20__年達(dá)到26。57%，這意味著，四年以后，你們當(dāng)中有四分之一的人有機(jī)會(huì)攻讀國(guó)內(nèi)外高校的碩士研究生，我們的畢業(yè)生遍布天津、全國(guó)以及全世界的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)地區(qū)，你們的未來(lái)將如萬(wàn)花筒一般色彩斑斕。
大學(xué)生活不同于高考重壓下的高中生活，有豐富多彩的校園文化，也有競(jìng)爭(zhēng)激烈的全新挑戰(zhàn)，希望你們做到自我認(rèn)知，領(lǐng)悟求索；自我管理，互助友愛(ài)；自我激勵(lì)，拼搏創(chuàng)新；感恩養(yǎng)育，回報(bào)社會(huì)。
祝愿英語(yǔ)學(xué)院和各兄弟學(xué)院的每一位新同學(xué)健康成長(zhǎng)，謝謝！
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時(shí)候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語(yǔ)文書伴著你們?nèi)杖粘砷L(zhǎng)，何不將這些課題串成真誠(chéng)的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無(wú)限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說(shuō)和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來(lái)只是小小的一步，但對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來(lái)的是自由長(zhǎng)風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開(kāi)始長(zhǎng)長(zhǎng)的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個(gè)，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們敬學(xué)與樂(lè)學(xué)之地，我們愛(ài)這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問(wèn)完問(wèn)題離開(kāi)老師說(shuō)了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹(shù)與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識(shí)，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問(wèn)真相。
我們尊重歷史，是為了開(kāi)拓未來(lái)。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠(chéng)與智慧讓我們感動(dòng)；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛(ài)，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問(wèn)，過(guò)零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時(shí)，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂(lè)，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，增長(zhǎng)我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會(huì)記起這段刻骨銘心的外國(guó)語(yǔ)生涯。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表信息工程學(xué)院全體師生，向來(lái)自全國(guó)各地的491名新生表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎。從今天開(kāi)始，你們就正式加入了西安文理學(xué)院——信息工程學(xué)院這個(gè)大家庭，在這里度過(guò)4年的大學(xué)生活。這里是你們?nèi)松碌穆贸?、新的起點(diǎn)，也將成為你人生中最為重要的驛站，祝愿你們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
同學(xué)們，面對(duì)你們，我想起了我剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的情景。進(jìn)入大學(xué)的心情，除了喜悅，總還是滿懷理想，對(duì)未來(lái)充滿希冀與期待。我相信我們的心是相通的。也正因?yàn)槿绱?，我也感受到那份?zé)任和壓力。開(kāi)學(xué)這幾天，我一直在思考，作為院長(zhǎng)，在第一次與你們面對(duì)面交流的時(shí)候，應(yīng)該給你們聊些什么。我想聊聊我們共同的家——信息工程學(xué)院，探討一下怎么度過(guò)4年的大學(xué)生活，我希望今天是我們彼此信任、共同努力的起點(diǎn)！
一、我們的家——信息工程學(xué)院
信息工程學(xué)院是一所年輕而充滿活力的學(xué)院，組建于__年3月，由原軟件學(xué)院與數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院合并而成。我們堅(jiān)持"立足地方、理工結(jié)合、校企合作、突出應(yīng)用"的辦學(xué)定位，立志培養(yǎng)既有公德，又有能力，德才兼?zhèn)洌瑸榈胤浇?jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、數(shù)學(xué)系、電子工程系3個(gè)系和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程及物聯(lián)網(wǎng)工程6個(gè)本科專業(yè)，在新生入學(xué)報(bào)道的時(shí)候，每個(gè)專業(yè)的同學(xué)，應(yīng)該都拿到了一份自己專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，希望你們抽出來(lái)時(shí)間認(rèn)真看一看。
我院現(xiàn)有全日制本科生1994人，教職工105人。其中：教授12人、副教授31人；博士16人、碩士47人。學(xué)院已建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室16個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，主要包括：物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件技術(shù)、電子技術(shù)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波實(shí)驗(yàn)室及數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)室等。
學(xué)院注重校企合作，目前已與中興通訊、北京宇信、慧點(diǎn)科技、中軟國(guó)際、神州數(shù)碼等近20家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行"3+1"人才培養(yǎng)模式，采取課程置換、訂單式培養(yǎng)及頂崗實(shí)習(xí)等方式，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。每年有近百名學(xué)生在大三暑期就能通過(guò)筆試、機(jī)試和面試進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行定制實(shí)習(xí)。
建院以來(lái)，學(xué)院深化本科人才培養(yǎng)模式改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。年均總就業(yè)率均在94%左右，考研學(xué)生人數(shù)也在逐年增加。今年6月剛剛畢業(yè)的__屆畢業(yè)生中，共有44名同學(xué)成功考取了西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等眾多985、211院校的碩士研究生。__屆還曾涌現(xiàn)出了學(xué)?？佳惺飞仙儆械?quot;考研五劍客",同宿舍的五名女同學(xué)同時(shí)考上了研究生，一時(shí)傳為佳話。
學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成果豐碩。近年來(lái)，各類專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽中都有你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、高數(shù)競(jìng)賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等等。他們先后獲得了省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)159項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇，申報(bào)獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目19項(xiàng)。未來(lái)，這個(gè)榜單將由在座的各位去豐富、去充實(shí)。而作為院長(zhǎng)，我將與全體教師共同努力，致力于為大家提供更多、更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。
二、你的大學(xué)——讓夢(mèng)想啟程的地方
有人說(shuō)，大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而去挖掘、實(shí)現(xiàn)它。一所大學(xué)，她還是一片潛心求學(xué)的園地，是青春超越夢(mèng)想的舞臺(tái)，是創(chuàng)新大學(xué)文化的場(chǎng)所，她時(shí)刻傳遞著每一位思想者的智慧。當(dāng)你跨進(jìn)校園，不管你是否樂(lè)意，你都會(huì)感受到，你的整個(gè)靈魂都與這所學(xué)校緊密聯(lián)系在了一起。作為院長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我很想與你們分享一些人生體會(huì)，希望對(duì)你們未來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。
第一，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。
對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)講，時(shí)間管理的痛有兩種：一種是沒(méi)有目標(biāo)；一種是想法太多卻沒(méi)有時(shí)間去做。很多時(shí)候，不是沒(méi)有目標(biāo)，而是我們制定了目標(biāo)，但沒(méi)有行動(dòng)，這樣的目標(biāo)最后大都很快就被自己遺忘了。從教以來(lái)，我遇到很多同學(xué)用盡"洪荒之力"考入大學(xué)，以"學(xué)習(xí)的名義"買了高配置的電腦，卻被"英雄聯(lián)盟"等等拉下了水，甚至無(wú)法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)非常痛心。
本科階段是你們求學(xué)的黃金時(shí)期，是為未來(lái)事業(yè)發(fā)展奠基的重要階段。本科四年，看似很長(zhǎng)，其實(shí)很短，除去寒暑假、就業(yè)準(zhǔn)備等時(shí)間，用于專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)不足千日。我希望你們學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間，不要做這個(gè)時(shí)代的"懶癌"患者，不要過(guò)度沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界，不要讓各種無(wú)意義的信息消蝕掉你們的時(shí)光，不要做"低頭族"。要想在未來(lái)的職場(chǎng)和生活中成為真正的"實(shí)力玩家",就要成為時(shí)間的有效管理者，要秉承"重德、篤學(xué)、躬行、崇高"的校訓(xùn)，"抬頭看路、埋頭讀書",多讀書，讀好書，要積極參加校園各類實(shí)踐活動(dòng)，全面提升自身綜合素質(zhì)。
第二，掌握三種學(xué)習(xí)方式。
一是自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是"我要學(xué)",而不是"要我學(xué)"。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)；要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦，人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的"跑馬場(chǎng)"。
二是合作學(xué)習(xí)。"獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。"今天，單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地，有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式，這是一筆豐厚的精神文化資源。要充分發(fā)掘和利用這一資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)一定要交幾個(gè)要好的朋友。大學(xué)的友情不容易變質(zhì)，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，互相分享喜怒哀樂(lè)。分享能讓痛苦減半，分享能讓快樂(lè)加倍。
三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)是必不可少的。微軟希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬(wàn)行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單：實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。體驗(yàn)的過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程，是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等，都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式，匯總起來(lái)便是：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，交八方友。
第三、沒(méi)有思路就從模仿開(kāi)始。
當(dāng)前，社會(huì)上有幾個(gè)熱詞："互聯(lián)網(wǎng)+""大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新"、"DT時(shí)代"等，這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，我們所處的是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代。我們學(xué)院的專業(yè)方向正處于當(dāng)下最繁榮的領(lǐng)域之內(nèi)，而創(chuàng)新并沒(méi)有想象中那么容易。我的建議是，對(duì)于找不到思路和方法的人，就是模仿。模仿的關(guān)鍵在于三點(diǎn)。第一，自己動(dòng)手，不能直接把別人的內(nèi)容拿過(guò)來(lái)改改就變成自己的，那是完全抄襲；第二，選擇恰當(dāng)?shù)膶?duì)象模仿，比如想學(xué)羽毛球，你可以先模仿入門的動(dòng)作，再模仿高級(jí)的動(dòng)作，不能企圖走捷徑；第三，雖然是模仿，但一定要模仿到位，不能差太多。在不斷模仿、不斷積累的過(guò)程中，你會(huì)逐漸找到微創(chuàng)新的感覺(jué)，可以讓你在很短的時(shí)間內(nèi)取得突破，待這種在模仿中思考和動(dòng)手的行為模式成為你習(xí)慣中的一部分時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將比更多的人都出色。其實(shí)，普通人和高手之間的距離只差一個(gè)行動(dòng)。
第四、讓奮斗成就有夢(mèng)想的明天。
就在你們?nèi)雽W(xué)報(bào)道的當(dāng)天，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇這樣的文章"不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你起航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌"。這是一位正在校園維修施工的河南蘭考農(nóng)民劉遠(yuǎn)華，回憶自己年少求學(xué)的歲月，又想念家中讀初中的兒子，有感而發(fā)而抄下的一段話，立即引發(fā)了社會(huì)的共鳴。
未來(lái)學(xué)家托夫勒曾經(jīng)指出："沒(méi)有什么比昨天的成功更加危險(xiǎn)",企業(yè)家們信奉"世界屬于不滿足的人們",他們很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉"過(guò)去",面向未來(lái)，勇于變革。比爾？蓋茨反復(fù)警示自己的員工："微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月",意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司"讓對(duì)手永遠(yuǎn)跟著我們"的危機(jī)理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。
我相信，你們記憶中留下了高考的磨難且并未退卻，但我更希望你們進(jìn)入大學(xué)不再迷茫并勇于做時(shí)代的強(qiáng)者。你們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里，那就珍惜大學(xué)這一段人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，愿你的付出和努力都能得到回報(bào)，不忘初心，努力奮斗。
同學(xué)們，信息工程學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)每一屆新生的加入，希望你們?cè)谶@里開(kāi)啟自己的夢(mèng)想之旅，從自我做起，清晰規(guī)劃成長(zhǎng)，勇于挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)、飽滿的精神為信工院注入新活力！
謝謝大家！
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