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學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿

| 廣輝21865

在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的有關學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家中午好!我是來__系的___,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

“一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀念樹,由衷的表達對學校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。

植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

今天我們?nèi)ブ矘?,還有更深刻的意義。的我們將迎來學院校慶__周年為表達我們對學院的輝煌歷史喝彩,和學院美好明天的祝福我們特意種植班級紀念樹。

種植紀念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢想。同時,它還是我們青春歲月的紀念和見證!

種植紀念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個學子,留下深刻的和無限的懷想。

種植紀念樹,掛班牌,自然引發(fā)我們對未來的自由暢想:再過若干年,我們再來相會,那時的母校一定會更美;再過若干年,我們來相會,你我的成績,一定會讓母校由衷欣慰!

學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

同學們,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)美德。因為有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才有碧水藍天。但是,同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。

同學們,讓我同珍惜綠色,植樹造林,綠化、美化我們的家園吧!我堅信,通過我們的共同努力,我們的校園將更加美麗,我們的家鄉(xiāng)將更加美麗,我們祖國的明天也必將更加美麗!

謝謝大家,我的演講完畢。

學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿3

各位老師,同學:

大家早上好!

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。

為此,學校向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓 “綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

此致

敬禮!

學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿4

老師們、同學們:

大家好:

春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫? 自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。 森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢! 而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的.這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。 氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢? 保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

學校植樹節(jié)國旗下發(fā)言稿5

親愛的同學,老師們:

早上好!

暖的春風迎面吹,桃花朵朵開。在這般好的天氣中,我們學校師生快樂地迎來了一年一度的植樹節(jié)。放眼望去,我們的校園周圍,綠樹成蔭,地上青草一片又一片,令人心曠神怡。在這個神圣的時刻,我們的心情都是激動萬分的。

俗話說:十年樹木,百年樹人。我們就像十年的樹木,正迎著風雨,跨過滿是荊棘的道路,成長起來。我們是祖國的未來,讓我們展翅飛翔,敲開勝利之門,踏上真正的成功之路,做一個祖國的棟梁之材,成為所謂的百年樹人,為大眾服務。

師們,讓我們一起努力,培養(yǎng)樹苗,種下一個個希望;同學們,讓我們一起努力,成為樹人,成為有志之士吧!

祝心想事成!

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