聯(lián)歡會(huì)場面大，主持詞是把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語，是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：敬愛的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
【開場舞蹈《祝福祖國》】
【表演完后，演員不下場，繼續(xù)舞動(dòng)綢扇，主持人上場】
（開場白）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、城關(guān)村委的父老鄉(xiāng)親們：
大家好 ！
在優(yōu)美歡快的旋律中，由城關(guān)村委、鄉(xiāng)韻藝術(shù)團(tuán)共同舉辦的20__年“迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)”在美麗的鄂河之濱拉開了帷幕。
值此歲序更迭之際，萬象更新之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)祝大家新年新氣象，新年百事旺，歡樂常在，身體健康！
在這里，也祝愿我們的文藝聯(lián)歡給大家?guī)砗眠\(yùn)，帶來喜慶！
（主持詞）
【一】
又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻
回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷
今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌
20__年迎新春聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)--在--開--始！
（第一個(gè)節(jié)目緊接著開始：民族器樂合奏蒲劇曲牌）；
【二】
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
在這一刻，我們已經(jīng)看到春天的綠色在萌動(dòng)
這是我們祖祖輩輩生活的一方熱土
這是我們耕耘播種希望的田野
（樂起 第二個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱《在希望的田野上》）
【三】
智慧的心催開春花
勤勞的手書寫神話
你們看，勤勞樸實(shí)、相親相愛的.城關(guān)兒女回來了——
（樂起，第三個(gè)節(jié)目：夫妻雙雙把家還）
【四】
山上的樹 向我們招手
路邊的花 向我們綻放
田中的果呀 在向我們致意
身邊的鳥呀 在向我們歌唱
這鳥語花香 歡聲笑語 怡然自樂的世界呀
是跳動(dòng)著的音符
是抒情的詩行
是城關(guān)村民們笑容燦爛的臉龐
下面，請(qǐng)聽快板：《夸城關(guān)》
原作：張慶東
改編：張愛華
表演：閆應(yīng)菊 成淑賢 侯蘭英 王玲珍
（演員上場，鞠躬，開始表演：第四個(gè)節(jié)目《夸城關(guān)》）
【五】
好，謝謝大家的掌聲，下面有請(qǐng)快板《夸城關(guān)》的原作者：縣委員、昌寧鎮(zhèn)城關(guān)村黨支部書記、村民委員會(huì)主任張慶東上臺(tái)，與演員一道，向朋友們致意….
（演員下臺(tái)…）
過年，是幸福、溫馨的一家人的團(tuán)圓
可是，我們似乎還記得那漫天飛雪的一個(gè)苦難的年夜，喜兒盼著父親回家過年，盼著父親給自己帶回的禮物，一根紅頭繩，…
（第五個(gè)節(jié)目，張步云 、李金海提琴組合演奏：《白毛女》）
【六】
（第六個(gè)節(jié)目，朱榮榮獨(dú)唱陜北民歌《翻身道情》）
男：彈去20__年的風(fēng)塵，迎來年的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（合）：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂！
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂；
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
二、女聲獨(dú)唱《》
三、游戲：做動(dòng)作猜成語
四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
女：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：再見！
A 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
B 新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C 今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC 20__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
A 從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情__同學(xué)帶來的《同桌的你》請(qǐng)方英杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
B 每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞__，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C 《小時(shí)代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)__，給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A 現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家，下面有請(qǐng)__為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B 每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C 這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會(huì)想起那些年我們走過的路嗎？下面有請(qǐng)__為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
A 我們的未來不是夢(mèng)，我的未來我做主，下面有請(qǐng)__同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛?qǐng)__同學(xué)做準(zhǔn)備。
B 朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)__同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C我們有過傷心、有過難過、下面有請(qǐng)__同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A 我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請(qǐng)劉澤瑞、和黃明月同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B 朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?qǐng)__帶來的《不醉》，請(qǐng)__同學(xué)準(zhǔn)備。
C 我們小的時(shí)候都看過動(dòng)畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)吳志恒同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
A 大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王程__同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語;新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給馬年說聲“再見”給猴年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
劉__： 尊敬的老師，
徐__：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
徐：20__年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長的距離
劉： 新年染紅了我們快樂的生活
徐： 新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲，接下面請(qǐng)溫__同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的主題，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，
徐： 揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛，下面有請(qǐng)劉__同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱（小白船）
徐： 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器，下面請(qǐng)孫__給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。
劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何__，徐__等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家新年好!
AB：新的鐘聲
CD：新的一年
ab：新的祝福
cd：新的期待
A：20__年我們收獲了知識(shí)和歡笑，收獲了酸、甜、苦、辣;
B：經(jīng)歷了才會(huì)成長，滿載著希望和祝福的20__年即將來臨;
C：回首往事，我們滿懷激情;
D：展望未來，我們充滿希望;
a：今天，我們相約在這里，享受班集體帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情;
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：我們宣布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A：接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽、空曠，好像一股清澈的小溪，緩緩流出;又好像一縷陽光，照亮了大地;還好像一團(tuán)熊熊的烈火，燃燒著激情。它就是有中國古代樂器之冠美譽(yù)的古箏，有請(qǐng)朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。
B：欣賞完一曲悠揚(yáng)的古箏演奏，意猶未盡之時(shí)，下面有請(qǐng)陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。
C：一段激情的表演之后，讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。
D：大家都看過動(dòng)畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案過程中的機(jī)智、勇敢、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請(qǐng)毛譽(yù)凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。
a:一段休閑過后，讓我們來給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來動(dòng)動(dòng)腦筋吧!下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕來大家出謎面，大家猜謎語。
b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性;她至真至信，至雅至情，以赤子之心笑看風(fēng)云變幻，世事變遷——她就是宋慶齡。有請(qǐng)張嘉掄給大家朗誦《宋慶齡的故事》
c：我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝，會(huì)各種樂器，在全校都赫赫有名。下面有請(qǐng)石尚青帶來鋼琴演奏;
d：謝謝石尚青的給大家?guī)淼挠茡P(yáng)琴聲。下面有請(qǐng)我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。
A: “四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！边@是乾隆年間江西才子形容濟(jì)南風(fēng)光的對(duì)聯(lián)，那么濟(jì)南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面讓我們來傾聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。
B：魔術(shù)神秘莫測，變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住，這就是魔術(shù)的魅力所在。有請(qǐng)我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開元、張?bào)?xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g(shù)表演。
C:一段魔幻的魔術(shù)表演之后，我們有請(qǐng)陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。
D：話劇是指以對(duì)話為主的戲劇，它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演形式，多彩多藝同學(xué)們把這種藝術(shù)形式也帶到了我們現(xiàn)場，有請(qǐng)鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕 缎∠５拿婷病贰?/p>
a:中國武術(shù)博大精深，有請(qǐng)朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。
b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳，下面有請(qǐng)辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。
c：一段激情揮灑的跆拳道過后，讓我們?cè)賮砘顒?dòng)一下我們的大腦，請(qǐng)高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下，請(qǐng)大家積極踴躍的參與。
d：小提琴音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請(qǐng)張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>
A:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演，下面我們繼續(xù)聆聽我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。
B:我想問一下大家熟悉的小品演員都有誰?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)
好，那我們現(xiàn)在有請(qǐng)八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢瘟钊伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>
C:“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄，雪花那個(gè)飄飄，年來到，我盼我的爹爹回家過年。 這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞，那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是什么意境呢?有請(qǐng)何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L(fēng)吹》。
D：請(qǐng)大家猜一下這是個(gè)什么游戲?它是種娛樂方式，同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲，是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。同學(xué)們猜出他是什么游戲了吧?對(duì)，它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請(qǐng)趙國秀給大家?guī)韼讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家開拓一下思維
a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一，其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势?，下面有?qǐng)郎雅迪帶我們一起感受《品三國》。
b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的，從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大，下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇——《天敵》。
c：歌唱是一門藝術(shù)，它可以用動(dòng)聽的語言來表達(dá)人們的心情、思想和情感，下面有請(qǐng)劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。
d: 一段激情的演唱過后，讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧!下面有請(qǐng)?jiān)⊙?、隗逸晨、鄭若欣來出謎面，大家猜謎語。
A:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請(qǐng)我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進(jìn)行拉丁舞PK表演。
B:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月，天涯共此時(shí);這些都是描寫朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事，下面有請(qǐng)張楚淇、朱嘉慧、王夢(mèng)婕為我們表演小品《好朋友》。
C: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝;他們無論是在抗洪搶險(xiǎn)的一線，還是在四川大地震的前沿，在最危險(xiǎn)的地方都涌現(xiàn)著中國軍人的身影，有請(qǐng)劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。
D:傾聽完一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲，下面有請(qǐng)劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。
a: 音樂是沒有國界的, 也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請(qǐng)孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。
b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著5000年歷史的國度，我們身體里都流動(dòng)著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天，在這里我們同唱一首歌，請(qǐng)聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c: 下面有請(qǐng)劉子袊給我們將個(gè)小故事，請(qǐng)大家安靜的聆聽(可用手做“噓”狀)，因?yàn)樗莻€(gè)不一般的故事，是用英語講的故事哦，請(qǐng)聽英語故事——《老鼠的外語》。
d: 音樂帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交流。下面請(qǐng)王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》
A:我們同學(xué)中真是臥虎藏龍，下面請(qǐng)孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。
B:有一種樂器的聲音，它清脆悅耳、清遠(yuǎn)悠揚(yáng)，如天籟之音，這就是笛子，有請(qǐng)郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。
C: 你最近上網(wǎng)有沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫視頻?
D：對(duì)，有同學(xué)推薦我看了，特別搞笑!(哈哈)
C:不給大家賣關(guān)子了。
D：下面就有請(qǐng)白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場在線動(dòng)畫版的視頻《煩人的橙子》。
a: 看完了搞笑的小品，接下來讓我們?nèi)テ肺兑幌铝硪环惺?，一段活力四射，勁爆非凡的架子鼓送給大家，下面有請(qǐng)我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的激情演奏。
b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請(qǐng)我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。
c：聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏，下面有請(qǐng)徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃?、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》?/p>
d：雖然圣誕節(jié)剛剛過去，但我們?nèi)匀粦涯罴t衣白發(fā)的圣誕老人，給全世界的小朋友帶來的歡樂、期待和希望。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟欣然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。大家歡迎!
閉幕詞：
A：今天，我們歌聲飛揚(yáng)
B：今天，我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)
C：今天，我們舞姿飄渺
D：今天，我們把年少的思想表達(dá)
a：回首20__，有太多太多值得我們回憶和珍惜
b：展望20__，我們同樣有太多太多的憧憬和希望
c：讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀
d：讓希望寫在每一個(gè)人的臉上
合：新的一年，我們準(zhǔn)備好了!各位老師，各位同學(xué)——元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束謝謝大家!明年再見