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骨干人才的培訓(xùn)心得體會

| 蔡淮21139

培訓(xùn)是給人們傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。那么關(guān)于心得體會應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編給你帶來的骨干人才的培訓(xùn)心得體會,歡迎大家閱讀!

骨干人才培訓(xùn)心得體會1

如果六月有色彩,那一定是繽紛的;如果六月有溫度,那一定是火熱的。

感謝廠黨委、采油廠的精心安排,讓我們在這個美好的六月,參加了這次畢生難忘的青年骨干培訓(xùn)班,相信很多人都跟我一樣,留下了珍貴而美好的回憶。在這里,我們不僅開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識,還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想,更難能可貴的是,我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時代,盡情張揚青春活力,也收獲了深厚的同學(xué)情誼。

每每回想起此次青年骨干培訓(xùn)的點點滴滴,腦海中總會浮現(xiàn)出許多美好瞬間,心中也會涌出無數(shù)的感悟,下面就談?wù)勼w會較深的幾點吧。

一、關(guān)于成長

這次培訓(xùn)的收獲,莫過于幾位領(lǐng)導(dǎo)特別是兩位主要領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場,與青年骨干們進行面對面交流,分享自己的成長經(jīng)歷和感悟。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗,為正處于迷茫和困惑之中的我們點亮了指引未來方向的燈塔。

從領(lǐng)導(dǎo)們的敦敦教誨中,我深深地感到,在成長路上應(yīng)該把握好三個關(guān)鍵詞。

1、踏實積累。所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。無論在什么崗位上、無論做什么工作,我們都要踏踏實實、認認真真,哪怕這項工作與自己的理想相去甚遠,哪怕已經(jīng)默默做了很長時間,我們還是要始終堅持踏實認真的態(tài)度,因為今天每一點每一滴的經(jīng)歷,都是明天成長進步的基石。人們總說:工作其實不是給單位干的、給領(lǐng)導(dǎo)干的,而是給自己干的。所謂厚積而薄發(fā),只有塌下心來,認真地推敲、投入地干好每一項工作,才能提升對本職工作的認識,才能積累豐富的經(jīng)驗,也才能實現(xiàn)成長上質(zhì)的飛躍。

2、勤思善省。踏實地工作不代表盲目地工作,而是要善于在工作中思索反省,所謂不僅要低頭拉車,還要抬頭看路。一方面要反省工作中有什么不足,思考怎樣把工作做得更好;另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求,思考未來的方向在哪。同時,我們還應(yīng)該理性地面對順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順水,總會有坎坷和低谷,這是客觀的不可抗力,但是從主觀上,我們可以采取積極的態(tài)度和主動的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時,不驕不躁,保持清醒,思考總結(jié)經(jīng)驗;在低落失意時,不餒不棄,保持干勁,反省吸取教訓(xùn)。只有這樣,我們的工作質(zhì)量才能提高,我們的個人素質(zhì)才能提升,我們的成長成才也才能提速。

3、勇于擔(dān)當。當前,華北油田的發(fā)展正處于改革轉(zhuǎn)型重要時期,采油五廠也正在持續(xù)夯實基礎(chǔ)工作、積極應(yīng)對形勢變化,因此,會有大量復(fù)雜、細致、艱巨的工作要做。作為青年人,我們應(yīng)該慶幸趕上了這個偉大的時代,可以通過奉獻自己的智慧和力量來展現(xiàn)自己的人生價值。時代車輪滾滾向前,我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱?不是一個崗位、一種待遇,而是一項任務(wù)、一份責(zé)任。在面對急難險重時,要挺身而出;在落實政策時,要堅決執(zhí)行;在迷茫困惑時,要堅定信念。我們要用行動證明,貪享安逸不是我們的標簽,迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。青年強則五廠強,我們在各個崗位上的青年人,應(yīng)當勇于接過歷史的接力棒,共同扛起五廠發(fā)展的重任,一起描繪美麗的五廠夢。

二、關(guān)于工作

這次培訓(xùn)中,有一位老師提出了一個問題:如何提升基層黨組織的思想凝聚力,讓黨員群眾在遇到困難時主動找黨組織談心。巧的是,這個問題我們廠的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也多次提出并一直在思索、實踐。

聯(lián)系到我自身的工作,我想,這也可以作為我們意識形態(tài)工作的一個重要課題。

意識形態(tài)這個概念非常抽象而且復(fù)雜,但卻又真實存在。在我看來,意識形態(tài)是對事物的理解和認知、是判斷的價值標準、是抉擇的立場和方向,換句話說,就是對事物怎么看、怎么想、怎么干。

舉個例子,我們經(jīng)常能夠在網(wǎng)上看到一些新聞,說的是裝載某貨物的貨車發(fā)生事故側(cè)翻,貨物撒落一地,但周圍人的做法卻不盡相同,有的選擇搶走占為己有,有的漠不關(guān)心冷眼旁觀,而有的則主動幫忙伸出援手。同樣,對待工作,有人消極應(yīng)付、甚至違反制度,有人渾渾噩噩、碌碌無為,而有人則盡心盡力、恪盡職守,這都是不同的意識形態(tài)的具體表現(xiàn)。顯然,我們希望最后這種人多一些,這就是為什么習(xí)近平總書記說意識形態(tài)工作是極端重要的。

從黨中央到公司再到我們廠,對意識形態(tài)工作都高度重視。在我看來,這是因為,未來工作能不能干好,在很大程度上不取決于環(huán)境、制度和條件,而在于人的思想。因此,未來思想政治工作將越來越發(fā)揮出強大的力量,這也要求我們黨務(wù)工作者要不斷提升自身的綜合素質(zhì)和履職能力,層層擔(dān)負起意識形態(tài)工作責(zé)任。身為其中的一員,我感到無比的光榮,也感到使命重大,更感到力量源源不斷。

如果我們能夠切實把意識形態(tài)工作做到位,就能真正做到統(tǒng)一思想,干部員工能夠?qū)ζ髽I(yè)對工作有一個統(tǒng)一的正確的認識,對政策對制度有一個統(tǒng)一的擁護的態(tài)度,對任務(wù)對目標有一個統(tǒng)一的積極的行動,對單位對組織有一個統(tǒng)一的堅定的信仰,我們的企業(yè)就一定能更好地發(fā)展。

三、關(guān)于情誼

正如我前面所說的,這次培訓(xùn)最讓我們難忘的,是豐富多彩的課余活動。雖然只有短短的一周時間,但大家共同完成活動挑戰(zhàn),讓我們結(jié)下了深厚的同學(xué)情誼。我想,將這種情誼帶到工作中,定是極好的。

當然,我所說的,不是礙于感情和面子而放松對工作的要求,而是大家憑著私下的感情而主動把工作干好。馬未都說,“私約”比“公約”更有效,因為私約講究的是個人的信譽。如果大家都憑著自己的個人信譽干工作,相互幫襯、相互補臺,那我們的工作運行無疑將更優(yōu)質(zhì)高效。從這個意義上來講,這次培訓(xùn)班對我們廠的積極作用將更加深遠。

鳥欲高飛先振翅,樹欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了廠黨委、采油廠對青年人的高度重視和關(guān)懷,收到的效果也非常顯著。我們青年員工一定不辜負廠領(lǐng)導(dǎo)的厚望,踏實工作,努力奮斗,積極進取,用我們的青春年華,續(xù)寫采油五廠穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章!

骨干人才培訓(xùn)心得體會2

懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!

經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當中的學(xué)習(xí)計劃。

優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會責(zé)任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。

還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結(jié)一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!

在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。

隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了,請老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學(xué)生干部!

歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認為我們應(yīng)該:“拒絕一時驚艷,塞滿理想背囊,見證威儀遠航,乘風(fēng)破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”

骨干人才培訓(xùn)心得體會3

____年8月,我有幸參加了沂南一小新課程小學(xué)常識骨干教師培訓(xùn)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我聆聽了縣教研室鐘老師的報告,認真學(xué)習(xí)了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告,仔細觀摩了優(yōu)秀教師的課堂實錄,開闊了眼界,結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友,共同探討了網(wǎng)絡(luò)教研、品德與生活(社會)和科學(xué)的教學(xué),這是我備感興奮,對于我的教育教學(xué)具有重要的指導(dǎo)和啟示意義。愉悅的學(xué)習(xí)讓我對自己有了一個新的認識,讓我對我們的教育與新課程又有了一個新的認識,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會到專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情,感受到學(xué)員集體大家庭的親切。在這里,四處彌漫著一股濃濃的友情。為我們進行講座的專家鐘老師兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象,熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。同時,這些教研員老師自身都有一定的文化底蘊,對課程標準和教材理解透徹,并不斷加強學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)我縣的教育教學(xué),促進了我縣常識課教學(xué)的發(fā)展。今后我要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己。

本次學(xué)習(xí)聆聽了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告的講座,他們講得十分精彩,且通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,讓我受益匪淺。懂得了作為一名教師應(yīng)該具備的各種知識及素養(yǎng),為今后的常識教學(xué)指明了方向。教研員老師們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他們的講座折射出一種責(zé)任:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。

通過學(xué)習(xí),使我耳目一新,深深地認識到以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展,要想跟上新世紀的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始。在課堂教學(xué)中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。搞好小組文化合作探究,讓每一位學(xué)生都在教學(xué)情境中開展活動,促進自身的全面發(fā)展。

我常想?yún)⒓舆@樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己前階段工作的一個肯定和認定,大家對我寄予了厚望。每當想到這些就有些汗顏,因為自己的教學(xué)研究確實有限。于是我一定要加強學(xué)習(xí),不斷為自己充電,抓緊一切有利時機來完善和提升自己,加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。因為我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。作為教師一定要認真鉆研教材,重視課程資源的開發(fā)與利用。

能否積極有效地開發(fā)利用各種課程資源,關(guān)系到品德與生活(社會)和科學(xué)課程性質(zhì)、目標的實現(xiàn),制約著課程實施的質(zhì)量。有效地開發(fā)、利用課程資源也是教師創(chuàng)造性的重要標志和促進教師自身成長的重要途徑。本課程教學(xué)活動應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動的成果,與其他學(xué)科和教育活動,如少先隊活動、班會活動、節(jié)日慶?;顒拥认嗷ソY(jié)合,相互促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。新的課程標準力求使學(xué)習(xí)過程成為完整生命投入的過程,成為完整心理結(jié)構(gòu)參與的過程。學(xué)習(xí)的過程不僅要經(jīng)受認知的挑戰(zhàn),從中獲得理智上的滿足,同樣在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗。學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅是知識的獲得,認知水平的提高,就兩門課程的性質(zhì)而言,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成、行為規(guī)范的養(yǎng)成,使他們既學(xué)會做人,又學(xué)會做事,在做事中學(xué)做人,在做人的關(guān)照下做事。

8月2日至4日,短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動不知不覺就結(jié)束了,而我用“受益匪淺”難以言盡培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會,以“感受頗深”無法描述內(nèi)心的充實。我想作為教學(xué)一線的教師,應(yīng)潛心學(xué)習(xí)原汁原味的課程理論,結(jié)合自身實踐扎扎實實地探索,實現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。在短短的培訓(xùn)時間里,來自各位專家教研員老師的諄諄教誨,來自同行們的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流,匯成了一聲聲催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路,將是永無止境的,而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的教育理想。

骨干人才培訓(xùn)心得體會4

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用。所以,做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞,學(xué)生工作能否順利的展開,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐,下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當中的打算。

(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)

學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,重視理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強烈的豪情,勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻精神,勇于犧牲自己的利益,以大局為重,勇于為同學(xué)們服務(wù)。

(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份,擺正自己的位置

做學(xué)生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員,不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇于在同學(xué)眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受,當聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

作為一位合格的學(xué)生干部,工作的績效固然重要,但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對我們來講才是最重要的,我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在二者上都能取得優(yōu)良的成績。

(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力

第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點,然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發(fā)揮,在這當中就要堅持以人為本,以團體內(nèi)個體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,這個目標不但可使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn)。

第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對各種復(fù)雜的題目,學(xué)生干部要善于及時做出正確決定,否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

第三、綜合調(diào)和能力。作為學(xué)生干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團結(jié)班級中各種性情的同學(xué),與其合作共事,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造班級最強大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù),創(chuàng)造良好的外部條件。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責(zé)任和義務(wù),進步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今后的工作學(xué)習(xí)當中,我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務(wù)實地為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻自己微薄之力!

骨干人才培訓(xùn)心得體會5

工作擔(dān)當,不同崗位有不一樣的擔(dān)當。我理解的工作擔(dān)當,就是在其位、盡其力、負其責(zé),就是要認真做事,用心做事,努力把事情做好。以負責(zé)的態(tài)度對待崗位責(zé)任,以恭敬的姿態(tài)對待工作機會,以感恩的心態(tài)珍惜工作緣分。通過一周團泊洼的學(xué)習(xí),讓我對工作生活有了深刻的感悟,豐富了自己的眼界,拓展了自己的知識面,促進了我與年輕干部員工工作交流,下面是我對此次青年骨干培訓(xùn)的幾點感悟和認識。

一、不成規(guī)矩不成方圓

“不成規(guī)矩不成方圓”在我們的日常工作中,我們要遵循我們的企業(yè)規(guī)章制度,按規(guī)矩辦事,在我們的企業(yè)文化背景下實現(xiàn)自我的人生價值。我們作為青年員工更應(yīng)該適應(yīng)不同時期我們企業(yè)的變革浪潮,融入到我們企業(yè)發(fā)展的歷史潮流中,在企業(yè)發(fā)展中貢獻我們的個人力量。企業(yè)的發(fā)展給我們年輕人提供了一個成長平臺,我們年輕人要在這個平臺中修煉自我,展現(xiàn)自我,提高我們,我們將在企業(yè)的發(fā)展中放飛我們的夢想。

二、信任就是力量

團隊協(xié)作能力對于團隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。當團隊的每一個人都坦誠相待,都有一份奉獻精神時,取長補短,個人的能力肯定會得到大大的提升,三人行,必有我?guī)熝?。如果大家把團隊里面每一份子的優(yōu)點長處都變?yōu)樽约旱拈L處優(yōu)點,靈活運用,不僅團隊的力量日益強大,自己的能力,潛力也慢慢得到升華。我們的企業(yè)就像一個團隊,在這個企業(yè)中我們要充分相信我們的領(lǐng)導(dǎo)做的各項決策,在這個企業(yè)中我們每個人的站位不同,思考問題的層面不同,所以就更加需要互相信任理解,信任是基石,沒有信任,我們的工作就會事倍功半。信任是一種激勵,信任更是一種力量,在這種信任的氛圍中我們面對我們的工作將充滿信心,將取得我們意想不到的效果,在這種信任的力量下我們會將我們的工作效率推上更高水平。

三、品德修煉與事業(yè)

人品是一個人品德的綜合體現(xiàn),人品源自于自己內(nèi)心的修養(yǎng),端正的人品是員工在職場獲得成長、實現(xiàn)個人價值的基礎(chǔ);只有先學(xué)會做人才能做好事,只有具備端正人品的員工,才能取信于企業(yè)和他人,通向職業(yè)的成功。優(yōu)秀的企業(yè)永遠需要擁有完美人品的員工。每個身在職場的人,只有不斷自我修煉完善人品,才能成就事業(yè)輝煌。我們年輕人應(yīng)該更加注重自己的人品修養(yǎng),在日常工作中應(yīng)該嚴格要求自己,本本分分做人,踏踏實實工作,在日常工作的提升自己,磨煉自己,不斷提高自己的品德修養(yǎng),在從事的工作中展現(xiàn)自己人格魅力。

四、厚積薄發(fā)

面對日復(fù)一日的工作,我們年輕人要沉下心來,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高理論知識水平和現(xiàn)場施工經(jīng)驗,勇于面對困難,敢于擔(dān)當,唯有不向困難低頭,埋頭鉆研,才能徹底打敗我們工作的困難,工作讓我們一步步成長,我們在一件件工作中不斷積蓄能力,做到厚積薄發(fā)。同時在工作中我們要把握好自己的“位時度”,嚴格自己各方面工作,做一名企業(yè)的優(yōu)秀員工。

一周的學(xué)習(xí),讓我接受了太多新的知識,開闊了自己的視野,豐富了自己對工作生活的認識,我將在以后的生活工作中慢慢品味,將所學(xué)習(xí)的知識經(jīng)驗應(yīng)用到工作中,絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的期望,在以后的工作中更加嚴格要求自己,勇于當擔(dān),貢獻自己的一份力量,共同創(chuàng)造迎接采油五廠更加輝煌的明天。

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