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四級(jí)英語(yǔ)考試心得與總結(jié)大全

| 麗麗21147

  首先是貫穿四六級(jí)復(fù)習(xí)全程的詞匯學(xué)習(xí)。詞匯記憶分為熟悉和深化兩個(gè)階段。本階段為熟悉階段,需要總攬學(xué)習(xí)大綱詞匯的各個(gè)解釋?zhuān)酉聛?lái)小編在這里給大家?guī)?lái)四級(jí)英語(yǔ)考試心得,希望對(duì)你有所幫助!

  四級(jí)英語(yǔ)考試心得1

  第一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、先是背單詞,因?yàn)榛A(chǔ)不好,對(duì)英語(yǔ)的理解力差,單詞量就很重要。我當(dāng)時(shí)用的書(shū)是《淘金式分頻詞匯4級(jí)分冊(cè)》,這本書(shū)的好處是,頻率出現(xiàn)最高的單詞會(huì)排在最前面,按照四級(jí)考試中出現(xiàn)的頻率高低依次往后排,這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個(gè)LESSON,第二天再把前一天背的復(fù)習(xí)一遍,再背新的LESSON,第三天把前兩天的復(fù)習(xí)一遍,然后再背第三天要背的,單詞能盡快背完最好,每天背幾個(gè)LESSON的單詞根據(jù)你自己的情況安排??傮w來(lái)講,一個(gè)月之內(nèi)最好背完。(平均每天花2個(gè)小時(shí))

  注:背單詞的時(shí)候不要純背單詞,最好能好好看看例句,知道單詞的具體用法,語(yǔ)境等等,這對(duì)做聽(tīng)力、閱讀都是有好處的。

  二、每天都堅(jiān)持聽(tīng)聽(tīng)力一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí),我當(dāng)時(shí)還另外買(mǎi)了一本四級(jí)的'輔導(dǎo)書(shū),名字記不清了,好象叫《四級(jí)英語(yǔ)顛峰訓(xùn)練》(大概的名字)里面針對(duì)四級(jí)考試分項(xiàng)訓(xùn)練,差不多夠你用一個(gè)月的時(shí)間了,第二個(gè)月,就可以做歷年真題了。(平均每天一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí))

  注:開(kāi)始聽(tīng)得時(shí)候也許有些關(guān)鍵地方會(huì)聽(tīng)不明白,不要先急于看答案和注解,多聽(tīng)?zhēng)妆椤?创鸢傅臅r(shí)候把自己聽(tīng)不明白和錯(cuò)誤的地方仔細(xì)看看,里面有一些你不太清楚地固定短語(yǔ),單詞等等,把它們記下來(lái),一般來(lái)說(shuō),四級(jí)英語(yǔ)的聽(tīng)力都在一定的范圍內(nèi),你聽(tīng)精了,自然就沒(méi)問(wèn)題了。

  三、閱讀。我閱讀正確率開(kāi)始的時(shí)候很低,我覺(jué)得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我當(dāng)然明白四級(jí)閱讀占的比例的重要性。所以專(zhuān)門(mén)強(qiáng)化了閱讀。當(dāng)時(shí)我看到網(wǎng)上推薦了一本書(shū),叫《新編大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀180篇》,是上海交通大學(xué) 潘曉燕主編,我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃是每天做6篇,180篇做完剛好30天,我做這本閱讀也是嚴(yán)格算時(shí)間做的,根據(jù)四級(jí)考試平均每篇閱讀所需時(shí)間。這本書(shū)也是第一個(gè)月要做完的,第二個(gè)月是要做真題用的。最后考下來(lái)我閱讀大概是80%的正確率吧。

  注:雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變,但是也不能一味悶頭去做,做閱讀也有技巧的,首先先看下面的問(wèn)題,帶著問(wèn)題有目標(biāo)的看閱讀,正確率會(huì)比較高,如果遇到時(shí)間不太夠的情況,你可以看每段開(kāi)頭第一句,這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網(wǎng)搜一些技巧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  四、作文。對(duì)于作文我沒(méi)有太特意的準(zhǔn)備,首先在背單詞的時(shí)候的很多例句或著好的句子我順便都背了,上文提到的《顛峰訓(xùn)練》中對(duì)各個(gè)部分的訓(xùn)練都有,對(duì)于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分點(diǎn)你可以把握,比如說(shuō):連接詞用的好了會(huì)很得分,象then,in addition,also,等等,還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞,最常見(jiàn)的first,second,third,還比如說(shuō)我認(rèn)為I think,你換一種說(shuō)法,說(shuō)as far as I am concerned,閱卷老師就會(huì)對(duì)你不自覺(jué)地產(chǎn)生好感,你的分自然就不會(huì)低拉。

  接著第二個(gè)月

  開(kāi)始做真題,我當(dāng)時(shí)把歷年的真題都做了3遍以上,最好卡著時(shí)間做,這是為了適應(yīng)考試,如果你沒(méi)有一個(gè)整段的時(shí)間,你每部分卡時(shí)間做也可

  四級(jí)英語(yǔ)考試心得2

  第一階段(30天):重點(diǎn)攻克四六級(jí)短板:哪里不會(huì)攻哪里!

  如果你的短板是閱讀

  閱讀在四六級(jí)考試中占據(jù)了很大的比重,在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個(gè)步驟去執(zhí)行。

  第一,每天至少按照正常的考試時(shí)間做一套四六級(jí)閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

  第二,對(duì)完答案后,請(qǐng)重點(diǎn)關(guān)注錯(cuò)題部分。將題目還原到原文,并理解出題句,確保自己完全認(rèn)同該答案。

  第三,劃出該篇文章的重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯,并進(jìn)行記憶。

  整套工作完成耗時(shí)應(yīng)控制在半小時(shí)左右。

  如果你的短板是聽(tīng)力

  每天保持一篇四六級(jí)真題的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)的意思是指將一篇聽(tīng)力錄音原文全部聽(tīng)抄下來(lái)。

  為什么要這么做?因?yàn)樗翘岣呗?tīng)力最有效的方法,它能將你聽(tīng)力中所有細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題都暴露出來(lái)。只有這樣,你才能真正解決掉問(wèn)題。

  聽(tīng)寫(xiě)材料的選擇可根據(jù)自身的水平來(lái)決定。如果基礎(chǔ)較差,可以從最簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)來(lái)聽(tīng)抄;基礎(chǔ)較好的,可以直接從復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始。如果能夠堅(jiān)持三十天聽(tīng)寫(xiě)不間斷,聽(tīng)力想不提高都難。

  如果你的短板是詞匯

  詞匯量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過(guò)2小時(shí)在背單詞上面,持續(xù)每天高強(qiáng)度背單詞很容易讓人對(duì)備考失去信心?,F(xiàn)在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開(kāi)心詞場(chǎng)提供了良好的背詞體驗(yàn)。選擇任意一款,每天花半個(gè)小時(shí)背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽(tīng)力等訓(xùn)練時(shí)也需要注意對(duì)生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

  第二階段(20天):千題百練,查漏補(bǔ)缺

  很多同學(xué)反映做題時(shí)間總是不夠用,這些均是由于平時(shí)所做訓(xùn)練較少,沒(méi)有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣而造成的。平時(shí)多做訓(xùn)練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來(lái)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  在此階段,大家可以拿真題和模擬題進(jìn)行交替模擬測(cè)試。如果備考時(shí)間有限,一張?jiān)嚲砜梢苑殖蓛商靵?lái)完成。第一天,完成聽(tīng)力、閱讀部分;第二天,完成寫(xiě)作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內(nèi)完成10套題的演練。

  另外,此階段必須開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行特訓(xùn)。保持每周兩篇的寫(xiě)作量,并堅(jiān)持交給老師或者成績(jī)較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。

  第三階段(10天):助跑沖刺,最后一搏

  最后10天,以復(fù)習(xí)鞏固為主。以復(fù)習(xí)真題中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對(duì)自己過(guò)級(jí)信心不是很足的同學(xué),此階段可增加模擬測(cè)試量,通過(guò)做題來(lái)反復(fù)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

  提醒大家,這種考前高強(qiáng)度練習(xí)短時(shí)間內(nèi)能帶來(lái)一定效果,但不推薦大家首選使用。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),急于求成的做法, 只會(huì)讓大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

  在考前一個(gè)星期前,注意調(diào)整自己的作息時(shí)間,避免在考場(chǎng)上因?yàn)榫癫粷?jì)而影響考試發(fā)揮。

  四級(jí)英語(yǔ)考試心得3

  第一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)

  1.思前想后,還是先說(shuō)說(shuō)買(mǎi)資料的事,建議大家少買(mǎi)資料,能不買(mǎi)就不買(mǎi),不要單詞書(shū);語(yǔ)法書(shū);各題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練……統(tǒng)統(tǒng)買(mǎi)一大堆,按我的經(jīng)驗(yàn),這么多資料看到你畢業(yè)都看不完,而且這么多書(shū),完全抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)效果也不會(huì)好的。

  2.分享一下我的經(jīng)驗(yàn),我單詞書(shū)和語(yǔ)法書(shū)都沒(méi)有買(mǎi),我是直接用真題記的,效果感人!在這里要推薦一下我用的真題巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題·逐句精解》,逐句講解文章里面的大綱單詞,還一句一句的講解語(yǔ)法,長(zhǎng)難句還是圖解,很詳細(xì)全面,用這個(gè)真題記單詞學(xué)語(yǔ)法反而效果更好。

  3.基礎(chǔ)不好不要太急于求成,建議還是腳踏實(shí)地的打基礎(chǔ),不要急著做題,等夯實(shí)了基礎(chǔ)再做題效果更好。

  第二階段:提升技巧

  1.大量做題是提升技巧的好辦法,建議選擇真題練習(xí),真題比預(yù)測(cè)題和模擬題更加權(quán)威也更加規(guī)范,所以建議大家還是用真題練習(xí)吧。

  2.當(dāng)然光是做題是不行的,還要好好對(duì)照答案,這不光是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,也是全面掌握考點(diǎn)的過(guò)程,所以看答案解析一定認(rèn)真仔細(xì),不光看自己做錯(cuò)的題,也要看做對(duì)的`題,好好分析考點(diǎn),總結(jié)不同題型的做題技巧。

  3.翻譯和寫(xiě)作涉及兩個(gè)方面,一個(gè)是積累/背誦,還有一個(gè)就是練習(xí),建議每天練習(xí)一篇翻譯,一篇寫(xiě)作(還是建議練習(xí)真題),寫(xiě)完以后對(duì)照范文,找出自己的錯(cuò)漏,練習(xí)上一段時(shí)間,就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好。

  4.歷年真題聽(tīng)力是練習(xí)聽(tīng)力的好材料,雖然聽(tīng)力改革了,但是變動(dòng)不大,還是可以找往年真題聽(tīng)力練習(xí)一下,在“零元課”網(wǎng)站可以打包下載,每天聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。也可以找VOA和BBC慢速新聞來(lái)聽(tīng),也對(duì)練習(xí)聽(tīng)力也非常有幫助。

  第三階段:查漏補(bǔ)缺

  1.真題一定要反復(fù)回看的,尤其是做錯(cuò)的題,要確保把哪些錯(cuò)誤都糾正了,把真題里面的重要考點(diǎn)也要多看幾遍,反復(fù)看,反復(fù)總結(jié),只有這樣,才能把全部知識(shí)點(diǎn)搜融會(huì)貫通。

  2.后期看一些講解視頻也很不錯(cuò),能給復(fù)習(xí)帶來(lái)一些新思路,也是一種查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,自己復(fù)習(xí)難免有錯(cuò)漏,聽(tīng)專(zhuān)業(yè)的老師講講還是不錯(cuò)的,可以在“零元課”看這些視頻,類(lèi)型很全,質(zhì)量也不錯(cuò),最關(guān)鍵是完全免費(fèi),這個(gè)也是我最喜歡的一點(diǎn)。

  四級(jí)英語(yǔ)考試心得4

  英語(yǔ)不像漢語(yǔ)可以有固定的形容過(guò)去與現(xiàn)在的詞語(yǔ),要想表達(dá)不同時(shí)間的內(nèi)容就必須懂得時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換。英語(yǔ)中事情發(fā)生的時(shí)間可分為現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)和過(guò)去將來(lái)四種形式,發(fā)生的方式可分為一般、過(guò)去、進(jìn)行和完成進(jìn)行四種形式。

  將時(shí)間形式和動(dòng)作方式結(jié)合起來(lái),就構(gòu)成了以下:一般、完成、進(jìn)行、完成進(jìn)行幾種時(shí)態(tài)。下面我們?yōu)榇蠹易屑?xì)總結(jié)了英語(yǔ)中常用的幾種時(shí)態(tài),希望對(duì)大家的'考試有所幫助。

  現(xiàn)在:現(xiàn)在一般時(shí)do、現(xiàn)在完成時(shí)have done、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)is doing、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)have been doing

  過(guò)去:過(guò)去一般時(shí)did、過(guò)去完成時(shí)had done、過(guò)去進(jìn)行時(shí)was doing、過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)had been doing

  將來(lái):將來(lái)一般時(shí)will do、將來(lái)完成時(shí)will have done、將來(lái)進(jìn)行時(shí)will be doing、將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)will have been doing、過(guò)去將來(lái):過(guò)去將來(lái)一般時(shí)would do、過(guò)去將來(lái)完成時(shí)would have done、過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)would be doing、過(guò)去將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)would have been doing

  英語(yǔ)的時(shí)態(tài)是靠動(dòng)詞的變化和時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)共有十六種,但是??嫉幕蜉^常用的只有9種。

  要掌握英語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),必須掌握好英語(yǔ)中的助動(dòng)詞(do, be, have)和時(shí)間狀語(yǔ)這兩個(gè)核心問(wèn)題。

  1、一般現(xiàn)在時(shí)

  主要用來(lái)表示人、事物的現(xiàn)在狀況和特點(diǎn);表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作,句子中常有often, always, from time to time 等時(shí)間狀語(yǔ);表示客觀規(guī)律和永恒真理等。

  基本形式(以do為例):第三人稱(chēng)單數(shù):does(主語(yǔ)為非第三人稱(chēng)單數(shù));

  肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他;

  He works for us.

  否定句:主語(yǔ)+don't/doesn't+動(dòng)詞原形+其他;

  He doesn't work for us.

  一般疑問(wèn)句:Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他。

  特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句語(yǔ)

  Does he work for us?

  Yes, he does

  He usually goes to work at 7 o'clock every morning. 他每天7點(diǎn)上班。

  2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  表說(shuō)話(huà)時(shí)或目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的活動(dòng):或表感情色彩,加強(qiáng)語(yǔ)氣。與頻率副詞,如always,constantly,continually,again等連用表示說(shuō)話(huà)人的某種感情色彩(贊嘆、厭煩、埋怨等)。

  主語(yǔ)+be+v.ing〔現(xiàn)在分詞〕形式(其中v表示動(dòng)詞) 表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或最近在做的事

  We are having English class. 我們正在上英語(yǔ)課。

  3、現(xiàn)在完成時(shí)

  表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,完成在過(guò)去,但強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)在情況仍有聯(lián)系,其結(jié)果或影響仍存在?;窘Y(jié)構(gòu):主語(yǔ)+have/has+過(guò)去分詞(done)

  They have lived in Beijing for five years. 他們?cè)诒本┮呀?jīng)住了5年了。

  4、一般過(guò)去時(shí)

  表在過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生且完成的動(dòng)作,或過(guò)去習(xí)慣性動(dòng)作,不強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,只說(shuō)明過(guò)去。常跟明確的過(guò)去時(shí)間連用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once;

  during the war; before; a few days ago

  be動(dòng)詞+行為動(dòng)詞的過(guò)去式,否定句式:在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞,或was/were+not;was或were放于句首;用助動(dòng)詞do的過(guò)去式did提問(wèn),同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

  He used to smoke a lot. 他過(guò)去抽煙比較厲害。

  5、過(guò)去進(jìn)行時(shí)

  表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或某段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作。主語(yǔ)+was/were+doing+其它

  Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在舉行29屆奧運(yùn)會(huì)。

  6、過(guò)去完成時(shí)

  表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作,即過(guò)去完成時(shí)的動(dòng)作發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去”,句中有明顯的參照動(dòng)作或時(shí)間狀語(yǔ),這種時(shí)態(tài)從來(lái)不孤立使用( before, after, by, up till ),基本結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞(done)

  They finished earlier than we had expected. 他們提前完成了(工作)。

  7、一般將來(lái)時(shí)

  表在將來(lái)某個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生的動(dòng)作或情況。常和tomorrow, next year等表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

  am/are/is+going to+do 或will/shall+am/is/are/about to + do 、am/is/are to + do;

  一般將來(lái)時(shí)的表達(dá)方法be going to +動(dòng)詞原形、be +不定式,be to+動(dòng)詞原形,be about to+動(dòng)詞原形、be able to +不定、 be about to+動(dòng)詞原形、will + 動(dòng)詞原形;

  I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要離開(kāi)北京。

  8、將來(lái)進(jìn)行時(shí)

  表將來(lái)某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作,或按計(jì)劃一定會(huì)發(fā)生的事情。主語(yǔ)+will + be +現(xiàn)在分詞

  I'll be doing my homework this time tomorrow. 明天這會(huì)我正在寫(xiě)作業(yè)。

  9、將來(lái)完成時(shí)

  表在將來(lái)某時(shí)刻之前業(yè)已完成的事情,時(shí)間狀語(yǔ)非常明顯。常用的時(shí)間狀語(yǔ)一般用by+將來(lái)的時(shí)間。如:by the end of this year, by 8 o'clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引導(dǎo)的副詞從句。(shall)will+have+動(dòng)詞過(guò)去分詞、before+將來(lái)時(shí)間或by+將來(lái)時(shí)間。

  By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot.

  到下個(gè)月底,他步行將達(dá)到1000英里。

  四級(jí)英語(yǔ)考試心得5

  一、基礎(chǔ)階段:

  1、背單詞買(mǎi)一本單詞書(shū),每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò),會(huì)拼寫(xiě)爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把大約4500個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象。

  2、看課本新視野大學(xué)生英語(yǔ),每天讀兩篇,把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍,能背則背。語(yǔ)法不需要背,如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了。

  3、練聽(tīng)力在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽(tīng)力,可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語(yǔ),因?yàn)樗募?jí)的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢,每天只需要聽(tīng)一篇。但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě),直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)。

  4、寫(xiě)作方面不用下太多功夫,背作文框架就可以。

  二、強(qiáng)化階段:

  1、將單詞開(kāi)始背第二遍,這一遍要求記牢,無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住。每天150個(gè)以外還要背一些詞組,單詞永遠(yuǎn)是最重要的,單詞量不過(guò)關(guān)什么也不行。

  2、看閱讀,將歷年的四級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看,難度并不大自己好好分析,對(duì)照答案的說(shuō)明,然后做一遍,如有不懂可請(qǐng)教他人,每天一篇真題,有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀。

  3、練聽(tīng)力,還是以VOA的聽(tīng)力為主,每天一篇,寫(xiě)下來(lái)再對(duì)照答案。

  三、沖刺階段:

  1、背單詞,再將單詞從頭至尾背一遍,直到考試,單詞至少要背三遍。如果學(xué)有余力,掌握拼寫(xiě)外,將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上,不要寫(xiě)中文意思,只寫(xiě)英文。然后每天有空拿出來(lái)背一背,效果顯著,單詞是基礎(chǔ)。

  2、練聽(tīng)力,這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習(xí)歷年真題的聽(tīng)力了,每天做一篇即可與背單詞相同的是也要將聽(tīng)力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上,不標(biāo)注中文意思,找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,要訓(xùn)練自己只聽(tīng)一遍,不可以一道題聽(tīng)很多遍。那樣事倍功半,在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí),聽(tīng)句子的時(shí)候聽(tīng)主干,只寫(xiě)主干,一樣得分。

  3、做閱讀,將做過(guò)的閱讀,在重新看看,哪里還有不懂及時(shí)解決,在做快速閱讀時(shí),不要先看文章,要先看題目,從題目去文章中定位,做大閱讀的方法也一樣。

  4、寫(xiě)作,四級(jí)的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文,議論文就是分三段,每一段的句首的作用舉重若輕。

  5、翻譯,同樣,將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來(lái),每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比,會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的,翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單。

  另外如果認(rèn)為背單詞太累,且記不住,還可以嘗試這樣一種方法,就還i從基礎(chǔ)階段就開(kāi)始做真題,在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來(lái)整理到本子上,背就可以了。

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