榜樣可以成為人們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)，同時也可以幫助人們更好地認識自己和世界。榜樣的意義在于能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力，幫助人們更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。下面是小編為大家收集的有關(guān)榜樣的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春”。梅花，不僅以疏影橫斜、清雅韻致的外形美和風(fēng)韻美讓世人著迷，更是以它那凌寒獨自開的品格令人贊嘆千年。
我們建勝鎮(zhèn)的紀委書記——付紅梅，就是這樣一朵紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的“梅花”。
紀檢監(jiān)察干部是黨的紀律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者和監(jiān)督者，如何做一名合格的紀檢監(jiān)察干部，付紅梅總結(jié)幾年經(jīng)驗，提煉出了“自律”“嚴管”“厚愛”三個關(guān)鍵詞。
說到自律，付紅梅身上自帶一股“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的淡泊。
20--年春節(jié)前夕，付紅梅下班之際，突然接到某村干部打來的電話問她下班沒有。正在她走出辦公樓準備打開車門時，付紅梅看見了那名村干部，只見他抱著一箱東西拉開付紅梅的車門，把手里的那箱東西往車里一扔，一句話沒說，就開著車走了。付紅梅仔細一看，原來是一箱帶魚。
說起這件事情，付紅梅說道：“我本來是想馬上把東西還回去，順便好好和他說道說道，但是一想，一定有更好的解決辦法。”于是，她當(dāng)天打聽了那箱帶魚的價格，第二天一大早，專程來到該村干部的辦公室，認真分析了其中的利害關(guān)系，并拿出準備好的帶魚錢，塞到村干部手中說道：“快過年了，我也正想買點凍貨，這次就算你幫我代買的，下次可不能這么干了。”付紅梅春風(fēng)化雨地詮釋了什么叫“自律”。
提起第二個關(guān)鍵詞——“嚴管”，付紅梅有自己的理解。自從調(diào)到紀檢監(jiān)察崗位后，付紅梅一刻也沒有放松要求，認真履行一名紀檢監(jiān)察干部的責(zé)任和使命，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面。同時，她認為“嚴管”不僅體現(xiàn)為真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，也體現(xiàn)為懲前毖后、治病救人，從而最大限度激發(fā)干部積極性，在“嚴管”中彰顯“厚愛”?！皣拦堋迸c“厚愛”相生共存。
20--年，付紅梅在走訪時，收到群眾的反映，稱“某社社長吳某私自占用集體土地”。一向“嚴管”的付紅梅立即著手展開調(diào)查。經(jīng)過認真調(diào)查核實，付紅梅發(fā)現(xiàn)，吳某在未告知社員的情況下占用集體土地問題屬實，但其中另有隱情。吳某之所以占用該處土地，是因為該處土地高低落差，存在安全隱患，為保障附近居民出行安全，吳某才在沒有告知其他社員的情況下，填平了該處的高低落差，其后在修建自家房屋的時候沒有留意與集體土地的界限，無意識侵占到15平方米左右的集體土地，并沒有利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的主動意識。
雖然調(diào)查結(jié)果清晰，但吳某心理壓力非常大。
“吳社長一直在擔(dān)心變電站那里存在安全隱患的事情，我們都知道?！薄拔覀兗揖褪强恐玳L的幫助，才脫貧致了富?！痹诖迕駛兊难劾?，這位社長從來都是勤勤懇懇，做事認真負責(zé)，在干部群眾中口碑一直很好，帶領(lǐng)著社員發(fā)展壯大了合作社集體經(jīng)濟。于是付紅梅主動找到他，帶他學(xué)習(xí)黨紀處分條例、監(jiān)察法，了解監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)等，并與其談心談話，轉(zhuǎn)達村民對其履職的認可、扶貧工作的肯定，讓他得以“卸掉包袱”，重拾工作信心，并保證將更加嚴格地要求自己，不辜負組織的信任和期望。
“自律”“嚴管”“厚愛”，付紅梅有溫度地堅守原則，一如梅花傲雪凌霜中散發(fā)出縷縷暗香，贏得了大家的信任，有人主動請她監(jiān)督工作，有人特意喊她提意見，還有的人專門咨詢她宴請標(biāo)準……這是認可，是理解，更是支持！
作為一名紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的新兵，付紅梅的一言一行感染著我，引領(lǐng)著我，牢記使命，努力做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)貢獻自己的力量！
我，就在你身邊
前陣子集市上，出現(xiàn)了兩名形跡可疑的人，他們揣著口袋四處游蕩，有時和小販搭訕，有時不緊不慢，兩人一前一后，若即若離，喜歡跟在老年人和婦女的身后。
“大家注意，就是這倆老科子”，李寧一眼判斷出這就是我們今天要等的“大魚”。為了更好的摸清扒手的行蹤，他迅速地戴上草帽、換上馬甲，化裝成菜攤小販，在集市上尋找嫌疑人的蹤跡。
“小伙子，你這菠菜怎么賣的？”集市上一位大娘直接蹲到菜攤前說到。
“大娘這……”就在這時，李寧突然發(fā)現(xiàn)左前方出現(xiàn)了目標(biāo)蹤跡“這捆菠菜被人預(yù)定了，您……您到別處看看吧”
一說話的工夫，目標(biāo)走遠了，李寧趕緊起身緊跟過去。為了不被目標(biāo)發(fā)現(xiàn)，他又向周邊垃圾清運站借了一套臟兮兮的衣服和帽子，裝扮成清潔工，向扒手移動。
半小時后，兩個扒手轉(zhuǎn)了幾圈，盯上了一位老大娘，只見一人擋在前方，另一人從大娘身后把手伸向了口袋，在嫌疑人將手機從口袋里掏出的瞬間，李寧和同事們撲上去成功將其抓獲。
圍觀群眾紛紛對這名“清潔工”的見義勇為豎起大拇指，只有這群便衣警察默默起身，拍了拍滿身塵土，帶著趕集收獲的“大魚”和這名“清潔工”一起朝單位走去。
時間長了，有些合作多次的攤主跟李寧也熟悉起來，主動要求加入到反扒志愿者隊伍當(dāng)中，時常向李寧提供大集上可疑人員的信息。
寧哥發(fā)展群眾工作真有一套，但卻招來家里“群眾”的不滿。
連續(xù)多日的蹲守，回到家本想抱抱不到兩歲的女兒，可閨女卻躲得遠遠的。“臭臭……”女兒捂著鼻子，躲在墻后，雖然無法完整表達，但寧哥心里卻清楚的很。妻子對他說：“干啥去了，你聞聞你身上啥味兒”，寧哥欲言又止，默默的安慰自己，等孩子長大了就會明白的……
在后來的工作中，我慢慢了解到，寧哥只是眾多便衣偵查民警的一個代表，上公交他們便是乘客，下工地他們便是工人，來集市他們演作商販，去旅館他們又成了服務(wù)員。
遇到危險，遇到警情，每一名民警都可以是便衣，他們不會因為身上沒有警服而退縮，也不會因為下班就選擇視而不見。對于他們來說，警服已經(jīng)深深地“穿”在了心上，他們“化身千萬”，時刻在我們身邊，守護著萬家燈火。這，就是便衣警察。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師您們好，我演講的題目是身邊榜樣，感動校園
我叫小明，是創(chuàng)新小學(xué)六年6班的中隊委，我積極向上、努力進取，爭取做一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時刻牢記自己是一名少先隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、身處逆境，樂觀向上，
我生活在一個單親家庭中，爸爸因工廠破產(chǎn)失業(yè)，奶奶患帕金森綜合癥，生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶，爸爸只能偶爾外出打工，收入不穩(wěn)定。可他對生活從未有一句怨言。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態(tài)度，懂事的我替爸爸承擔(dān)著生活的壓力，幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難，但我的勤勞節(jié)約、無私關(guān)愛、奉獻社會的精神深深打動了全班同學(xué)。無論哪位同學(xué)有了困難，我就會積極主動地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區(qū)的小伙伴捐學(xué)習(xí)用品。和他們結(jié)成對子，共同進步。
二、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績：
在老師和學(xué)校的精心培育下，我逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以我總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。使我更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為我知道，下一個目標(biāo)在等著我。
三、老師的得力助手
我從上學(xué)開始到六年級一直擔(dān)任中隊委，我主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任的小助手。
四、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
作為班干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。對于學(xué)習(xí)我有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。升入六年級以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，我深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
尤其今年我被評為市十佳自強少年，這是對我的鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己，也感動了許許多多支持我的人，得到老師的提拔，同學(xué)們的信任，所以每次都是班里的先進模范，多次被評為市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生，市優(yōu)秀少先隊員，這一些些的榮譽都讓我倍感驕傲，但同時也時時刻刻激勵著我更加努力的學(xué)習(xí)。
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。我懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。我暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。
六，感謝
今天，我能站在這里，感到無比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的呵護和老師的鼓勵分不開的。我非常感謝創(chuàng)新小學(xué)這片沃土，感謝老師無微不至的關(guān)懷。是您們教我如何自立自強，如何頑強拼搏，如何戰(zhàn)勝困難勇攀高峰。在這個大家庭中，我感到了家的溫暖，感受到伙伴的熱情。作為一名六年級的學(xué)生，我將勤奮學(xué)習(xí)，克服一切困難，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校，老師和同學(xué)們，謝謝大家。
尊敬的的老師，同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵自己，努力進步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué)，其中，我的榜樣是__。__是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學(xué)，我們班主任稱他為一匹黑馬。現(xiàn)在，這匹黑馬越跑越快，漸漸地追上了班里的尖子生，正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅持不懈，絲毫沒有松懈下來，這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試，他考了95分，我考了96分，我倆只差一分，現(xiàn)在我只要稍微松懈一下，就會被他立刻超過，有可能還會被他甩在后面。所以，我下定決心要不停地努力。
__不僅在考試的成績上大大提高，而且在日記、作文方面也有非常大的提高，這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心。
我的榜樣__不僅在學(xué)習(xí)上出色，而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會，他總能得第一名，是我們班最強壯，跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。
__有這么大的進步是因為他每天都要多寫課外題，老師布置的作業(yè)認真完成，常常被老師表揚。聽他說，他每天要寫__頁課外題呢！這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學(xué)習(xí)，堅持不懈，不被他超過，爭取在期末考試中取得一個好成績。
__可真是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)，成為班里的好學(xué)生。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的主題是：榜樣就在我身邊。
談到榜樣，同學(xué)們可能會想到歷史英雄、中外名人，其實榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣。他們就在我們身邊，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。國旗下講話——榜樣就在我身邊。
日常生活中，只要你睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，積極鍛煉的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的他們都是我們身邊的榜樣。
在我們身邊也有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事，上課認真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人。文章國旗下講話——榜樣就在我身邊。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們還能發(fā)現(xiàn)：除了我們的同學(xué)，我們的老師、家長、鄰居、親戚朋友中的小伙伴，都有我們學(xué)習(xí)的榜樣。
孔子說：“三人行，必有我?guī)?。國旗下講話?！敝灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂于助人，或刻苦學(xué)習(xí)，或盡心盡責(zé)，或堅持不懈，或自立自律。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一團面紙，皺巴巴的，潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子，孤零零地躺在教室門口的地面上。
一個個同學(xué)從他身邊經(jīng)過，卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上，那盆往日充滿了活力的吊蘭，今天卻打著卷兒，好像對同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。
這時，小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜，剛剛受了全班同學(xué)的冷漠，現(xiàn)在還要受他的欺侮。
要知道小洪可是我們班無人不知的調(diào)皮鬼。有一次，他在課間和別人互相追逐，把整個教學(xué)樓都跑遍了，上課五分鐘后才進教室。“被小洪踩扁，或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團的命運。
小洪眉頭緊鎖，目光嚴肅，伸出了手。一陣風(fēng)吹來，紙團隨風(fēng)滾動，小洪追了過去，自言自語地說：“那個扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?！闭f完，蹲了下來，撿起紙團。
嘿，還在演，呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里?？山酉聛淼囊荒?，徹底顛覆了我對小洪的認知：他站了起來，雙手捧緊面紙，生怕它飛了似的，一溜小跑，徑直走到垃圾桶前，俯下身子，輕輕將紙團放入桶內(nèi)。
我簡直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會撿起垃圾，他一下子怎么進步這么大？我走近他，好奇地問道：“那么多人都不撿，你為什么要撿呢？”
“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎？這是一件好事，是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧?！?/p>
他并沒有責(zé)怪他人視而不見，也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說，沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他，他目光清澈，就像山間里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀說：“我們?nèi)ネ姘??！薄安涣耍乙グ蓞^(qū)，看看有沒有廢紙雜物?！闭f完就匆匆離開了教室。室外，陽光燦爛，給他鍍上了一抹金色。
看著小洪遠去的背影，我想：原以為她只是個調(diào)皮鬼，沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地，他的形象在我心的高大起來，成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是佛子山小學(xué)的__，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前，我認真的讀完了《中國精神頌》這本書，書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起學(xué)過的自救知識，馬上實施起來：先關(guān)上液化氣，然后打開門窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。
馬鵬飛很小的時候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開始做“家長”，開始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時間，從早上5點到晚上11點，寫滿他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無怨無悔，他說：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動，他們就是我心中的英雄！
其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們在家里是好孩子，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時候，積極思考，勇于嘗試，從來不會被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的擁護者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認真學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)，快樂健康地成長。
這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn)。只要我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團結(jié)起來，就可以讓美德之花開遍每一個角落，我們的祖國將會變得更加美好！我們的民族精神將得到更長久的傳承！
努力吧！奮斗吧！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，向書中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國添彩，為明天輝煌的中國奠基！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
弟弟還在寧夏時，我一再請求媽媽將他接過來，媽媽每次都說他來，我可一定要做個好榜樣。我想都沒想，便爽快地答應(yīng)了。
這一次，弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時間陪他玩，想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。
有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩，他見我捂著肚子，彎著腰，就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應(yīng)過來，只聽他叫起來：“媽媽，肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想：不會這么巧吧？忽然，他那個笑又出現(xiàn)在我的腦中，我有點疑惑，難道弟弟在學(xué)我？為了證明我的想法，我又假裝扶著頭，說頭好暈啊。果不其然，他也摸著頭，說“頭暈、頭暈……”
我又摸摸自己臉，說臉麻了，他也說“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來，說：“寶寶，你學(xué)我?！敝灰娝鐾染团芄?，事情完全如我所料，我有點小得意。正當(dāng)我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時，我忽然意識到了另外一點：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動作，那他豈不是也要學(xué)我，做那些危險動作？想想都感覺可怕，幸好，幸好，我及時發(fā)現(xiàn)！這時，媽媽的話又回想在我耳邊：弟弟來了，一定要做個好榜樣！
現(xiàn)在，我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當(dāng)了榜樣，我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟，給他做一個好榜樣，讓弟弟做一個好孩子，我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自澗河路小學(xué)五年級一班的宋曉玲。今天我演講的題目是“我身邊的榜樣?！?/p>
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當(dāng)時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當(dāng)國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在二萬五千里長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國的榜樣！其實我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病，失去勞動能力，她的媽媽為了養(yǎng)家，每天的總是早出晚歸，家里的事情就落到了翟玉昕身上，從5歲起就開始做“家長”，開始燒水做飯，照顧生病的爸爸，照顧弱小的弟弟，而她并沒有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時間，從早上5點到晚上10點，寫滿了她每天要做的事，一件一件，清清楚楚！一直到今天依然如此。翟玉昕同學(xué)自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動，她就是我身邊的榜樣！
在我身邊，在我們班，在我們學(xué)校，像翟玉昕一樣的同學(xué)還有很多。他們在爸爸媽媽忙碌，無時間照顧時，自己學(xué)會了做飯，自己學(xué)會了洗衣服，自己完成作業(yè)，在家里幫爸爸媽媽分憂，在學(xué)校認真學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)，快樂健康地成長。他們也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
是這些榜樣讓我學(xué)會了堅強，知道了要自立自強，讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具—力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的.生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
利用今天早上這個時間，我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。
今年植樹節(jié)，一年級二班劉__老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五，她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時，在看看見證他們成長的小樹，一定會是另外一番滋味。
上周一，岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園環(huán)境變得更干凈了，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化?？墒且灿袀€別同學(xué)沒有跟上大家的步伐。上周二午休時，三年級二班郁__老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁__老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學(xué)生進行午休。
《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌，同學(xué)們都耳熟能詳，五年級三班的李__同學(xué)用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢，而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食，想反，他把這些錢主動交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學(xué)習(xí)。
六年級的同學(xué)們，再有一個月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時光，為低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。
最后，用一首小詩和同學(xué)們共勉。
學(xué)校是溫暖的家，我是家中的娃。家深情的愛著我，我依戀著自己的家。贏得一份榮譽，成為校中奇葩。做最好的自己，在好習(xí)慣中長大。
親愛的老師、同學(xué)們：
從1949年升起的第一面的五星紅旗，到20--綻放在天安門門前的五彩的禮炮，一陣陣的炮聲轟轟，響徹天地而堅定有力。在禮炮聲中，仿佛也聽到了祖國x年的歲歲月月所留下每一步的足音。x年的困難磨難，刀山火海；x年的披荊斬棘、高歌猛進；x年的堅持不懈，自強不息，x年釜底抽薪，百煉成鋼。譜寫出了我們所熱愛的祖國的不朽篇章。
我們看到，x年的血淚交融譜寫的歷史。曾經(jīng)受盡一切恥辱。外國人無視我們中國的存在并且侵略我們的祖國。兇猛的狂風(fēng)大浪，拍打在祖國的那一片富饒而有美麗的國土。外國人踐踏著這片土地；蹂躪這我們的國民。一次次地向我們實行“敲詐”。這是一個傷痕累累，體無完膚的祖國。一個岌岌可危的祖國，我們的祖國。
我們聽到，x年的槍聲炮火演奏的交響樂。革命反抗的號角在天與地之間響徹，化作飛升騰實的前兆。一曲曲的凱歌，從全國最困窘的地方散步到中華大地。10年沒有洗刷走祖國的一身傲骨，10年的內(nèi)憂外患沒有動搖祖國的不息的堅毅。千年的落后封建也沒有摧殘掉祖國飛黃騰達的未來。這是一個自知明智的祖國，百折不屈的祖國。一個鋼筋鐵骨的祖國，我們的祖國。
非典來襲，汶川地震，一個個生命遠離了這片大好江山，我們深感痛惜。但我們并不怨天尤人，我們，我們的祖國用自己的身軀來鑄成了一道道自救和尊嚴的銅墻鐵壁，向這歷史，向著世界證明我們今日的.中國，已決不是之前的那個東亞病夫。
我們祖國放飛了夢想，創(chuàng)造了一個又一個不朽奇跡。在短短x年間，我們的祖國早已走在世界的前列。一副愈見明朗的壯闊土地，這就是我們的祖國。
我的祖國是偉大的！我的祖國是堅強的！我的祖國是美麗的！我永遠不會忘記自己的祖國！“
少年勝則國勝，少年強則國強！
我堅信，在我們這一代的努力下，我們的祖國不會再次低頭，讓我們忘記昨天的屈辱，迎接輝煌的明天！讓我們共同努力建造更加美好的世界吧！
尊敬各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好！我叫何謙昊，來自于十八家子中心小學(xué)，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
同學(xué)們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎？它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的楷模。他的'一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠流傳。
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒。
他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你，歌頌?zāi)恪?/p>
人人學(xué)雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學(xué)雷鋒，日行一善，善行一生”吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（4）班的班長 —— 孫大英，我活潑開朗、善良樂觀，而且優(yōu)點很多，我是同學(xué)們心中的好榜樣。
在家里，我經(jīng)常為家人做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、洗碗、擦桌子等都是我在家中的基本任務(wù)。不僅如此，我還為爸爸媽媽端洗腳水，沏一杯熱茶，給他們捶一捶彎曲的脊背，為他們送上一句句祝福，一聲聲問候，讓他們享受到辛苦背后的幸福。因此我一直是父母心中的好孩子！ 在學(xué)校，我視校園為自己的家園。不論何時何地，只要我見到地上有垃圾便會主動撿起，見到該關(guān)的燈沒有關(guān)，便會主動關(guān)上，看到水龍頭嘩嘩的流，便也會主動把龍頭擰緊，見到有人隨地亂扔垃圾或在墻壁上亂刻亂畫，我更會主動地去阻止我視老師為自己的父母，對他們我懷著崇高的敬意。
我還是老師的好幫手。見到老師我會主動問好，在班上我更會為老師減輕負擔(dān)，管好班上的事務(wù)，讓同學(xué)們不說臟話、不打架、講衛(wèi)生，堅持每天佩戴好紅領(lǐng)巾，做一個優(yōu)秀的少先隊員。我視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，只要有同學(xué)遇到困難，我會主動幫他講解；如果有同學(xué)之間發(fā)生矛盾，會義不容辭地幫他們和解；當(dāng)然我會監(jiān)督大家堅持做好“兩課”“兩操”，堅持每天三小掃，每周兩大掃，做好上下樓梯靠右行。因此，我又是老師眼中的`好學(xué)生，同學(xué)心中的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上，我從不拉班上的后腿，在我的帶動下，同學(xué)們課堂上發(fā)言積極主動，課后作業(yè)認真，在上學(xué)年的學(xué)年檢測中，我們班獲全鎮(zhèn)同級語文科第一，數(shù)學(xué)科第二的好成績，同時，我的總分在全鎮(zhèn)同級排名也是第一。
當(dāng)然，走出學(xué)校與家門，我還是一位好公民，尊老愛幼是我的美德，舉止文雅是我的準則，樂于助人是我一生的追求。
雖然我的優(yōu)點很多，但人無完人，金無赤足。在考試中，我會把不該錯的字寫錯，把一些簡單的題做錯，造成我許多次考試的失利。我會盡量改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，因為偉大的中國夢還等待著我去實現(xiàn)。
謝謝大家！
各位老師，親愛的同學(xué)們，
大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。
有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。
有了榜樣，就如找到了自己的行為準則。從榜樣中，我們學(xué)會了待人，學(xué)會了接物，學(xué)會了如何去奮斗，學(xué)會了如何實現(xiàn)生命的價值。
有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，認真工作。
有了榜樣，就如找到人生的目標(biāo)，目標(biāo)就在眼前，它永遠激勵我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬難，最終，我們就會得到它！
人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前，不畏艱難，敢于和命運抗?fàn)幍耐瑢W(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué)，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長，不畏生活的艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績。
我們班的劉超同學(xué)，身患疾病，不能上學(xué)便在家中自學(xué)，病一痊愈便回到學(xué)校，抓緊時間補習(xí)功課，在前不久的`期中考試中，缺課的他竟在英語考試中取得全班第一的好成績，如此奮進的同學(xué)，難道不是我們的榜樣嗎？
就此，我要說：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里，以榜樣為行為準則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標(biāo)，以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦，為實現(xiàn)自身價值做好準備。
同時也祝愿高年級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時也預(yù)祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！