初中學(xué)業(yè)水平考試(The Academic Test for the Junior High School Students)，簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”，是檢驗(yàn)初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書(shū)發(fā)放的必要條件，考試科目將國(guó)家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)中考失敗心得。
★中考研討心得★
上了初三，雖說(shuō)沒(méi)有學(xué)到癲狂，但相比于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我算是學(xué)習(xí)比較主動(dòng)和自覺(jué)的了。在整一個(gè)初三學(xué)年，成績(jī)十分穩(wěn)定，名次也總能保持在班前三，年級(jí)二十左右。(年級(jí)500來(lái)人)
在初三上學(xué)期期末考和三次模擬考中，我的名次基本就穩(wěn)定在十幾名，波動(dòng)幅度還不及五名，對(duì)于我們學(xué)校每年有將近五十人能正取上市一中這已經(jīng)可以說(shuō)是十拿九穩(wěn)了?？蛇z憾的是我不享受指標(biāo)生的政策，若是加上指標(biāo)生的二十多個(gè)名額，我也許心態(tài)就能放得更平穩(wěn)吧。
班主任私下找我談話(huà)時(shí)，把我和班里另一個(gè)學(xué)霸作對(duì)比，說(shuō)盡管他是有年級(jí)前十的水平，并做到了，但他二模時(shí)卻馬失前蹄考了四十多名，相比之下，我還是比較看好你，中考求的是一個(gè)穩(wěn)字，從你這幾次模擬考看來(lái)，你的知識(shí)是十分扎實(shí)的，你保持好目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，直到中考，正取一中是絕對(duì)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，沒(méi)什么好擔(dān)心的。
不僅是班主任，幾乎所有我的任課老師都是這樣認(rèn)為的，我的好朋友也對(duì)我有鼓勵(lì)，其中也不乏有戲謔地調(diào)侃我需要正取的艱難。
我不知道這有沒(méi)有對(duì)我造成正面乃至負(fù)面的影響，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我依舊很努力地學(xué)，緊跟老師的步伐，自己也一套一套地刷著模擬卷。一次次模擬考的喜訊也沒(méi)有讓我得意忘形，我依然腳踏實(shí)地地學(xué)著，認(rèn)真迎接著中考的來(lái)臨。
我其實(shí)不愿回憶中考那三天的情形。
母親請(qǐng)假在家陪我?？颊Z(yǔ)文是第一天的下午。我很緊張，以至于我不停地向我母親重復(fù)著“我很緊張”這四個(gè)字。 母親說(shuō)，我有考上一中的實(shí)力，考不上，也就屬于不可抗力因素，去二中也沒(méi)什么大不了的。
臨近考試，我的心就像懸在嗓子眼上了，我不停地咳嗽，在痛苦后得到喘息，可是一旦想到中考，我的心就會(huì)再一次地緊縮，進(jìn)入下一次的死循環(huán)。睡不著覺(jué)，我想著能去早點(diǎn)學(xué)校臨時(shí)抱下佛腳，后來(lái)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，離考試開(kāi)始還有三十分鐘，我們就早早地進(jìn)入了考場(chǎng)。
干等的時(shí)間簡(jiǎn)直是種煎熬。語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我看了一眼作文題，沒(méi)做思考，拔筆就開(kāi)始寫(xiě)前面的題目，生怕像以往一樣時(shí)間不夠，慌慌張張地寫(xiě)作文。隨著時(shí)間的推移，我漸入佳境，慢慢也忘記了緊張，我專(zhuān)注于筆下的題目，似乎中考與平常的各種考試也沒(méi)什么區(qū)別。直到——“距離考試結(jié)束還有十五分鐘的”提示音響起，作文還沒(méi)寫(xiě)完，前面還遺留著選擇題的我著實(shí)慌亂了陣腳，我急忙趕完了作文，通讀一遍，趕忙著手于前面兩道令我兩難的題目。一道三分啊，我可輸不起啊，我暗自提醒自己道，我拼命地尋找選項(xiàng)中的邏輯漏洞，時(shí)間一分一秒地流逝，我記得那時(shí)我清晰地聽(tīng)到了自己的心跳聲，漲紅的臉龐的溫度寫(xiě)滿(mǎn)了窘迫。
“蒙一個(gè)吧，沒(méi)時(shí)間了?！?/p>
“要是我真找出錯(cuò)誤的原因了呢?！?/p>
“別想了，想不出來(lái)的，白白浪費(fèi)這時(shí)間，還不如去檢查一下錯(cuò)別字，那個(gè)錯(cuò)了才虧啊?！?/p>
“再看看?！?/p>
“算了吧，走了?！?/p>
我寫(xiě)下了我沒(méi)有依據(jù)的選擇題答案。
過(guò)了一會(huì)兒，鈴響了，語(yǔ)文考試結(jié)束了。
我那時(shí)心想要是語(yǔ)文選擇題全對(duì)，我這場(chǎng)考試就穩(wěn)了，畢竟我作文寫(xiě)的不錯(cuò)，其他的，至少不會(huì)太離譜吧。
我太天真了。
俗話(huà)說(shuō)：“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學(xué)習(xí)的命根。過(guò)去我只要考試，就心跳加速、直冒虛汗。生怕自己考得不好。
語(yǔ)文 97.5 分，從表面上看考得還不錯(cuò)?？勺屑?xì)一看，都是不該錯(cuò)的題錯(cuò)了，不明白自己為什么別人都能定對(duì)的，自己為什么就會(huì)錯(cuò)呢?我失望極了， 瞧!數(shù)學(xué)老師來(lái)了。應(yīng)該是公布這次期中考試的成績(jī)吧!唉，算了，能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一會(huì)兒。當(dāng)老師念到：涂雨璇 93 分的時(shí)候，我傷心極了?？吹桨嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)得 100 分的，我與他們相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀! 中考試卷發(fā)下來(lái)后，有的同學(xué)高談闊論，有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)卻愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)。唉!真是有人歡樂(lè)有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。
在如今社會(huì)中，有些人說(shuō)，一切向“錢(qián)”看;在學(xué)校里，一些學(xué)習(xí)則向“分”看。我也不例外啊!為了考高分，我們真的好累啊呀! 這時(shí)，眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)。哭了許久，我腦中只有那個(gè)不?；匦?93 分。
走在回家的路上，一直在想：難道我付出了那么多的辛勤勞動(dòng)，付出了那么多汗水，換來(lái)的卻是失敗嗎?一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶中滴了下來(lái)，我似乎萬(wàn)念俱灰。一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的小樹(shù)擺動(dòng)著身子，在我看來(lái)，像是在指責(zé)我：你可真沒(méi)用，連 95 分都拿不到，不如不考。仿佛我又看到了老師對(duì)我遺憾，我感覺(jué)到無(wú)地自容?？墒?，我又對(duì)自己說(shuō)：不要緊，失敗乃成功之母。在過(guò)去的幾年中，經(jīng)過(guò)多少次挫折，多少次考得不好的分?jǐn)?shù)，加油!只有從失敗中爬起來(lái)，才能獲得成功! 是啊!不自卑，不放棄，才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿(mǎn)懷信心地朝著自己的理想，自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄，連自己都看不起自己，那只能灰心喪氣，怨天尤人，結(jié)果一世無(wú)成。
我只有對(duì)自己有信心，才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
失敗并不可怕，可怕是不能從失敗中爬起來(lái)，再向前。
時(shí)間總是悄無(wú)聲息的走過(guò)，當(dāng)?shù)诙烨宄渴锕庹赵谏砩系臅r(shí)候才知道一天已經(jīng)過(guò)去了，今年我結(jié)束了我的初中學(xué)習(xí)生涯，即將邁入新的人生旅程，雖然我的初中生活中畫(huà)上了不太圓滿(mǎn)的句號(hào)，但是未來(lái)的道路還是很長(zhǎng)久，不能因?yàn)橐淮涡⌒≈锌嫉氖Ю蛷氐追穸ㄗ约海?/p>
試也考完了自己也沒(méi)有必要整天郁郁寡歡，茶飯不思，與其一直憂(yōu)愁下去，倒不如花時(shí)間好好調(diào)整自己的心情，換上新裝重新出發(fā)，人生也難免有挫折，有挫折也并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，一次的失利不代表自己永遠(yuǎn)活在失利中，生活中的挫折和困難其實(shí)是為了讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，增強(qiáng)自己解決困難的勇氣。
挫折困難永遠(yuǎn)是成功的奠基石，我相信在未來(lái)的生活中只要我擁有一顆進(jìn)取之心，勇于戰(zhàn)勝挫折之心，我最終有一天會(huì)成功的!擦 干淚水，奮勇前進(jìn)，最終會(huì)迎來(lái)屬于自己的一片小天地的!
挫折、痛苦的負(fù)面情緒使人無(wú)法工作下去。家長(zhǎng)們的閑言碎語(yǔ)更是使我痛心，他們總說(shuō)孩子們是他們的希望。但是，孩子們的心聲卻被他們埋沒(méi)了。永遠(yuǎn)跳不出去家長(zhǎng)給的框架。西方學(xué)者曾這樣評(píng)價(jià)：“中國(guó)學(xué)生都是一群廢物。”也許在外國(guó)人眼中看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，中國(guó)國(guó)人要去花大量時(shí)間完成，效率還不一定呢。多少人曾為自己的夢(mèng)想而努力著，但現(xiàn)實(shí)的分量太重了。生活永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，需要你一輩子去體味、去追尋。也許你可能沒(méi)有大款那樣有魅力，但至少你曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，這就足夠了。霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志、乾坤朗朗我稱(chēng)雄，還怕什么，一次考試，決定不了什么，努力，都是最值得敬佩的。
心存感激，永不放棄，即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是一生的財(cái)富。
中考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，面對(duì)一個(gè)差生說(shuō)必然是一個(gè)很大的壓力，是該去何方呢?人生的路又該怎么走?無(wú)從知曉，也不知道該邁出哪里一步。
隨遇而安是我的理想，我想離開(kāi)喧鬧的城市，遠(yuǎn)離城市的瑣事。像陶淵明說(shuō)：“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！比藗兊淖杂蓵r(shí)間總是太少了，白天總是最讓人興奮不已，而黑夜的恐懼總是讓我久久不能入睡。狗，算是人類(lèi)最親近的朋友，它們的日子讓許多人羨慕不已。我們學(xué)得一些公式，也許為了應(yīng)付考試，壓力迫使人們永停息的奔跑，如果來(lái)世，我愿意做一只狗。不需要再把名利與金錢(qián)當(dāng)成枷鎖，也不需要去管人們的亂世。
人生是什么，理想又該怎么選擇，我們無(wú)從知曉，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì)，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，因?yàn)樗媾R著中考，而中考也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來(lái)，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。
剛升入初三，有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng)，有的是時(shí)間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素，各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀(guān)的了解和評(píng)價(jià)：哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能用有限的時(shí)間取得的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門(mén)課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)———文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái)，總體上取得了較好的成績(jī)?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”，打仗是這樣，學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
考試成績(jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀(guān)因素，即自己的主觀(guān)努力。不利的客觀(guān)因素能夠通過(guò)自己的主觀(guān)努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀(guān)條件只有通過(guò)主觀(guān)努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn)，我的初中母?！烂髦袑W(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jī)，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)?！蛎髦袑W(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?，F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長(zhǎng)期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合，以飽滿(mǎn)的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī)。
面對(duì)中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長(zhǎng)?？嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來(lái)，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長(zhǎng)時(shí)間沉浸在懊悔、難過(guò)中，要振作精神，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步，以后的路程更長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。為了祖國(guó)的四化建設(shè)，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展，做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導(dǎo)：“在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?/p>