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學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)范文

| 陳惠21147

青年大學(xué)習(xí)第十季第五期你看了嗎?實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo),越到關(guān)鍵時(shí)候越要響鼓重錘。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否完成,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部隊(duì)伍作風(fēng)。下面是由小編帶來的有關(guān)青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)范文

青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)1

“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)?!比珖皟蓵?huì)”終于在全國人民的期待下在盛夏五月隆重召開。突如其來的新型冠狀病毒疫情延緩了“兩會(huì)”召開時(shí)間,同時(shí)也為我們出了一道“加試題”,可以說,現(xiàn)實(shí)諸多壓力和任務(wù)的疊加,給予了2020年不一樣的歷史使命和擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

一年一度的兩會(huì)是民智民意全面表達(dá)的發(fā)聲筒,也是黨和國家方針政策整體傳達(dá)的揚(yáng)聲器。而今年的“兩會(huì)”更為特別,這是在統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的大戰(zhàn)大考之際召開的一次盛會(huì),通過這次全國“兩會(huì)”的召開,必將增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)之信心,溫暖群眾追求美好生活之民心,構(gòu)筑開創(chuàng)新生活之同心。

今年的兩會(huì)對(duì)于大家來說,注定是難以忘懷意義非凡的兩會(huì)。面對(duì)疫情時(shí),中國人民展現(xiàn)出的舍生忘死 戮力同心眾志成城的民族精神,讓我們有效遏制住了疫情蔓延,在疫情防控工作中獲得了階段性重大勝利。廣大醫(yī)務(wù)工作者以及各行各業(yè)的工作人員 志愿者們團(tuán)結(jié)奮斗不畏艱難,已經(jīng)取得階段性勝利。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,他們?nèi)^戰(zhàn),譜寫了一曲曲感人至深的生命之歌。經(jīng)歷了大戰(zhàn)大考的中國人民,正齊心等待著來自“兩會(huì)”的新指引新目標(biāo) 新方向,期待同心齊力開創(chuàng)新生活。

2020年是全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的決勝之年,同時(shí)也是“十三五”規(guī)劃的收官之年。十八大以來,我國的脫貧攻堅(jiān)工作取得了決定性的成就,全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)指日可待。自脫貧攻堅(jiān)工作開展以來,全國累計(jì)派出43.5萬名駐村干部擔(dān)任第一書記,派出277.8萬民幫扶干部駐村幫扶,農(nóng)村貧困人口自2012年9899萬減少到2020年底551萬,貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%?!安淮蜈A脫貧攻堅(jiān),決不收兵”,這是黨和國家下的神圣而光榮的命令,也是扶貧干部立下的“軍令狀”。而“兩會(huì)”的召開則是在特殊時(shí)期給全國干部群眾服下了一顆強(qiáng)心劑,把時(shí)間緊迫帶來的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)闋?zhēng)分奪秒的動(dòng)力,把疫情帶來的損失轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄评Ь车臋C(jī)遇,把脫貧攻堅(jiān)的瓶頸期轉(zhuǎn)變?yōu)榇慊鹬厣耐懽兤?,帶領(lǐng)全國干部群眾以兩會(huì)為令,吹響脫貧攻堅(jiān)沖鋒號(hào)。

現(xiàn)在,來自全國各地的“兩會(huì)”代表滿載著人民的期待齊聚北京,我們有理由期待,將會(huì)有更多的暖心之舉提升人民群眾滿滿的幸福感。

青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)2

一是學(xué)習(xí)甘肅省扶貧攻堅(jiān)的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓(xùn)班,所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚,所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標(biāo)語,營(yíng)造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機(jī)構(gòu)設(shè)置健全,縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別設(shè)立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所,將扶貧開發(fā)作為一項(xiàng)重要的常態(tài)化工作來抓;組織領(lǐng)導(dǎo)到位,各級(jí)扶貧開發(fā)機(jī)構(gòu)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點(diǎn),并且對(duì)貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”,充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的重視度和干部的參與度;目標(biāo)措施精準(zhǔn),各級(jí)政府部門和領(lǐng)導(dǎo)干部在制定扶貧目標(biāo)措施時(shí),明確了“三不原則”,即不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)不說、不切實(shí)的任務(wù)不講、不實(shí)際的辦法不提,在深入調(diào)研和廣泛聽取意見、建議的基礎(chǔ)上,做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全,各級(jí)扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料,包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)開發(fā)了一套精準(zhǔn)扶貧工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過點(diǎn)擊某個(gè)村某個(gè)貧困戶,就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計(jì)劃和進(jìn)展等詳細(xì)信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢(shì)等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肅省在推進(jìn)扶貧開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風(fēng)沙四起的荒山變成萬畝林海,關(guān)鍵是找到了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)富民的精準(zhǔn)路子;甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民致富,就是因?yàn)橐虻刂埔苏覝?zhǔn)了扶貧項(xiàng)目。因此,我們強(qiáng)調(diào)“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”,關(guān)鍵要做到對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶貧對(duì)象、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、資金安排和規(guī)劃措施等方面,要做到因人、因地、因貧困原因,有針對(duì)性地精準(zhǔn)扶貧之策。

三是從解放思想上實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。一位曾經(jīng)在甘肅部隊(duì)工作過15年的朋友講過這樣兩個(gè)事例,其一:某村支部書記到縣里開會(huì)回來,自豪地對(duì)大伙說,我們今年又把貧困村的資格給爭(zhēng)回來了!其二:部隊(duì)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)對(duì)村去扶貧,給某戶貧困戶送去兩頭優(yōu)質(zhì)種羊,鼓勵(lì)他發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富。再去時(shí)發(fā)現(xiàn)羊沒了,已經(jīng)被農(nóng)戶宰掉吃了,問及原因,農(nóng)戶理所當(dāng)然地說道“你們送來就是給我們吃的嘛!”。在我們當(dāng)前實(shí)際工作中,有的干部認(rèn)為戴上貧困村的帽子,肯定會(huì)給村里帶來真金白銀和項(xiàng)目扶持,寧愿守著這頂帽子不愿摘去;有的群眾爭(zhēng)著要當(dāng)貧困戶,等著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)送來慰問金和物資。這種等人授魚、等米下鍋的思想,嚴(yán)重制約了扶貧政策的實(shí)施和脫貧計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),必須要在實(shí)施精準(zhǔn)扶貧措施的基礎(chǔ)上,正確引導(dǎo)貧困村和貧困對(duì)象轉(zhuǎn)變思想,樹立干中求助、積極脫貧的信心和決心,同時(shí)對(duì)建檔立卡對(duì)象要算好收入賬,達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的要予以標(biāo)識(shí),及時(shí)退出貧困之列,才能有計(jì)劃、有步驟地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、全面小康的目標(biāo)。

青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)3

根據(jù)國務(wù)院“把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署,我省教育廳組織了大學(xué)生在貧困地區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。脫貧攻堅(jiān)是全社會(huì)的責(zé)任,我是山西醫(yī)科大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的一名學(xué)生,很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅(jiān)的教育活動(dòng)。

20__年4月18日,在和煦的春風(fēng)中,我隨我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)這次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)——呂梁市興縣康寧鎮(zhèn)康寧村。熟悉了一些鄉(xiāng)土風(fēng)貌,稍稍接觸一些風(fēng)土人情后,我們的教育扶貧小組很快就展開了這次活動(dòng)。

活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了入戶走訪、成長(zhǎng)小組活動(dòng)、留守兒童小組活動(dòng)、講座等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們先進(jìn)行了入戶走訪,在走訪過程中,許多情節(jié)都給我留下了深刻印象,其中有一個(gè)15歲的初中孩子,他母親在他六歲時(shí)就離開了家丟下他與他的父親,父子在一間窯洞里相依為命,使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛,生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷,而他們住的窯洞,墻皮已經(jīng)大面積脫落,岌岌可危,讓每個(gè)看到的人都甚是擔(dān)心。接著我們對(duì)康寧鎮(zhèn)明德小學(xué)的老師進(jìn)行了訪談,通過訪談我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育資源十分缺乏,多媒體設(shè)備長(zhǎng)期無人維修早已經(jīng)不能使用,老師們只能靠粉筆和書本來傳授知識(shí)。多媒體無法使用,使一些現(xiàn)代的知識(shí)無法更直觀的講授,也阻滯了一些孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。再者便是小學(xué)沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,很難調(diào)動(dòng)老師們的積極性。之后,我們又進(jìn)行了對(duì)貧困兒童的問卷調(diào)查,了解到貧困兒童的父母大多在家務(wù)農(nóng),但當(dāng)?shù)赝恋刎汃?,收入較低,只能勉強(qiáng)解決溫飽;即使外出打工,由于自身文化程度低、技術(shù)欠缺,也只能做一些收入較低的勞務(wù)工作。過程中我們教育扶貧小組開展了健康飲食、傳染病預(yù)防、安全知識(shí)三方面的講座,在講座開展中可以發(fā)現(xiàn)無論是老師還是學(xué)生在健康衛(wèi)生和安全知識(shí)方面都是有欠缺的。

這次實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲良多,感觸頗深。它讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的見識(shí),更深的了解,學(xué)到了許多校園中學(xué)不到的東西;也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更重要的是收獲了友誼,面對(duì)困難大家一起想辦法,一起解決,分工明確又相互幫助,才能使活動(dòng)如此順利進(jìn)行。

青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)4

精準(zhǔn)扶貧是新時(shí)期黨和國家扶貧工作的精髓和亮點(diǎn)。黨和國家一直十分關(guān)心和重視扶貧工作,改革開放以來,經(jīng)過全國范圍有計(jì)劃有組織的大規(guī)模開發(fā)式扶貧,我國貧困人口大量減少,貧困地區(qū)面貌顯著變化。進(jìn)入21世紀(jì)以來,中國經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展,人民生活水平不斷提高,但扶貧開發(fā)工作依然面臨十分艱巨而繁重的任務(wù),已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期,對(duì)黨和國家的扶貧工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。

教育精準(zhǔn)扶貧作為精準(zhǔn)扶貧的重要內(nèi)容,也是根本的精準(zhǔn)扶貧。習(xí)近平總書記提出:“消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我們黨的重要使命”。要實(shí)現(xiàn)貧困人口的長(zhǎng)期穩(wěn)定脫貧,必須變輸血為造血。

我們常講,“授之以魚不如授之以漁”。送貧困戶一條魚僅僅是一頓飯的事,而教會(huì)貧困戶打漁的方法是一輩子的事?!拜斞惫倘恢匾?,但是“造血”更重要,這就是我們陜西人常說的“縱有家財(cái)萬貫,不如有個(gè)門店;縱是穿金戴銀,不如一技在身”。我想,要讓貧困人口長(zhǎng)久脫貧,就要真心實(shí)意給他們出主意、找對(duì)策,教育引導(dǎo)他們依靠自己的雙手和智慧,徹底走出困境。

職業(yè)教育的主要功能是培養(yǎng)技術(shù)型人才,職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧對(duì)于增強(qiáng)扶貧內(nèi)生動(dòng)力,提高貧困人口自我發(fā)展能力,促進(jìn)就業(yè)增收,加快脫貧致富,有其獨(dú)特的作為,是最有效的“造血式”。

俗話說“扶貧先扶智,治貧先治愚”。然而,受“輕視勞動(dòng)、鄙視技能”思想的影響,農(nóng)村同樣存在“重文憑、輕技能”的傾向。同時(shí),村民的等靠要思想嚴(yán)重,直接阻礙了其脫貧致富。我們必須通過職業(yè)教育政策宣講、典型引路和細(xì)致的思想工作,幫助村民樹立“勤勞致富光榮”的思想,處理好“富口袋”與“富腦袋”的關(guān)系,正確引導(dǎo)“技能致富”的預(yù)期,幫助村民樹立“治貧先治愚”“勞動(dòng)者素質(zhì)要跨越,職業(yè)教育首先要跨越”的先進(jìn)理念。在宣傳中,尤其要宣傳好職業(yè)教育脫貧的優(yōu)勢(shì),講好職業(yè)教育脫貧的故事。通過宣傳“技能改變個(gè)人命運(yùn),技能提升生活品質(zhì)”“三百六十行,行行出狀元”“一人工作,全家致富”等理念,在村民中樹立職業(yè)教育的重要地位及作用。同時(shí),以身邊的真人真事,講好職業(yè)教育脫貧故事,幫助其從思想上切斷貧困代際傳遞通道。

青年大學(xué)習(xí)第十季第五期心得體會(huì)5

定點(diǎn)扶貧,是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)系一個(gè)特定貧困點(diǎn),固定開展幫扶脫貧。據(jù)統(tǒng)計(jì),黨的__大以來,參與定點(diǎn)扶貧的中央單位達(dá)到320個(gè),實(shí)現(xiàn)了對(duì)貧困縣的全覆蓋?!笆濉笔俏覈撠毠?jiān)的決勝期,定點(diǎn)扶貧至關(guān)重要。做好新形勢(shì)下定點(diǎn)扶貧工作,要深入貫徹中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神,在“精準(zhǔn)”二字上多考慮,下功夫。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),定點(diǎn)扶貧要“切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感”。這既是對(duì)發(fā)展中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的厚望,也是對(duì)解決當(dāng)下扶貧開發(fā)工作存在問題的強(qiáng)烈要求。責(zé)任、使命、緊迫三種心情,集中在于要解決“精準(zhǔn)”問題。

機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開展定點(diǎn)扶貧,向貧困地區(qū)提供資金、技術(shù)、服務(wù),多年來做了不少工作,取得了積極成效。但也存在一些有待進(jìn)一步解決的問題。通過多年的扶貧開發(fā),貧困地區(qū)大大改變了面貌,脫貧程度總體成效明顯。但問題是,有些地方,扶貧、涉農(nóng)、醫(yī)保、低保資金,“蒼蠅”都敢貪,因而出現(xiàn)了“窮縣富衙”、“窮村富村官”、發(fā)展很不平衡的現(xiàn)象,與全面小康的目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)。這反映了扶貧開發(fā)的偏差,即重整體、輕部分,重上層(重扶上、扶官)、輕下層(輕扶村、組),重“吵鬧”(伸手要的就扶)、輕“息靜”(不作聲的不扶),也反映了扶貧工作的缺點(diǎn),工作不深入、不落細(xì)、不落小??傊?,就是一個(gè)精準(zhǔn)問題。

定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn),首先要提高思想認(rèn)識(shí)。定點(diǎn)扶貧是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分,也是我國政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn)。只有把定點(diǎn)扶貧提上政治高度來看,各單位領(lǐng)導(dǎo)才能跟上中央的步調(diào),按照中央的部署,選派優(yōu)秀干部,籌措多方資源,進(jìn)一步提高扶貧的精準(zhǔn)度。

定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn),扶貧干部就要全面、深入調(diào)查研究。找準(zhǔn)貧困對(duì)象,根據(jù)實(shí)際情況,把發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢(shì)與貧困對(duì)象實(shí)際相結(jié)合,有針對(duì)性地幫扶貧困對(duì)象,把扶貧開發(fā)工作做細(xì)、做小、做實(shí),使任何一個(gè)村組、任何一個(gè)貧困人口也不能掉隊(duì)。

定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn),就要健全工作機(jī)制,創(chuàng)新幫扶措施。對(duì)地理資源好的貧困村,可幫助設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目,用項(xiàng)目扶貧,直接提供資金、技術(shù)、信息服務(wù),或招商引資,引技、引智。對(duì)地理?xiàng)l件差的貧困村,可幫助搬遷,易地安居脫貧。對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶,可幫助獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,先從智力扶貧,解決思想認(rèn)識(shí)問題,發(fā)揮其自身潛力,幫助培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。對(duì)完全或部分喪失勞動(dòng)能力的貧困人口,給予社會(huì)保障、大病救助,讓他們過上小康生活。

提高扶貧成效,就在于精準(zhǔn)扶貧要見成效。這就要按照精準(zhǔn)扶貧的要求,瞄準(zhǔn)貧困人口,瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困戶,把扶貧資金、智力支持、技術(shù)服務(wù)、幫扶措施落實(shí)到貧困人口。切實(shí)做好扶貧考核工作,確保不斷提高扶貧成效。

參與定點(diǎn)扶貧的單位和人員,要進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶責(zé)任,履行幫扶使命,以如期建成全面小康的緊迫感去工作,全身心地投入脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)中,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出新的貢獻(xiàn)。



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