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好青年團(tuán)課心得體會(huì)范文

| 陳惠21147

在學(xué)習(xí)團(tuán)課的路上,將一步一個(gè)腳印;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,將在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于團(tuán)課心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧!

好青年團(tuán)課心得體會(huì)范文

團(tuán)課心得體會(huì)1

弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史 使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:“天下 興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。

無(wú)論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化 研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育 機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。

讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生第一要義。

團(tuán)課心得體會(huì)2

現(xiàn)在的中國(guó),繁榮昌盛,人民生活安居樂(lè)業(yè),民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切,都是前人的努力拼搏才得以實(shí)現(xiàn)的......

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝國(guó)主義國(guó)家在法國(guó)巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”,中國(guó)在會(huì)議上要求德歸還國(guó)土,但德國(guó)卻把中國(guó)山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本,激起中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗,因此,“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)了。

五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)就是歷史前進(jìn)的一大證明。“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)一次徹底反帝國(guó)主義和徹底反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開端。

“五四運(yùn)動(dòng)”,是一群意氣風(fēng)發(fā),忠貞愛(ài)國(guó)的有志青年為了驅(qū)逐黑暗,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入中華民族的史冊(cè),五四運(yùn)動(dòng)為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年不斷前進(jìn),為國(guó)奉獻(xiàn)。

因此,弘揚(yáng)“五四精神”是十分有必要的,這次運(yùn)動(dòng)中,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治的舞臺(tái),起到了主力軍的作用;青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用,這不正是青少年所應(yīng)該具備的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)么?正是因?yàn)橛心切閲?guó)奉獻(xiàn)的有志青年,才使得中華人民共和國(guó)成立,才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。當(dāng)代青少年便是祖國(guó)的未來(lái),是政治斗爭(zhēng)上的先鋒是祖國(guó)寄托希望的火苗,是中國(guó)人的驕傲。

弘揚(yáng)“五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

團(tuán)課心得體會(huì)3

歲月如流,百年飛逝而過(guò),一代又一代的有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今中國(guó)已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊中國(guó),正在由站起來(lái)向強(qiáng)起來(lái)轉(zhuǎn)變,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)近在咫尺。

新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當(dāng)系好人生第一???。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰(shuí)也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時(shí)的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長(zhǎng)為中國(guó)人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò),不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一???,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。

新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書,讀無(wú)字之書,青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來(lái)的,讀有字之書,正是將這些成果據(jù)為己有的過(guò)程;而另一部分,則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無(wú)字書,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。

新時(shí)代青年應(yīng)該以?shī)^斗之筆,繪青春之夢(mèng),青年人的現(xiàn)在是用來(lái)奮斗的。時(shí)間之河川流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以?shī)^斗的姿態(tài),接過(guò)歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

團(tuán)課心得體會(huì)4

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。

其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

團(tuán)課心得體會(huì)5

我們?yōu)楹稳雸F(tuán),入團(tuán)意味著什么,學(xué)習(xí)團(tuán)課又該注意些什么?短短的時(shí)間內(nèi),這些疑問(wèn)都被一一解答。

她是緊跟著中國(guó)共產(chǎn)黨步伐,領(lǐng)著中國(guó)青年前進(jìn)的掌燈人、執(zhí)旗者。入團(tuán),意味著成為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手與后備軍。曾經(jīng),我們?nèi)缂?xì)末火苗般飛舞,加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是為了未來(lái)的某一天,成為那令人向往的照亮他人的火炬而接受教導(dǎo)、提升自我。

學(xué)習(xí)團(tuán)課是提升自我的重要一環(huán)。“干干凈凈、明明白白、滿滿當(dāng)當(dāng)”三個(gè)疊詞振聾發(fā)聵。用干凈的眼光去看待事與物、去學(xué)習(xí)課程;對(duì)理論知識(shí),要學(xué)得明白,知其然、知其所以然;而團(tuán)課所學(xué),也得牢記于心,學(xué)得“滿滿當(dāng)當(dāng)”。真是如撥云霧見(jiàn)天光。

輔導(dǎo)員王陽(yáng)陽(yáng)老師的第一節(jié)團(tuán)課也令人收獲頗豐。透過(guò)生動(dòng)詳細(xì)的講解、制作精致的PPT 與短視頻,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程總則的重點(diǎn)、亮點(diǎn)都被羅列,團(tuán)徽、團(tuán)旗與團(tuán)歌的誕生被細(xì)細(xì)道來(lái),知識(shí)如雨露浸入土壤,駐扎進(jìn)大家的心里,也在那里催長(zhǎng)了對(duì)團(tuán)與黨的敬與愛(ài)。課后的練習(xí)題,又進(jìn)一步鞏固了所學(xué)。相信大家都會(huì)在學(xué)習(xí)結(jié)束后的考試中取得理想的成績(jī)。

口中高唱著“光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)”,心中似有滾燙的感情正在翻涌。未來(lái)可期,那明亮的火炬正等著我們?nèi)ピ鎏砉馀c熱。嘹亮的歌聲穿過(guò)墻壁,穿過(guò)屋頂?shù)拇u礫,飄向陽(yáng)光溫暖的遠(yuǎn)方。


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