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關(guān)于考核前動員的講話稿

| 賀喬0

關(guān)于考核前動員的講話稿篇1

為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行,各院部要做好試卷保密的工作,任課教師及教學(xué)秘書要做好對考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作,并對檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應(yīng)急處理、考場衛(wèi)生等作出安排。試卷評閱時,要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)流水評閱,真正做到給分有理、扣分有據(jù),防止發(fā)生偏寬、偏嚴(yán)、錯評、漏評等現(xiàn)象,確保評卷質(zhì)量。此外,他對本學(xué)期期末考試的細(xì)節(jié)安排作出講解。

期末考試即將到來,各分院要及時召開試卷評閱培訓(xùn)會、考務(wù)工作會議等。監(jiān)考老師應(yīng)具備高度的責(zé)任感,認(rèn)真檢查考場紀(jì)律,作好證件核對和清場工作,嚴(yán)禁作弊行為出現(xiàn)。同時,學(xué)校將成立巡視組,檢查監(jiān)考工作。

各分院、部門做好考前動員工作,鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),以積極、正確的態(tài)度對待考試??紙錾弦獓?yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強化考試紀(jì)律。下面對試卷評閱提出幾點要求:各分院要照按教務(wù)處安排統(tǒng)一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評卷培訓(xùn)工作;做好試卷分析工作,不斷完善發(fā)展考試制度;進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量,實事求是,重視質(zhì)量。

關(guān)于考核前動員的講話稿篇2

老師們、同學(xué)們:

從今天開始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計劃,準(zhǔn)備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點要求:

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率。

屈指算來,短短的三周時間同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

三、對復(fù)習(xí)提出幾點要求

1、做到“兩用”。

用心掌握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽老師的復(fù)習(xí),把全身心地放在學(xué)習(xí)上,用心掌握學(xué)習(xí)方法,

用心聽好課。復(fù)習(xí)課相對新課來說,可能有的同學(xué)會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課。可是,上復(fù)習(xí)課時,教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識到因為基礎(chǔ),所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。

用心學(xué)習(xí),用心聽課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。 復(fù)習(xí)時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復(fù)習(xí)和計算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時間就適當(dāng)放松休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。

和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時,我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級成立了學(xué)習(xí)小組,每個學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團(tuán)結(jié)意識,團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識的過關(guān)檢測,幫助小組內(nèi)各個同學(xué)共同進(jìn)步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

四、復(fù)習(xí)要有方法

1、分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

3、重視糾錯本,重視總結(jié)。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

4、期末復(fù)習(xí)落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

5、要學(xué)會舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現(xiàn)“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時,要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、希望同學(xué)們要把平時每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!

關(guān)于考核前動員的講話稿篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

過去的一周,我們又順利平安地度過了。

自521以來,鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場所、小區(qū)才恢復(fù)正常的工作生活秩序。

我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫(yī)務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測,過去的一周,我們再次順利組織了第六輪的核算檢測,特別在炎熱的天氣下,醫(yī)務(wù)工作者穿著防護(hù)服給我們檢測,很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽從學(xué)校調(diào)度,用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。

過去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺就發(fā)布預(yù)警16次,上周二還因為紅色暴雨,我們停課一天,停課當(dāng)天,早到校的同學(xué)能聽從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,期末考試周來臨了,再過三天,我們將迎來這個學(xué)期的期末考試,我們怎樣才能有效復(fù)習(xí),積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標(biāo),這就成功了一半,還有一半需要我們用行動去實現(xiàn),下面,我向同學(xué)們提出三個準(zhǔn)備,兩個保證。三個準(zhǔn)備,第一,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,復(fù)習(xí)不是簡單的讀讀背背,更不是簡單的機械重復(fù),而是需要我們對知識,對知識進(jìn)行一個有條理的梳理和歸類,要進(jìn)一步的理解和運用;第二個,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),課堂是我們復(fù)習(xí)的主陣地,復(fù)習(xí)課,老師會根據(jù)本學(xué)期的知識點,扎扎實實地進(jìn)行對知識的梳理,同時,也會抓住每個單元的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復(fù)習(xí);其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對復(fù)習(xí)知識的一個強化和鞏固;第三,準(zhǔn)備好行動和恒心,目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,他需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn),我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強,你強她就會一擊即破,面對困難,弱者會不斷地找借口,但對于學(xué)習(xí)的強者,她就會千方百計地想辦法去解決困難,查找書本啊,請教老師請教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習(xí)的強者,面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證,第一,保證良好的學(xué)習(xí)心態(tài),在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們難免會倍感壓力,那么,我們要學(xué)會給自己減壓,保持自信樂觀的心理狀態(tài),避免出現(xiàn)心情浮躁無所適從的狀況,坐累了,就用適量的運動去放松放松自己,比如說跳跳繩,踢踢毽子,練練樂器,唱唱歌等,要做的勞逸結(jié)合;第二個,保證充足的睡眠時間。好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來,那等于是在浪費時間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。

最后,希望同學(xué)們?nèi)σ愿叭ビ悠谀┛荚?,爭取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學(xué)習(xí)成果。

關(guān)于考核前動員的講話稿篇4

同學(xué)們,大家好!

時光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實、緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。今天,我們召開期末復(fù)習(xí)考試動員會,其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早動手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。同學(xué)們,從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,力爭在期末考試中取得最優(yōu)異的成績。

為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實的知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學(xué)們提以下倡議:

一、合理安排,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃

期末復(fù)習(xí)的時間很短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容中,要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點、難點,以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計劃結(jié)合起來,以保證復(fù)習(xí)效果,爭取取得優(yōu)異成績。

二、要有明確的個人目標(biāo)。

在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點,確立自己的期末考試奮斗學(xué)習(xí)目標(biāo),比如:如何提高學(xué)習(xí)成績?怎樣備戰(zhàn)期末復(fù)習(xí),自己要在期末考試中取得怎樣的分?jǐn)?shù)才算滿意?要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學(xué)們把這個目標(biāo)記在心里,時時鞭策自己,盡快在班級中掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。同學(xué)們,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 那么,請從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!

三、相互幫助,共同進(jìn)步

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)進(jìn)行結(jié)對互助,優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時,也會促使自己進(jìn)行思考,從而得到長足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個復(fù)習(xí)計劃,蜻蜓點水,深入不進(jìn)去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開始,我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學(xué)會歸納和總結(jié),不會的再找你的對子進(jìn)行探討。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個財富本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚一幫一、結(jié)對幫扶互助小組的學(xué)習(xí)方式,期末考試結(jié)束,我們也將評選出“勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生士”和合作學(xué)習(xí)先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵,以鼓勵、獎勵那些踏實、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對同學(xué)幫助大,而自己的成績又得到提高的同學(xué)。

四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和全身心的投入。

在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧,你弱它就強”。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復(fù)習(xí)過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學(xué)們以往考試和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,練規(guī)范是指在解答計算題、問答題、演算題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

五、勞逸結(jié)合,保持良好身體狀態(tài):

健康的體魄,是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對繁重,這時更需要良好的健康狀況。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶外活動,以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。

同學(xué)們,期末考試的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動起來!時刻不忘,成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人;時刻不忘,態(tài)度決定一切;時刻不忘,細(xì)節(jié)決定成??;時刻不忘,堅持就是勝利!希望通過你們的認(rèn)真準(zhǔn)備、正確態(tài)度、答題細(xì)節(jié)、頑強堅持給關(guān)心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學(xué)們,讓我們行動起來,做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績!

預(yù)祝每位同學(xué)期末考試圓滿成功!

關(guān)于考核前動員的講話稿篇5

老師們,同學(xué)們:

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過去,根據(jù)學(xué)校安排6月27-29日全校統(tǒng)一進(jìn)行期末考試??荚囀墙虒W(xué)評價的一種手段,通過考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,反思教學(xué)過程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時考試也是對學(xué)生所學(xué)知識的一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機會,每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,我給同學(xué)們提四點建議:

1.動手要早

誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。

動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。

動手要早,還意味著計劃要細(xì)。每天干什么,什么時間干,要有詳細(xì)的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

動手要早,還要克服只看不動、只想不做的錯誤復(fù)習(xí)方法。 手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的,這是老師講不會教不會的,學(xué)習(xí)只有長期堅持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現(xiàn)象。

2.落實要準(zhǔn)

在復(fù)習(xí)時,要重視對知識的理解和運用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細(xì)科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,抓住復(fù)習(xí)的重點難點,不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。

首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的強項,強化自己的弱項。

其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗,你就能體會到成功的感覺。

第三,要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡單的入手,從做過的習(xí)題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,要堅決克服大題不會做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。

3.行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!

4.方法要新

面對復(fù)習(xí)我們常常無所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識,有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識,有的先梳理基礎(chǔ)知識后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進(jìn)行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納總結(jié)感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。

看題要力求達(dá)到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達(dá)到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達(dá)到把試卷看厚的境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達(dá)到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類型化了的解題策略。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。

老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰(zhàn)場,也是同學(xué)們展示才華的舞臺。理想和現(xiàn)實之間,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,理想成績的彼岸是可望也可及的,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏,我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績,讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!

關(guān)于考核前動員的講話稿篇6

學(xué)校主任期中考試動員會講話稿

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是《努力過,不后悔》。

中學(xué)是人生發(fā)展非常重要的階段,甚至有教育名人寫了一本書《中學(xué)決定人生》。如何充實、愉快地度過中學(xué)生涯,積淀知識,陶冶情操,為未來打底,為人生奠基,是值得大家經(jīng)常思索的一個問題。在此我有3句話和大家分享:

初一、高一年級的同學(xué)們:“好的開端,等于成功的一半”。你們從踏入學(xué)校大門的那一天起,就已經(jīng)成為光榮的園區(qū)蘇中人。無論你的進(jìn)校成績是輝煌還是遺憾,都已成為昨天;現(xiàn)在你們要做的,是塑造一個全新的自我。一定要開好頭,起好步,盡快適應(yīng)從小學(xué)到初中,從初中到高中的轉(zhuǎn)軌,適應(yīng)從走讀到寄宿的轉(zhuǎn)軌。

初二、高二年級的同學(xué)們要勤學(xué)不輟,注重積累,蓄勢待發(fā)。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉: “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”你們經(jīng)過一年的努力,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的教育、教學(xué)、生活,初步掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成了遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長、愛校如家的優(yōu)良作風(fēng),希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚!同時,也要提醒同學(xué)們,中間年級是一個承上啟下的過渡階段,也是極易產(chǎn)生兩極分化的階段。這一階段,如果掉以輕心,稍不努力,就要落伍?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,“勤能補拙是良訓(xùn)”。希望同學(xué)們能樹立奮斗目標(biāo),謙虛謹(jǐn)慎、積極進(jìn)取,力爭取得更優(yōu)異的成績!

“努力過,不后悔”。這是我想對初三、高三畢業(yè)班同學(xué)們說的一句話。七個月后中考、高考的檢閱,是你們?nèi)松挠忠粋€重要的十字路口。平時成績優(yōu)秀的同學(xué),不能麻痹大意,驕傲自滿,因為學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!成績只屬過去,你們要保持清醒的頭腦,再接再厲,乘勝前進(jìn)!成績中等的同學(xué):進(jìn)一步則海闊天空;退一步則懸崖峭壁;因此,只能進(jìn)不能退,更要再加一把勁!成績不太理想的同學(xué),也不要灰心,不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話說“方法總比困難多!”、“功夫不負(fù)有心人”,每天提升一小點,不斷積累,就會有大進(jìn)步!堅持就是勝利!我們相信,只要有付出,一定會有收獲!笑在最后,才是笑得最好!

那么下周開始的的期中考試,是對每一位同學(xué)新學(xué)期2個月來生活、學(xué)習(xí)的一次階段性考查和反饋,目的是讓大家及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能更好更快的適應(yīng)新階段的學(xué)業(yè),不斷發(fā)展自我、完善自我。這句話說得好:只為成功找理由,不為失敗找借口!我希望期中考試后,有更多的同學(xué)能和大家分享進(jìn)步的經(jīng)驗和喜悅,也祝愿同學(xué)們考試順利!

同時,我在此還是要提醒各位同學(xué)一條:誠信考試。在此,要求同學(xué)們做到遵守考場紀(jì)律。誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象將嚴(yán)肅查處。

由于本次考試初、高中分開進(jìn)行,最后也提醒老師們在期中考試中關(guān)注自己的課務(wù),并認(rèn)真完成考務(wù)工作。

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于考核前動員的講話稿篇7

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

上一周學(xué)校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當(dāng)歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個校園可謂書聲瑯瑯,笑語連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!

有同學(xué)會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經(jīng)定型,還有努力的必要嗎?我想說:當(dāng)然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!

也有同學(xué)會問:那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?

我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實的過??记皬?fù)習(xí)是非常有重要的!將平常學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行梳理,對重點、難點進(jìn)行專題性的鞏固訓(xùn)練都是不錯的方法!不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)焦慮癥或是拖延癥,其實解決它們有個非常棒的訣竅,就四個字:馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數(shù)學(xué)題開始;翻看書,從一個單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發(fā)出聲音,從一段朗讀開始。

下面我想送給大家考前四句話,希望能對大家有所幫助!

第一句話:有一種方法叫用心!

認(rèn)真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個極致之中。創(chuàng)造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當(dāng)每一天結(jié)束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習(xí)時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩,但應(yīng)當(dāng)精致。你一定會發(fā)現(xiàn):用心學(xué)習(xí)才是成功的堅實基礎(chǔ)!

第二句話:有一種進(jìn)步叫反思!

考試最有價值的地方其實不是分?jǐn)?shù),而是促進(jìn)你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當(dāng)成進(jìn)步的一次次契機,一個個階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度,因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的,也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,曾開玩笑的說考前復(fù)習(xí)就是十二個字:列表織網(wǎng)、錯里重生,死去活來。先說“列表織網(wǎng)”:你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的知識的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說“錯里重生”,現(xiàn)在是錯題本、作業(yè)本派上用場的時候了,認(rèn)真把它看上幾遍,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出來,絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實,然后才能在考試中靈活地運用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非??少F的品質(zhì)。

第三句話:有一種力量叫堅持!

我們每一個人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。面對日趨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),有些同學(xué)總是想著能夠一步登天,也有些同學(xué)常常妄自菲薄,殊不知學(xué)習(xí)成功的秘密恰好在于每一個堅實的日?!靶∷椴健?。古語有云"欲速則不達(dá)",把基礎(chǔ)落實好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅持,就是一種力量!學(xué)習(xí)方面的落實包括很多方面,如對自身情況分析的落實,對薄弱環(huán)節(jié)補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓(xùn)練的落實等等。同學(xué)們,其實我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。

第四句話:有一種使命叫榮譽!

同學(xué)們,我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校;回到家中,也有永遠(yuǎn)會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福!

請相信,當(dāng)千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實就是溫暖,當(dāng)千萬個唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽。

請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。

請相信,你若光明,世界不會黑暗!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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