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小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿

| 廣輝21865

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小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿1

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選出色班級(jí)而努力?!耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。

很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!

我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的___,今天我演講的題目是《感恩母校》。

在這里,我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與幸福的生活?;仨?xì)想,我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢?

同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師,用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō):“老師,我愛(ài)你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者――人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校――兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。

我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心――感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

謝謝您,母校!

我的母校是一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué),再過(guò)兩個(gè)月,離別的大門(mén)就將開(kāi)啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛(ài)的同學(xué)。

每每想起即將離開(kāi)的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。

我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),為我們健康的成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個(gè)紅色的草體大字,依偎在其邊上的.幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書(shū)、魏體刻著“知禮”二字,告誡我們“不知禮、無(wú)以立”,勉勵(lì)我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起,做一個(gè)“知禮”之人;校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清晨操場(chǎng)一角的小樹(shù)林里鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,仿佛和在和我們一起晨讀;干凈、整潔的室外操場(chǎng),留下了我們?cè)绮?、體育課、群體課時(shí)鍛煉和游戲的身影,升國(guó)旗時(shí)洪亮的國(guó)歌聲還在耳邊回響;寬敞明亮、功能齊全的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)在陰雨雪天上體育課時(shí),為我們遮風(fēng)避雨。計(jì)算機(jī)房,自然、美術(shù)、合唱教室,舞蹈房培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好。

母校的老師如慈母、嚴(yán)父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。一年級(jí)的時(shí)候,剛從幼兒園進(jìn)小學(xué),不少同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一時(shí)都不能適應(yīng),老師耐心的幫助鼓勵(lì),讓我們很快適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)生病了,總是安慰同學(xué)安心休息養(yǎng)病,回到學(xué)校卻又忙著給同學(xué)補(bǔ)課。記得四年級(jí)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次的鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定行”,期末考試時(shí)我以班級(jí)第二名的成績(jī)贏得全班同學(xué)熱烈的掌聲。母校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體、積極向上。在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在同學(xué)成績(jī)下降時(shí),得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助;班級(jí)的體育比賽、春游等集體活動(dòng)個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,捐款等公益活動(dòng)積極參與;課余時(shí)間教室里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

母校給了我美好的童年,夯實(shí)了人生的起步的基礎(chǔ),無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)在心底深處把您珍藏。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

謝謝您!

小學(xué)生感恩母校畢業(yè)演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感謝有您__小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了__小學(xué),“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有您__小學(xué),您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

感謝有您__小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)?!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

在最后,我還是要真誠(chéng)的說(shuō)上一句:“謝謝您,我的母校”!

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