在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)開(kāi)班個(gè)人講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托__在全省各本地網(wǎng)舉辦“__”培訓(xùn)班，以提升......。今天培訓(xùn)班在我們分公司開(kāi)辦了，在這里，我代表市分公司管理層對(duì)省公司舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過(guò)如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進(jìn)我們__分公司三級(jí)經(jīng)理管理團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)一步提升。
本期培訓(xùn)班，省公司和市分公司都非常重視，體現(xiàn)了省公司、市分公司對(duì)經(jīng)理人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視，對(duì)三級(jí)經(jīng)理人員成長(zhǎng)的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升......，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型......
主辦單位省培訓(xùn)中心和中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)......
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來(lái)，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準(zhǔn)假后，方可離開(kāi)。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測(cè)試，對(duì)每位學(xué)員作出客觀評(píng)價(jià)。相信大家通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，以顯著的工作業(yè)績(jī)證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下事務(wù)專(zhuān)心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級(jí)經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來(lái)者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，把單位或部門(mén)的事情放一放，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢(xún)、培訓(xùn)專(zhuān)家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會(huì)，正好可以放松放松。這種想法是極端錯(cuò)誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營(yíng)管理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會(huì)聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬(wàn)事如意!
同志們：
正值全黨上下深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全面整改落實(shí)和建章立制的關(guān)鍵時(shí)期，縣委黨校秋季鄉(xiāng)科級(jí)干部培訓(xùn)班今天正式開(kāi)學(xué)了，借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣委組織部和縣委黨校，對(duì)參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎!作為鄉(xiāng)科級(jí)干部，你們長(zhǎng)期在基層一線(xiàn)工作，大家即是基層干部的代表、更是黨的群眾路線(xiàn)的模范踐行者，只有大家的能力提升了，領(lǐng)導(dǎo)和表率作用發(fā)揮好了，才能更好指導(dǎo)“三農(nóng)”工作，更好的帶領(lǐng)廣大基層黨員干部扎實(shí)踐行黨的群眾路線(xiàn)，這也是我們舉辦這期培訓(xùn)班的主要目的。從今天開(kāi)始，同志們將集中一個(gè)月時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，縣委黨校在課程上已經(jīng)為大家做了精心安排，希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心投入，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與同志們共勉。
一、要爭(zhēng)當(dāng)勤于學(xué)習(xí)的表率
學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我們每位同志都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求、一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才、學(xué)以提能，做一個(gè)高素質(zhì)、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
1、重視學(xué)習(xí)的作用?？h委柯書(shū)記在不久前的黨校中青班上講到要“讀好書(shū)、做好人、當(dāng)好官、干好事、交好友”，這里面的第一條就是強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)。為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有三個(gè)方面原因：一是學(xué)習(xí)可以提素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種境界，能幫助我們堅(jiān)定理想信念，豐富理論知識(shí);學(xué)習(xí)是一種追求，能幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。只有通過(guò)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我們的境界才能更高，方向才能更清，目標(biāo)才能更明。二是學(xué)習(xí)可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀萬(wàn)卷書(shū)，才能開(kāi)闊視野;行萬(wàn)里路，才能積累經(jīng)驗(yàn)，只有通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能站得更高、看得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。三是學(xué)習(xí)可以提能力?？鬃釉唬骸熬硬o(wú)能”，意思是：君子只擔(dān)心自己沒(méi)有能力，不擔(dān)心別人不賞識(shí)自己，領(lǐng)導(dǎo)干部亦是如此?？渴裁丛鰪?qiáng)能力?靠學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)，生存需要學(xué)習(xí)，工作需要學(xué)習(xí)，成就更需要學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代步伐，就會(huì)失去個(gè)人價(jià)值;不學(xué)習(xí)，就無(wú)所適從，就會(huì)有辱使命。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種完善自我的有效途徑，才能順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代潮流，才能適應(yīng)現(xiàn)代形勢(shì)發(fā)展變化，才能更好的服務(wù)人民群眾。
2、把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。 “學(xué)什么”?結(jié)合大家的工作實(shí)際，我認(rèn)為有三個(gè)方面：一是學(xué)理論。理論上的清醒是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要想做好本職工作必須要學(xué)習(xí)理論，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是十八大以來(lái)我們黨豐富和發(fā)展的最新理論成果，要在學(xué)深學(xué)透上下功夫。二是學(xué)業(yè)務(wù)。只有精通業(yè)務(wù)，才會(huì)有工作的發(fā)言權(quán)，才會(huì)取得工作的主動(dòng)權(quán)，才能更好地服務(wù)群眾。三是學(xué)新知。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，還要學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、電子政務(wù)、現(xiàn)代科技等必備的最新知識(shí)和技能，以增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。
3、講究學(xué)習(xí)的方法。方法對(duì)頭，事半功倍。要解決“怎么學(xué)”的.問(wèn)題，就要重視學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我認(rèn)為，一是自學(xué)。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，手頭上的工作忙、事務(wù)多，很少有機(jī)會(huì)專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間學(xué)習(xí)，自學(xué)就顯得尤為重要。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，不讀書(shū)、不看報(bào)，熱衷于迎來(lái)送往，忙于事務(wù)，忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛。要少點(diǎn)應(yīng)酬、多點(diǎn)學(xué)習(xí)，少點(diǎn)牌桌、多點(diǎn)課桌，擠時(shí)間自學(xué)。二是實(shí)學(xué)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，實(shí)學(xué)就是要聯(lián)系實(shí)際。大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際和思想實(shí)際，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，帶著責(zé)任學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、帶著任務(wù)學(xué)，特別是要注意結(jié)合實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題，加深對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí)，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是精學(xué)。首先要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的理論基礎(chǔ)和工作方法，做到既知其然，更要知其所以然。其次要善于挑選，知識(shí)既是財(cái)富，但也可能是枷鎖，它可以使人開(kāi)闊眼界，博學(xué)多才，但若是迷信書(shū)本知識(shí)，越博學(xué)束縛也就越多。比如，有的學(xué)迂了，只唯書(shū)本;有的學(xué)空了，脫離實(shí)際。在學(xué)習(xí)中，盡量選擇適合自身的知識(shí)，要做到有所學(xué)有所不學(xué)，力求學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。再次要善于總結(jié)，總結(jié)的過(guò)程，既是反思的過(guò)程，更是提升的過(guò)程，只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好的學(xué)習(xí)提高。
二、要爭(zhēng)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的表率
房縣正處在跨越發(fā)展的攻堅(jiān)期和發(fā)展轉(zhuǎn)型的陣痛期，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)需要有新路子，“四化”協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)要有新機(jī)制，社會(huì)管理需要有尋舉措，這就要求全縣黨員干部要有開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣、干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。當(dāng)前，我們縣的核心工作就是精準(zhǔn)扶貧，柯書(shū)記在上周一的縣委常委會(huì)上特別要求“要在扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作中，重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)扶貧、搬遷扶貧等工作，落實(shí)好各項(xiàng)扶貧政策，切實(shí)幫助困難群眾早日脫貧致富”。這就要求我們干部在干事上要善于謀事、潛心干事、力求成事。
1、善于謀事?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！背鲋饕狻⒆鰶Q策、善謀事，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)，發(fā)展形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，新情況、新問(wèn)題層出不窮，能不能出好主意，能不能科學(xué)決策，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大考驗(yàn)。毛澤東同志曾經(jīng)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做事要多謀，他說(shuō)：多謀善斷，重在“謀”上，要多謀，少謀是不行的，謀是基礎(chǔ)，只有多謀，才能善斷。其次，要站在唯物辯證的高度謀事。既要從整體布局上進(jìn)行綜合研判，又要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體分析;既要全面觀察事物的現(xiàn)象，又要深入分析事物的本質(zhì);既要分析事物內(nèi)部的關(guān)系，又要分析事物之間的外在聯(lián)系，這樣才能增強(qiáng)決策的科學(xué)性，減少和避免不必要的失誤。再次，要站在統(tǒng)攬全局的高度謀事?！安恢\全局者，不足以謀一域;不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者，不足以謀一時(shí)”。大家在做決策時(shí)，一定要用寬廣眼界和戰(zhàn)略思維分析問(wèn)題，謀劃事情，真正使我們的決策經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)、歷史的考驗(yàn)。
2、潛心干事。踏實(shí)干事是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，也是我們的基本功。第一，要真抓實(shí)干。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)飛速發(fā)展的實(shí)踐證明，他們不單單是靠政策、靠?jī)?yōu)勢(shì)發(fā)展起來(lái)的，也是靠“5+2”、“白+黑”實(shí)打?qū)嵠闯鰜?lái)的。浙江商人白天當(dāng)老板、晚上睡地板，他們走過(guò)千山萬(wàn)水，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終得到千金萬(wàn)銀，靠的就是實(shí)干、苦干。當(dāng)前，我縣發(fā)展基礎(chǔ)還比較薄弱，發(fā)展壓力也很大，面臨的困難和問(wèn)題也很多，甚至有些困難和問(wèn)題還是難以解決的。要實(shí)現(xiàn)跨越趕超，更需要大家以頑強(qiáng)拼搏的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力和不達(dá)目的不罷休的氣概，帶頭苦干硬干實(shí)干。第二，要高效快干。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，機(jī)遇稍縱即逝，遲疑就會(huì)被動(dòng)，誰(shuí)節(jié)奏快、效率高，誰(shuí)就會(huì)爭(zhēng)得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。要實(shí)現(xiàn)房縣的跨越發(fā)展，必須處處體現(xiàn)快節(jié)奏高效率，增強(qiáng)工作時(shí)效性，在時(shí)間的使用上不能干了算，而要算了干，力求用最短的時(shí)間取得最大的效能。要在依規(guī)辦事的前提下，全面提高執(zhí)行力。第三，要?jiǎng)?chuàng)新巧干。謀發(fā)展、促和諧，既要講實(shí)干、講苦干，還要重智慧、重巧干。要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，善于用新的理念指導(dǎo)實(shí)踐，用新的體制機(jī)制解決問(wèn)題，用新的方式方法推動(dòng)工作，著力破除影響和制約我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、民生工程、社會(huì)管理創(chuàng)新等方面的難題，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。
尊敬的__教育基金的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，各位老師：
大家中午好!
在這驕陽(yáng)似火、流金鑠石的炎炎夏日，今天，我們迎來(lái)了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開(kāi)班。在此，我代表市教體局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名，是傳說(shuō)中愚公的故鄉(xiāng)，總面積1931平方公里，人口68萬(wàn)，先后榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“全國(guó)籃球城市”、“國(guó)家園林城市”“全國(guó)雙擁模范城市”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近些年來(lái)，伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起，濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車(chē)道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費(fèi)，率先完成了中小學(xué)D級(jí)危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程，率先在全省一次性?xún)冬F(xiàn)了教師的地方性津補(bǔ)貼，率先普及了高中階段教育并實(shí)現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來(lái)，我市堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重，以“教師素質(zhì)年”活動(dòng)為載體，在開(kāi)展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，全面開(kāi)展了校本研修、教師讀書(shū)、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，引導(dǎo)教師自主反思，專(zhuān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。今年以來(lái)，我們以建設(shè)全國(guó)教育強(qiáng)市為目標(biāo)，又提出“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師”培養(yǎng)工程，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵。但是，由于我市山區(qū)面積大，受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響，農(nóng)村教師知識(shí)老化，觀念陳舊，方法落后。
開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn)工作，特別是小學(xué)低年級(jí)包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn)，正是我們師資培訓(xùn)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì)承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，正好是雪中送碳，解教師之所需，補(bǔ)培訓(xùn)之遺漏，搭學(xué)習(xí)之平臺(tái)，積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此，我代表市教體局向基金會(huì)的支持和幫助表示衷心的感謝!
老師們，為做好此次培訓(xùn)工作，振豫教育基金會(huì)做了大量細(xì)致周到的工作，他們事先專(zhuān)程到我市進(jìn)行調(diào)研，并根據(jù)老師們的意見(jiàn)精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案，并聘請(qǐng)到了來(lái)自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員，和北京市一線(xiàn)的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照課程安排，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為全面提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，___市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開(kāi)了帷幕，教師培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)稿。今天，我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅(jiān)定的信念，匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸運(yùn)的——因?yàn)橛懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍……
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是___教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機(jī)，全身心地與書(shū)本進(jìn)行零距離的接觸，與專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng)，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪@樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們更是有行動(dòng)的——在這半年里，我們一定會(huì)端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實(shí)踐，主動(dòng)探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點(diǎn)：
第一.要積極提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
第二。 要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。
第三.要專(zhuān)心讀書(shū)、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備資料;課上專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記;課后認(rèn)真體會(huì)，撰寫(xiě)心得;課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn)，更要提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第四.要珍惜每一次聽(tīng)課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與專(zhuān)家、老師交流的機(jī)會(huì)，努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，攬萬(wàn)卷文集，汲百家精華，踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請(qǐng)相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜!
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，老師們：
大家上午好!
我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本期來(lái)自各個(gè)學(xué)校的參培精英向給予我們關(guān)心、支持和幫助的益陽(yáng)市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的老師，表示衷心的感謝!謝謝! 最近，我在網(wǎng)上看到一名小學(xué)老師在微博上分享的一篇學(xué)生作文《園丁與導(dǎo)游》，該小學(xué)生對(duì)“老師是園丁”提出了質(zhì)疑，文章第一段寫(xiě)到，從小到大，學(xué)生們都被教育說(shuō)“老師是園丁”，而說(shuō)到老師的時(shí)候，我們想到的詞也是“園丁”，接下來(lái)，該生就提出了質(zhì)疑，稱(chēng)“園丁這個(gè)詞，真的合適老師這個(gè)職業(yè)嗎?”然后，開(kāi)始敘述自己的觀點(diǎn)，“中國(guó)的‘園丁’思想被牢牢鎖住，連百度、字典都承認(rèn)了它的功勞。但我始終覺(jué)得，人的想法不可以是統(tǒng)一的?！边@位小學(xué)生則覺(jué)得用“導(dǎo)游”來(lái)形容老師更適合，他寫(xiě)到：“他們帶我們?nèi)⒂^一個(gè)地方，或許，我看見(jiàn)樹(shù)，你看見(jiàn)鳥(niǎo)，他看見(jiàn)草地，每個(gè)人所發(fā)現(xiàn)，拍的景色都不一樣??我希望老師像導(dǎo)游??而不像園丁，修剪掉我們不聽(tīng)話(huà)的枝丫，最終讓我們長(zhǎng)成了只會(huì)聽(tīng)話(huà)的植物?！边@篇作文受到廣大網(wǎng)友的熱議和教育者的反思。在我看來(lái)，學(xué)生提出老師是“導(dǎo)游”，是對(duì)老師在教學(xué)過(guò)程中的一種期待，我想我們的地理教學(xué)也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注到教學(xué)過(guò)程中去。
“園丁”的`比喻有灌輸、修剪，也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護(hù)還有收獲。“導(dǎo)游”在規(guī)劃好的游覽線(xiàn)路上，也確實(shí)能輔助、引導(dǎo)和幫助游覽者，讓人們看到自己想看的。正如每個(gè)學(xué)生都是不一樣的，我們每個(gè)老師也是不一樣的，無(wú)論人們稱(chēng)呼老師為“園丁”還是“導(dǎo)游”，我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”，我們都有一個(gè)共同目標(biāo)：那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。
而隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)我們教師的要求越來(lái)越高。過(guò)去，我們說(shuō)“要給孩子一杯水，老師要有一桶水”。現(xiàn)在，人們認(rèn)識(shí)到老師只有固定量的水是不夠的，應(yīng)該有涓涓不斷的細(xì)流才行。這句話(huà)不論怎么變，它都只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：要當(dāng)一名好老師，就應(yīng)該有豐富的知識(shí)。然而，知識(shí)是發(fā)展的，是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識(shí)、更新知識(shí)和積累知識(shí)。而這次培訓(xùn)正為我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)汲取知識(shí)、互相交流、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。我想：一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有大家一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，所以我非常慶幸能參加此次培訓(xùn)，或許這將是我教師生涯中另一個(gè)成長(zhǎng)拔節(jié)點(diǎn)。
我會(huì)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，做到沉下心來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極做好筆記，認(rèn)真向?qū)＜?、老師學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我將會(huì)緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
老師們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)，讓我們以此為力量，借力起飛，在益陽(yáng)市教育的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師們!
謝謝!