一個好的演講稿應該有創(chuàng)意性和趣味性，能夠吸引聽眾的注意力并激發(fā)他們的興趣。好的我的夢想演講稿范文400字要怎么寫？小編給大家?guī)砦业膲粝胙葜v稿范文400字，供大家參考。
提到夢想，大多數人會夢想成為科學家、教育家、音樂家、畫家……而我卻沒有這樣高遠的追求，我只想成為一名時空旅行者，因為，我從小就喜歡幻想：假如三國時期是蜀統(tǒng)一了天下，那會是什么樣子，假如沒有楚漢爭霸又會是如何?假如岳飛沒有被秦檜害死，而是馳騁沙場南宋王朝是否能力挽狂瀾，假如……
假如我的夢想實現了，我會穿梭到古老的三皇五帝時期，我會和他們的首領——禹，一起跋山涉水，興修水利，造福人類。同時，還會告訴他不要有私心，讓自己的兒子坐王，應該是人人平等，有賢能者為王。
假如我的夢想實現了，我會穿梭到夏商時期，告訴那兩個殘暴的君王，要善待百姓，不要濫用刑罰，沉迷于飲酒作樂，不理朝政。
假如我的夢想實現了，我會穿梭到戰(zhàn)火紛飛的三國時期，與關羽、張飛、趙云并肩作戰(zhàn)，火燒赤壁，我會向諸葛軍師請教兵法，一起創(chuàng)作一本《諸葛兵法》，讓諸葛孔明的智慧傳承萬代。
假如我的夢想實現了，我會夢回大唐，我會和李太白一起吟詩作畫，縱酒放歌，高唱“天生我材必有用”。我會和陳子昂一起登幽州臺，感受他“前不見古人后不見來者”的悲傷。
我的夢想雖然是天方夜譚，但是我愿去想，去感受，去回味……
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
每一個人都有不同的夢想，有的想當一個舉世聞名的天文學家；有的想當一個畫家；有的想當一個作家……而我的夢想則是當一名科學家。
若我當上科學家，我一定會創(chuàng)造許多實用的發(fā)明，為祖國創(chuàng)造更美好輝煌的未來，讓人們過上更便捷舒適的生活。如果我成名了，我也不會因為利益而熏心，繼續(xù)努力下去，為祖國繼續(xù)奮斗下去。居里夫人長期在放射性物質的工作室工作發(fā)現了鐳，可為此自己的身體也受到了殘害。這樣為了科學獻身的事例，還有很多，我要向那些先輩們學習，學習他們的勇敢，學習他們的堅持，學習他們不怕犧牲舍小我為大我的精神。我也讀過許多關于科學的書籍，我堅信有一天我一定可以造福人類，創(chuàng)造未來。
夢想是一雙翅膀載著我們飛向藍天，創(chuàng)造未來，遨游在知識的海洋中探索無盡的奧秘，就讓我們一起飛向未來吧！
謝謝。
大家好!
教師如同蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師如同燈塔，向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁，日復一日地隊“花朵”灌溉;教師是一位偉大的建筑師，筑起一棟又一棟的“高樓”。我，是一個要成為教師的人!
記得小時候我的親人經常問我：“你長大后想要干什么?”而我的回答是我要當歌手，服裝設計師，漫畫家，小說家，鋼琴師甚至是一個聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現無論在什么人的背后都有一個令人最經的老師。
每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設想一下，要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負責任，很容易放棄學生的老師，那她還會不會成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會。
作為一名教師，可以看著自己的學生從懵懵懂懂的小孩長成一個對社會貢獻的青年，可以看著自己的學生干著自己想干的職業(yè)，何樂而不為?
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
一朵花開了，開得那么欣喜，但人們只會注意到它綻放時的美麗，卻無從知道它為了它的夢想付出的辛勤。
一朵蓓蕾在開放前，總會期待著那一天的開放；一個人在實現夢想前，總會幻想著未來的`一切。世間萬物的內心，總會擁有一個美好的夢想，這份夢想是圣潔的，是崇高的，它是一個人奮勇向前的支撐和動力；是一個人為了實現它而拼搏努力。
夢，是一份向往。它激發(fā)著我們內心不斷探索的愿望，就算它可能不符合現實，但它所給予我們的那份渴望，會推動我們在追逐它的河流里逆流而上，尋找源頭，在這條路上，有人會走得很輕松，有人會走得很艱難，但這些并不重要，只要義無反顧地向前沖去，盡管不一定會達到所望的目的，但我們享受了這份過程，盡管它有多辛酸，盡管它有多勞累，我們都會在這個過程中，找到那個最初，最美麗的自己。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”是對未來的憧憬和克服困難的魄力。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是對人生的期望與永不服輸的勇氣。
我的演講到此結束，謝謝大家！
大家好！
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！眽粝刖拖裆胶退?，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。
我的夢想許多。如：當科學家，當工程師……但是我最想當一名教師。有的人會問我：“當老師有什么好的呢？”這時我會告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導而成才的?！?/p>
假如我是一名老師，我一定會充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學們知識。我也會準時下課，課余就會是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的時間，全面發(fā)展。假如我是一名老師，陪他們玩，并在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學習方法，感受知識的樂趣。
老師是偉大的，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤著花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風，讓我們在知識的大海上揚帆起航！
不過，當老師最需要智慧的，所以我們要好好學習，為實現自己的理想而努力、奮斗！
謝謝。
親愛的老師、同學們：
大家好！
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人志士的諄諄教誨。
謝謝大家！
老師、同學們：
大家好！
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現。
每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。
每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。
每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一只小鳥，在書法的.天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現?！皧^斗改變命運，夢想讓我們與眾不同?！敝灰覀冊敢鉃閴粝攵鴬^斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。
尊敬的各位評委、老師：
大家好!
每個人都有夢想，我也有，因為，沒有夢想的人生將是空虛的，夢想的人生就如飛機失去航標，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝。
親愛的同學們：
大家好!
曾經有一個故事：一個小學老師讓她的學生談論他們的夢想。其中一個說兩個夢，一個窮學生沒有夢。于是老師讓沒有夢想的學生買一個夢想，從有兩個夢想的'學生那里去埃及旅游。后來，這個學生周游了世界，但他沒有去埃及。原因如下：這個窮學生因為去埃及旅游的夢想而開始努力學習，后來他成功地過上了夢想中的生活。如果那個學生想挽回那個夢想，他肯定會破產。
這個故事告訴我們一個道理：不管你是誰，都要有夢想。因為你有夢想，所以你可以有一個明確的目標，朝著這個目標不斷前進，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜里的北極星，給人一條前行的路;夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一張神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。沒有夢想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個人一定都有一個夢想，我的夢想就是像故事里的窮學生一樣周游世界。
“世界那么大，我想去轉轉?！睉阎@個夢想，我們必須大膽地去追求。所以我會努力學習，爭取考個好學校，以后找個合適的工作，努力掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想會實現的。
非常感謝大家認真聽了我的演講，祝你們的夢想早日實現。
謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師：
有夢的少年可以撐起一片蔚藍色的天空，有夢的少年可以踏出一條成功的步伐，有夢的少年會有生活的希望……
梁啟超先生在《少年中國》中說過一句話，“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步……”當中，有一句“少年有夢則國家有望，少年追夢則國家昌盛?！睕]錯，我也有我自己的夢想。并是一個偉大的夢想，我要努力實現它!
我的夢想就是當一位優(yōu)秀的教師，因為教師像是一名園丁，培育著我們祖國的花朵。教師像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，每當我看見老師站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上寫字時，在辦公室為我們批改作業(yè)和試卷時，我頓時覺得老師是多么的偉大，他把自己一生學到的知識教給了我們，使我們受益匪淺。
雖然，夢想是遙不可及的，但我相信，只要向著目標努力奮斗，好好學習，將來夢想一定會實現的。