軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入初中了。今天，我迎來了一個我進(jìn)入中學(xué)必須經(jīng)歷的活動。我以前從未參加過軍事訓(xùn)練。去經(jīng)歷一下，學(xué)習(xí)軍人的意志力，性格，骨氣。今天，只是第一站。
走進(jìn)校園，我試著問自己：“為什么，我要來這里，為什么我內(nèi)心有一種激動的沖動，為什么我以身為中學(xué)生為榮?”我想，通過這一天的訓(xùn)練，我的心石已經(jīng)隕落，一天之后的軍訓(xùn)給我?guī)砹舜鸢浮?/p>
在訓(xùn)練中，我們不聽從教官的指揮嗎?在訓(xùn)練中，我們不是用“我會做得更好”來鼓勵已經(jīng)很累的自己嗎?在訓(xùn)練中，難道我們不以“我們排在最前面”為榮嗎?答案是：可以。從這個角度來說：我是為自己來的。來是為了自己的美德，來是為了自己的野心，來是為了自己更堅(jiān)決，更完美，更體諒每個人，更體諒集體。
“將”是山峰。它貼著天空，高高聳立。盡管風(fēng)雨交加，歷經(jīng)霜雪洗禮，它依然托起廣闊的天空。它是大地的支柱，是企業(yè)的脊梁。軍訓(xùn)中，“意志”小如自控，大如集體凝聚力。這是我軍訓(xùn)第一天最大的感受。教官讓我們快走，我觀察到有兩種亂走的學(xué)生：平時不敢教的，不想見老師的。一個“敢”，一個“不愿意”，說明無論在哪里，都要正確看待自己，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。認(rèn)真謹(jǐn)慎最重要。而這就是小學(xué)生和中學(xué)生的區(qū)別。我很興奮，因?yàn)槲覝?zhǔn)備一步一步走進(jìn)去。
還有很長的路要走。也許大多數(shù)情況下，我身邊沒有老師，沒有攝像頭，沒有家長，沒有嚴(yán)格的教官。但是，我從軍訓(xùn)中學(xué)到的，第一天告訴我的，心里會有另一雙眼睛，看我交了什么樣的答案給我的學(xué)習(xí)生活。
為期7天的軍事訓(xùn)練圓滿結(jié)束。這是我們班第一節(jié)特殊不尋常的課，離教室很遠(yuǎn)，沒有課本。有些是“風(fēng)一樣的動作，鋼鐵一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著與過去不同的生活，期待著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給學(xué)生們留下了深刻的印象。
隨著時間的流逝，軍訓(xùn)即將結(jié)束了，這里面又歡樂、有悲傷，也正是因?yàn)檫@些讓我們在困難中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長，讓我們能夠勇敢地面對困難。
軍訓(xùn)是一個艱苦的過程，在這個過程中有人暈倒、有人頭痛、有人腳傷……但是他們并沒有因此放棄，而是繼續(xù)訓(xùn)練，這都值得我們大家學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)想過要放棄，因?yàn)閷胰说膾炷?，對軍?xùn)之苦的不滿，對教學(xué)的嚴(yán)格……但是回頭看看別人，并沒有像我一樣氣餒，而是打起精神，勇敢向未來挑戰(zhàn)，這時我開始怨自己沒用，連這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么才能在社會上立足?所以我開始在內(nèi)心默默念叨“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”、“戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝未來”。
通過這次軍訓(xùn)我感到哭泣是懦弱的表現(xiàn)，放棄是懦夫的表現(xiàn)，嘆氣是軟弱的表現(xiàn)……只有堅(jiān)持，在困難中尋找快樂，才是人真正的價值，人這一生就應(yīng)該有價值地活著，多經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能讓我們更加珍惜生命，不枉此行。
“學(xué)習(xí)在新港，當(dāng)兵在新港，受益在新港”這是學(xué)校的校訓(xùn)，也是我們學(xué)習(xí)的動力，我們要發(fā)揚(yáng)新港的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望。
星期三上午，校長告訴我們下午第三節(jié)課會有一批軍人教官來我們學(xué)校教我們軍訓(xùn)。我們高興地歡呼躍雀。
到了下午第三節(jié)課，我們就排隊(duì)進(jìn)操場。過了一會兒，教官們排著整齊的隊(duì)伍健步走到了操場前，面對著我們。接著，校長一一介紹了每個教官教的班級，每到一個教官，那個教官都會向前走一步，再敬一個禮，然后退回去。校長分配到我們班的是一位威風(fēng)凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。
我們開始軍訓(xùn)了，兩個教官首先給我們整理了隊(duì)伍，然后他們再自我介紹，接著就開始訓(xùn)練了。
教官先讓我們練了一些簡單的動作，比如：立正，向右轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)彎走，等。進(jìn)行完簡單動作教官就讓我們跑步，跑步時，教官會鼓勵那些跑得慢的同學(xué)，我也是其中之一。在教官的鼓勵下，我努力地跑完了全程，累得氣喘吁吁。休息了一會兒，教官又叫我們做俯臥撐，我才做了十來個俯臥撐，我就沒力氣了，我現(xiàn)在才意識到自己缺乏鍛煉，我以后可得加強(qiáng)訓(xùn)練!體能訓(xùn)練過后，教官還給我們做一個游戲，就是丟手絹。輪到韋石勝了，他就碰了一下我，我就立刻飛快的跑起來抓住了他，然后又輪到周家豪……最后，這次的軍訓(xùn)在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
軍訓(xùn)既能強(qiáng)身健體又能給我們帶來快樂，我真喜歡軍訓(xùn)啊!
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，也培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開，甚至只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
我腦子里的軍訓(xùn)全是教官的訓(xùn)斥;我心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱難的合奏;我心目中的軍訓(xùn)是無常鳴笛的集結(jié)手，也是瓢潑大雨下的大型集結(jié)地和嚴(yán)格訓(xùn)練;腦海里的軍訓(xùn)生活在腦海里飄了幾百遍，閃現(xiàn)在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱著期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，很苦很累，但卻是體驗(yàn)生活，戰(zhàn)勝自己，鍛煉意志的最好機(jī)會。雖然心里有一種說不出的辛酸和苦澀，暴露在烈日下皮膚變黑，難道不是一種幸福，一種更好的向著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一種提升自己的信心嗎?
我自信地開始了真正的訓(xùn)練。教官耐心的一遍又一遍的指導(dǎo)，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。在訓(xùn)練場上，不僅有我們整齊的腳步，還有我們響亮的口號，我們響亮的軍營歌曲。
站在軍姿上給你黃帝子孫不屈的脊梁，龍子孫無限的毅力。轉(zhuǎn)身的做法體現(xiàn)了人類思維的活躍敏捷和群眾的偉大。沒有滴水，就不能形成江河大海。沒有我們每一個人的`努力，就不可能有一個完整的高質(zhì)量的廣場。訓(xùn)練的每一個動作都讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信它會讓我受益終生，無論我處于什么樣的位置。
其實(shí)在自己的人生中，自己的足跡是應(yīng)該被印出來的。即使路到處都是荊棘，即使路的每一步都那么泥濘坎坷，一個人必須踏啊，踏啊，摸索啊，前進(jìn)啊!我覺得那種方式才是真實(shí)的自我寫照，完全沒有虛假的偽裝。