在現(xiàn)在社會，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像講話稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生代表講話稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是九年級(2)班的張曉丹。今天，作為__學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在__學(xué)校的中學(xué)生活里，學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是，感謝__學(xué)校，感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活，我體會很多。
首先，是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機(jī)，帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中，會有許多坎坷，這時你更需要保持前進(jìn)的動力，堅守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會與成功失之交臂。
其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ)，這實在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能享受那美妙的味道，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快，身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了，但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端，其作用是不容忽視的。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題，找出差距和不足，準(zhǔn)確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行，始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：
一、上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí)，所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時，學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動，平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\動一下，適當(dāng)?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題，平時可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個人的努力，更離開不了老師的悉心指導(dǎo)，除了同學(xué)們之間的'討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問，解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題，何樂而不為呢?
五、作為當(dāng)代中學(xué)生，肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任，在學(xué)習(xí)的同時，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的，尊敬師長，恪守班規(guī)，團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個有心人，形成良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會怯場，會正常發(fā)揮了。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期表彰大會，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是――學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自。今天，我能夠作為獲獎學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸。一年前作為新生代表在學(xué)部的開學(xué)典禮上發(fā)言時，我代表20__級的新生們作下了努力學(xué)習(xí)、不負(fù)學(xué)部重托的承諾，青春見證，夢想作伴，一年后的今天，我可以驕傲地代表同學(xué)們向?qū)W部匯報：我們沒有辜負(fù)學(xué)部的重托，為了夢想，我們一直在路上，拼搏奮斗，我們收獲了快樂與成長。
站在這個講臺上，想和大家分享三個詞：
第一個詞是感謝。相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)不遺余力地為我們搭建平臺，“志漢杯”讓我們試著與“學(xué)術(shù)”親密接觸，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追求真理;師范生三大賽事，讓我們真正地走上講臺，體會“一支粉筆書華章，三尺講臺育英才”的快樂;暑期社會實踐，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)學(xué)校，在服務(wù)社會中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出，課堂上的妙語連珠，論文指導(dǎo)時的思想交流，他們用自己知識的積淀作為培育我們的沃土，助我們茁壯成長。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵，我們在朝夕相處中播種友誼，在你追我趕中追逐夢想。因為有彼此的支持與攙扶，拼搏的路上我們從未孤單。
第二個詞是夢想。“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信，我們在座的每一位在踏進(jìn)大學(xué)校園的時候，心中一定都懷揣著雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢想。那么經(jīng)過大學(xué)生活的歷練，我們最初的夢想還在嗎?大學(xué)，是一塊自由的圣土，我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長，也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次，只有在寶貴的青春年華里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此，在離夢想最近的時候，請繼續(xù)堅守，在人生的韶華之年，用青春奮斗讓夢想真正照進(jìn)現(xiàn)實。
第三個詞是行動。行動不僅僅是為了夢想的實現(xiàn)，也為了承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。在不久的將來，我們都將成為一名教育工作者，“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責(zé)和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要扎實的專業(yè)技能、豐富的知識儲備和良好地個人修養(yǎng)，而這些素質(zhì)的獲得都需要我們在實踐中鍛煉和培養(yǎng)。成為一名未來的教育家，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、科學(xué)的研究方法和牢固的專業(yè)知識，這些同樣也需要我們一點一滴的積累。踏實鉆研、勤于實踐，為自己的夢想，為親人的囑托，為學(xué)部的光榮，為社會的奉獻(xiàn)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。
只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)。今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，用青春的奮斗共鑄師魂。
最后，再新的一年即將到來之際，我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初1401班的學(xué)生王~~，今天，我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鞠躬)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了，今天站在這里發(fā)言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，盡管我知道自己做得還不夠好，但師長們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚和期許，你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動力。
回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我主要有這么幾點心得：
第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標(biāo)，才能在學(xué)習(xí)的過程中，不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑，刻苦、認(rèn)真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認(rèn)真聽講，積極思考;提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細(xì)尋找我們的得與失，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學(xué)習(xí)生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習(xí)慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導(dǎo)下，攜起手來，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!