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養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿

| 廣輝21865

在現(xiàn)在的社會生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的習慣》。

“什么是教育,簡單來說是養(yǎng)成習慣?!绷己玫男袨榱晳T,是一個人走向成功,實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?

首先,要遵守紀律,良好的紀律觀念是我們成功的保證,是好習慣養(yǎng)成的前提。試想一下,我們身邊有成就的人,不論是在學習上、官場上、商場上,哪一個沒有牢牢遵守法律和社會規(guī)則呢?一個嚴格遵守紀律的人,往往能集全身心之力地投入學習,而一個將紀律、規(guī)則置若罔聞的人,則會把時間和精力更多地浪費在生活瑣事、享樂、游戲人生上。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。不要讓玩世不恭成為你的代名詞,不要讓老師和同學看你時都戴上有色眼鏡。時時刻刻都約束好自己的行為,為自己樹立良好的形象。

其次,我們要勤奮刻苦。學無止境,只有將勤奮作漿,汗水化舟,我們才能駛向知識廣闊無垠的海洋。

不要因為有一點小聰明,獲得了一點小成就就沾沾自喜,不思進取,自以為是天才。因為在這個世界上,所有的天才,都是長年累月的刻苦努力所造就的。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?!碧K格蘭著名的歷史家托馬斯·卡來爾也曾說過:“天才是無止境的刻苦勤奮能力?!币粋€渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的堅強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓,成為一句空談。時間是最公平、最合理的,它從不多給誰一分,勤奮的人都能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學們,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所把握的,就只有今天!讓我們從今日起養(yǎng)成良好的行為習慣,讓我們好好珍惜今天,這美好的學習時光吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自七(14)中隊的高__。今天,我國旗下講話的題目是《良好習慣,重在養(yǎng)成——行為習慣篇》。

上次晨會中,我們說到:良好的習慣是我們成功之門的“金鑰匙”,作為一名學生,好的學習習慣對我們十分重要。然而,習慣并非局限于學習。將習慣滲透到生活的點滴,逐漸形成日常行為,甚至是一種生活方式,這種行為習慣也是我們的目標。而更多的同學并沒有將自己的好習慣落實到日常。我們該怎么做呢?

首先,有的同學可能會問:習慣為何要成為一種日常行為?我們來看一看它的定義:所謂習慣,指的就是經(jīng)過無數(shù)次重復或練習而逐步固定下來變成自動化的行為方式。在學習中,生活中,甚至是未來的工作中,都應該是這樣。它像我們平時的吃飯,睡覺一樣,是一種自然的行為,不是強制的,但也不是能輕易改變的??梢哉f,不能做到這樣,就不能算是真正養(yǎng)成了一個習慣。

現(xiàn)在,我們知道了:良好的行為習慣對我們很有好處,但想要養(yǎng)成它們,其實并非易事。下面,就讓大家一起來看幾個生活中的案例,共同去探尋養(yǎng)成良好行為習慣的方法。

剛剛結(jié)束的網(wǎng)課學習生活,就是對我們的一次考驗?;貧w校園,大家一定發(fā)現(xiàn):部分同學的.成績有了較大提升,而更多的同學,甚至在以前成績很好的同學,卻發(fā)現(xiàn)自己處于下降的趨勢。這其實是自覺性上的差距。網(wǎng)課期間,我們對電子產(chǎn)品的接觸明顯增多。同學們平時在父母的監(jiān)督下,雖然對此念念不忘,但卻終究遙不可及。而這樣一來,許多同學便抓住了機會,平時養(yǎng)成的好習慣煙消云散,導致開學以后要自食其果。這就是習慣未成行為的表現(xiàn)。反之,一些自覺性強的同學,則能夠控制自己,安心學習,開學后便有了很大提升,再學后期的知識也同樣輕松??梢?,真正的行為習慣,應當在不良誘惑前不為所動。而這就要求我們不斷增強自覺性,抵制不良誘惑。

在校園生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)。作為學生的我們,在日常行為方面,也有許多非常不好的習慣:比如正在進行的晨會,仍能聽到許多雜音;很多同學因為時間不夠,將早飯帶到學校,吃完后又隨地亂丟;再比如說學校剛剛開設的棋盤,本是給同學們用來放松,培養(yǎng)興趣愛好的場所,其中的棋子卻被一些同學隨意丟棄,甚至帶到班級,影響了大家的使用......正是因為有許多這種沒能在生活細節(jié)處養(yǎng)成良好習慣的人,校園的風氣受到了不良的影響。這也提醒我們:行為習慣的養(yǎng)成,需要滲透生活到各個細節(jié)。我們說話、走路、飲食等生活細節(jié),看起來是小事,但如果不在意,一旦在此養(yǎng)成不良的行為習慣,就可能損害自己、他人,甚至是集體。而只要在細節(jié)方面養(yǎng)成好的習慣,長期堅持,積少成多,就會更加有益于我們的生活。

近日,售賣電動車頭盔的店鋪常常是人滿為患。原來,國家公安部交管局在全國范圍內(nèi)實行了“一盔一帶”安全守護行動。規(guī)定從6月1日開始,開始嚴查騎或乘坐摩托車不帶頭盔,開車或坐車不系安全帶的現(xiàn)象,違者將接受懲罰。而這樣做的真正目的是想懲罰我們嗎?不。其實,這是在幫助我們逐步養(yǎng)成注意交通安全,遵守交通法規(guī)的好習慣。這也是對我們養(yǎng)成良好行為習慣的一個啟示:有時,靠我們自身的約束力來養(yǎng)成一個長遠的行為習慣比較困難,這時,我們就要合理借助外力,用相對強制性的方法,如制定規(guī)章制度,來促進行為習慣的養(yǎng)成。這樣的過程雖然辛苦,但習慣一旦養(yǎng)成,我們將會受益終生。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;收獲一種性格,收獲一份命運。同學們,每一個好習慣,都是我們通往成功的一級階梯。只要我們愿意邁開腳步,一級一級走上去,我們就會達到自己嶄新的境界!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好

今天我在國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習慣

我們每個人都有自己的習慣,他伴隨著我們的一生,也會影響到我們的一生,所以擁有好的習慣對我們是很重要的。

行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作,重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,他已經(jīng)形成了習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣,它一定已經(jīng)變成了自己的信念。

改掉自己的老毛病,養(yǎng)成好習慣很難,但只要堅持,就一定能戰(zhàn)勝自己。

比如每天站在鏡子前告訴自己,我是最棒的,慢慢的你的潛意識里會覺得自己是很棒的,你也會慢慢的自信起來;提前預習書本,作業(yè)做錯了及時改錯;作業(yè)做完后學會自己檢查;當天晚上就整理好第二天要準備的東西;好記性不如爛筆頭,記不住的事情,拿本子記下來;養(yǎng)成每天自我反省的習慣,今天我做了什么事,做的對不對,不對的話應該要怎么做;養(yǎng)成誠實守信的習慣,不說謊,勇于認錯;學會設立目標和計劃,協(xié)調(diào)好游戲與學習的時間安排;每天早睡早起,勤剪指甲,積極鍛煉身體等等。

為了未來的成功,從小開始培養(yǎng)我們的好習慣,相信一定會受益匪淺。

謝謝大家。

養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生”。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在餐廳就餐時不大聲喧嘩、在校園不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

養(yǎng)成良好的習慣國旗下講話稿5

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,爭做優(yōu)秀學生》。

習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

愛因斯坦有句名言:一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

要想找到開啟成功之門的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。

要培養(yǎng)一個好習慣,關(guān)在鍵前三天,重在一個月。當我們下決心要培養(yǎng)一個好習慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:萬事開頭難,好的開端是成功的一半,培養(yǎng)習慣也是一樣。至于說培養(yǎng)習慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習慣的養(yǎng)成,這過程差不多要一個月左右。

良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們學生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

謝謝大家!


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