老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)張弛有道》。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家肯定非常興奮。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。那如何給自己這一學(xué)期的努力畫一個圓滿的句號呢？我想，在期末階段我們要做到以下幾點。
首先，我們要正確看待考試，它是對你一學(xué)期以來學(xué)習(xí)表現(xiàn)的檢測，而不是一周一個月。冰凍三尺，非一日之寒。無論是優(yōu)異的成績，還是不理想的成績，都是有原因的。你的踏實勤勉，自然會讓你在期末考中碩果累累；但如果你平常學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)隨便應(yīng)付，那么要在期末考中有“超常發(fā)揮”也是不可能的。種瓜得瓜，種豆得豆，成績只屬于勤勉的人。
其次，要緊跟老師的復(fù)習(xí)步調(diào)，查漏補缺。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng)，那么，這就需要你認真聽講，并且主動消化。還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃，安排好時間，安排好內(nèi)容，做到有條不紊。摘錄錯題，是一個非常好的習(xí)慣，你可以給每門課準備一本錯題本，將錯題先摘錄下來，等到幾天后再去重做這些錯題，檢測一下自己以往有漏洞的知識點是不是已經(jīng)熟練掌握了。砌墻容易補墻難，而期末復(fù)習(xí)就是一個這樣細致的“補漏”過程，補漏工作做好了，你就能得高分；相反，沒有耐心去細細篩選自己的知識漏洞，那你跟高分的同學(xué)之間，永遠隔著那么幾分，而那幾分，就是你跟他實力和耐力的差距。
再者，誰能笑到最后，誰才是勝利者。我為什么要這么說呢？因為很多老師都會有同一種感受，期末階段老師們很用心，但是學(xué)生的心思卻不在學(xué)習(xí)上。有的同學(xué)已經(jīng)遙想暑假了，忘了近階段努力復(fù)習(xí)才是最要緊的，暑假就在那，你興不興奮的，它都會來，但別自動跳過了期末復(fù)習(xí)這一關(guān)。有的同學(xué)忙著跟同學(xué)告別，尤其是六年級和三年級的同學(xué)，忽然間難分難舍難兄難弟了，把考試丟在了一邊。我想問問這些同學(xué)，你是否忘了向陪伴你三年或六年的書本朋友好好道個別？考完期末考，你不會再去觸碰這些書本了，那書本里的知識你是否都已經(jīng)掌握，你是否也鄭重其事地跟它們說了再見呢？三年、六年，你的努力還剩最后沖刺的一百米，千萬不要讓這些情緒拖了你的后腿！這幾年來，你和同班同學(xué)一起在學(xué)習(xí)的道路上奮斗，笑過，哭過，在剩下的兩個禮拜里，我希望大家依舊能互相鼓勁，互相助跑，為我們?nèi)炅甑膶W(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號！愿我們都能不留遺憾地笑到最后，與老師、與同學(xué)、與曾經(jīng)伴隨我們成長的知識，鄭重道別！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法小學(xué)迎接期末考試國旗下講話小學(xué)迎接期末考試國旗下講話。
第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入。
第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一（八大心態(tài)素質(zhì)稿演講稿）生受益；壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動作，學(xué)習(xí)不專心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
親愛的老師、同學(xué)們：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試，六年級畢業(yè)考是6月21日（下周二），一到五年級考試是6月23日（下周四）。
考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，知道離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試。”
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：
1．上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課上，老師要和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學(xué)過的知識進行梳理，所以我們要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認真聽講，積極動腦，千萬不能在課上開小差或走神哦！
2．敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)多鞏固。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3．認真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。
4．自我復(fù)習(xí)小學(xué)迎接期末考試國旗下講話演講稿。
每個同學(xué)的知識水平都不一樣，每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此我們要用清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側(cè)重地進行自我復(fù)習(xí)。
老師這里有個很好的復(fù)習(xí)方法：可以將平時作業(yè)、日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，并且專門用一個本子建立“錯題集”，記錄這些錯題。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集，除復(fù)習(xí)語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元，就是你缺漏多的地方，經(jīng)常復(fù)習(xí)，防止同樣的錯誤在期末考試時再次發(fā)生。
5．勞逸結(jié)合。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí)，因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上課時會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天，我國旗下講話的主題是扎實復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取勝利。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的階段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點，供同學(xué)們參考、借鑒。
一、 制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，復(fù)習(xí)所剩的時間，大體制定一個切實可行的計劃。
二、 完整的看一遍教材，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱,將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
三、 明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、 講究方法,適當(dāng)做題，提高能力
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。
五、 調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時自信。
在復(fù)習(xí) 時，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時，會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。
各位老師、同學(xué)：
早上好! 今天國旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復(fù)習(xí)迎考”。再過幾天，這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。 復(fù)習(xí)時間非常有限，不講究效率是不行的。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
一、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)中，要堅持每天完成規(guī)定的作業(yè)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，我們要把容易錯的知識查找出來，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點的和不理解的問題記在本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
三、勞逸結(jié)合，有善用腦
要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，有善用腦。不要把時間全部都安排在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，平時要勞逸結(jié)合，書看久了可以聽聽音樂，或散散步等，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，會收到事半功倍的效果?/p>
四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，只要我們認真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計劃就一定能完成，最終實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會取得好成績!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!時間跑得真快，開學(xué)時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。以最好的狀態(tài)，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的愿望。為了實現(xiàn)這個愿望，我覺得在接下去的日子里，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)。吳老師想在這里給大家一建議：
首先，我們應(yīng)該珍惜時間，用心復(fù)習(xí)。期末考試是對一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的全面考察，覆蓋的知識點很多，所以同學(xué)們就需要花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶。同時，我們的老師也進行了精心的準備和科學(xué)的安排。在復(fù)習(xí)的這段日子里，我希望大家抓緊時間，按照要求完成老師布置的復(fù)習(xí)題，并且根據(jù)自己的情況作出合理的安排。比如說，把試卷中自己做錯的題目整理出來，找出自己做錯的原因，并再做一些同類型的題目進行鞏固。不懂得問題一定要向家長和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率才會提高。
其次，我們應(yīng)該沉著安心，嚴謹細致。在復(fù)習(xí)階段我們不必過度緊張，只要平時學(xué)習(xí)扎實，完全可以保持一種良好的心態(tài)?？荚嚨臅r候也是一樣，只有當(dāng)你的情緒處于最好的狀態(tài)時，你的能力才會得到最好的發(fā)揮。所以我們平時在做題目的時候就要仔細認真，先完成容易的題目再解決難的。很多時候不是我們不會做，而是因為“馬虎”經(jīng)常很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
最后，我們應(yīng)該誠實有信，自主自律。考試是對我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要虛假的好成績。因為虛假的好成績最終欺騙的是自己，傷害的是自己。只要努力了，盡力了，我想就一定可以成功。
考試是一種挑戰(zhàn)，陳成績?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑的面對考試。最后，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。