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新高二的讀書心得感悟10篇

| 開鵬3626

新高二的讀書心得感悟1

在一個(gè)鴉雀無(wú)聲,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,在街道不斷接受風(fēng)雨洗禮的時(shí)刻,我讀懂了一本書——《魯濱孫漂流記》。

翻開書的前幾頁(yè),眼前不斷的閃現(xiàn)的是一位倔強(qiáng)、有膽識(shí)、勇敢的少年,他不顧父母的勸告,獨(dú)自乘船,出海探險(xiǎn)。

還記得我在上小學(xué)的時(shí)候,天空正下著雨,我不顧父母的勸告,獨(dú)自出門玩耍。繼續(xù)品味書中的情節(jié),那一陣陣狂風(fēng)向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪,將他_在一個(gè)無(wú)人島上。

回到現(xiàn)實(shí),那天我享受著雨的沐浴,可玩得正高興的我卻不知道,危險(xiǎn)的魔爪正朝我伸來(lái)——我摔倒在一片泥沼中,不斷下沉。

書中的文字告訴了我,魯濱孫并沒(méi)有屈服,他用他的智慧、勇敢、勤勞度過(guò)了難關(guān),用頑強(qiáng)不屈的精神和不斷拼搏的勇氣,最終離開了那“死亡”之島。

掉到泥沼中的我,開始有些心灰意冷,想到了魯濱孫_我自己的雙手,慢慢得,一步一步爬出了沼澤。最終戰(zhàn)勝了困難。

《魯濱孫漂流記》告訴了我,在困難和挫折面前,要迎難而上,永不放棄希望。

在書香的歌曲中,有魯濱孫與困難搏斗的驚心動(dòng)魄的音符,有那勤勞勇敢,的剛毅節(jié)奏,還有那永不放棄,頑強(qiáng)不屈的歌詞。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì),才是他得以生存下去。

那天,我讀懂了《魯濱孫漂流記》,他告訴我在任何環(huán)境中,都不能放棄希望,正如陸游那“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心,“任爾東西南北風(fēng)”我們都能戰(zhàn)勝。

新高二的讀書心得感悟2

滄月的其他作品我沒(méi)看過(guò),就《鏡》系列而言,我是不怎么歡喜的。

但凡看過(guò)之人便道:“《鏡》是寫云荒戰(zhàn)爭(zhēng)的?!?關(guān)于云荒,我多加幾句,云荒這個(gè)夢(mèng)之世界竟是滄月、麗端、沈瓔瓔三人合力締造的,云荒有紀(jì)年,有地圖,真可謂亦假亦真,魄力非凡。)可《鏡》里的愛情是絕不能忽略的。索性就謂之為:以云荒戰(zhàn)爭(zhēng)為背景而演繹的愛情故事。說(shuō)是愛情故事當(dāng)是不過(guò)分的,《鏡》里除了主人公大段的愛情描述,就連大部分配角甚至連配角都算不上的人物都有一段刻骨銘心的愛,或喜或悲,或酸或甜,讀之有味??晌兜婪滤朴悬c(diǎn)不對(duì)。作為一名男子,我自是偏好戰(zhàn)爭(zhēng)甚于愛情。誠(chéng)然,少了愛情的輔料,此書便會(huì)索然無(wú)味,但輔料太多也會(huì)因?yàn)槲吨囟ブ鞑嗽?。《鏡》里的愛情寫得不錯(cuò),足夠纏綿,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻沒(méi)有那樣酣暢淋漓。就連主人公應(yīng)遇的坎坷也被愛情沖淡了許多。真嵐的五體被解封印雖是耗時(shí)較長(zhǎng),但其中根本沒(méi)有阻礙。白瓔從冥靈到實(shí)體更是因?yàn)橐粋€(gè)令人費(fèi)解的咒語(yǔ)。而戰(zhàn)爭(zhēng)本身亦和愛情關(guān)聯(lián)甚巨:白薇皇后因?yàn)閻矍槎氨撑选绷爽槴\;瑯玕因?yàn)閻矍槎鴾缌溯换实暮?guó);云煥因?yàn)閮?nèi)心一直愛慕的師傅慕湮離世而入了魔道,_了整個(gè)云荒。

奇幻類書籍大致情節(jié)應(yīng)是主人公以大小戰(zhàn)爭(zhēng)而練級(jí),最終獲勝。這樣才能吸引讀者的眼球?!端焉裼洝纺前闶帤饣啬c的探險(xiǎn)加戰(zhàn)爭(zhēng)真是過(guò)癮,如此好書卻是難得。而《鏡》的胭脂氣太重。也許是因?yàn)樾詣e的原因,滄月寫不出《搜神記》的攝人心魄的戰(zhàn)爭(zhēng),正如樹下野狐寫不出《鏡》的細(xì)膩的愛情。

《鏡》還沒(méi)看完,但結(jié)尾已經(jīng)基本可以預(yù)料,看完與否已是一般。推薦女性可以看看,特別是那些愛看韓劇的,因?yàn)槔锩娴目∧忻琅_實(shí)挺多,而且俊男好多都長(zhǎng)得女性似的,據(jù)作者說(shuō),那樣美極了,一點(diǎn)不影響男性形象。蘇摩就是其一。

看過(guò)《鏡》的男性不妨看看《搜神記》與續(xù)集《蠻荒記》,真的別有一番風(fēng)味。

《鏡》于我仿若是一場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)夢(mèng)完業(yè)已驚醒。

驚的是此夢(mèng)太美,比夢(mèng)還夢(mèng);

醒的而是這曠世的光華一夢(mèng)。

新高二的讀書心得感悟3

在今天,我終于看完了這一本《波莉安娜》,這本書是前些天我們的班級(jí)書籍管理員辛辛苦苦借來(lái)的,當(dāng)然,這不是什么我們男孩子不愛看的書,而是能讓我們學(xué)會(huì)在逆境之中逆快樂(lè)的一本書。開始,我就沒(méi)打算讀,而我后面的侯東軍卻讀了起來(lái),邊讀還說(shuō)這個(gè)還挺好看的,我聽了他的話,好奇心驅(qū)使著我,使我迫不及待的想打開這本書,讓我也忍不住也隨著他讀了起來(lái):

本文主要講了失去雙親、無(wú)家可歸的波莉安娜,在波莉姨媽的懷抱中成長(zhǎng),雖然姨媽不喜歡他,但是波莉安娜用他自創(chuàng)的“快樂(lè)游戲”,帶給了玻璃姨媽以及他的朋友快樂(lè),但是很不幸,波莉安娜在放學(xué)時(shí),為了快點(diǎn)回到家?guī)椭鷦e人,結(jié)果命運(yùn)不待人,她出了車禍??墒?,她依然很樂(lè)觀,樂(lè)觀的對(duì)待自己,絲毫沒(méi)有對(duì)自己失去信心,這樣,這個(gè)樂(lè)觀的孩子就永駐于我心了。

當(dāng)我合上書時(shí),頓時(shí)覺得很羞愧,羞愧什么呢?羞愧的是自己沒(méi)有學(xué)習(xí)波莉安娜那樣對(duì)自己有自信心,對(duì)自己不自責(zé),對(duì)自己負(fù)好責(zé)任,像波莉安娜那樣樂(lè)于助人,也要像她那樣,把快樂(lè)帶給別人。我還要學(xué)習(xí)她一點(diǎn):把不快樂(lè)的事變成快樂(lè)的,我遇到什么事,就會(huì)掉金豆(巨蟹座的眼淚不會(huì)輕易在外人面前流),就沒(méi)有想到中間那些快樂(lè)的事,這一點(diǎn)是值得我反省的!

這讓我想起了我和我的朋友們踩高蹺時(shí)發(fā)生的故事:當(dāng)時(shí),我還只是個(gè)“菜鳥”,連走上兩步都不行,只能圍著樹轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)了一圈又一圈……忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,那是…李冰垚!我急忙向他求助,他踩著輪滑,一步一步的扶著我,走到了我們的練高蹺地點(diǎn),他們幾個(gè)都能走,我卻只能坐在扶手上,覺得沒(méi)意思,任永康是個(gè)急性子,就一下子就把我撈了起來(lái),讓我練習(xí)走,我剛邁出幾步,就摔了一跤,站起來(lái)后又摔了一跤,但我依然微笑著站了起來(lái),不過(guò)聽了朋友的秘訣后,立馬就學(xué)會(huì)走了,這一次踩高蹺,雖然我摔了,但我很快樂(lè)。

難道上面這不是一個(gè)例子嗎?難道這不是一個(gè)在不快樂(lè)中獲得快樂(lè)的例子嗎?摔倒是不快樂(lè)的,而學(xué)會(huì)踩高蹺快樂(lè)的,誰(shuí)能說(shuō)這不是在不快樂(lè)中找到快樂(lè)?總之,我們一定要樂(lè)觀,因?yàn)闃?lè)觀可以打敗困難,難道不是嗎?所以說(shuō)來(lái),大家一定要學(xué)習(xí)波莉安娜,學(xué)習(xí)他的快樂(lè)和樂(lè)觀啊!

新高二的讀書心得感悟4

這里是故事的舞臺(tái):這里是智慧的根源:這里有許多的道理:這里有人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟……這里寫了一些在你身邊的人發(fā)生的讓他們難以忘懷的事,讓他們懂得了一些道理的小故事。

我最喜歡的是《最貴的蛋是“笨蛋”》這一篇了。文章主要講了一個(gè)弱智的三年級(jí)小學(xué)生,考試總是倒數(shù)第一,大家都叫他笨蛋,但此時(shí)的他卻只是笑,讓人難以捉摸。雖然他學(xué)習(xí)不是很好,但是卻很勤勞。教室里干凈整潔的面容全是他的功勞。有一次,當(dāng)老師問(wèn)起世界上最貴的蛋是什么蛋時(shí),他卻站起來(lái)說(shuō)是笨蛋。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。然而,老師卻說(shuō)這是所有答案中最坦誠(chéng),的回答。這時(shí)同學(xué)們似乎才明白了些什么……

這讓我突然想起了在小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。班上有一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,似乎總是墊底的那一位。因此,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑并譏諷他,說(shuō)他是個(gè)徹頭徹尾的大笨蛋。更有甚者,還總是欺負(fù)他。然而,這位同學(xué)卻很善良,常常在生活上幫助他人。記得有一次,外面下起了很大的雨,媽媽正好由于臨時(shí)有事而不能來(lái)接我。恰巧,我和這位同學(xué)一起走出校門,剛好碰上他的爸爸來(lái)接他。在得知我媽媽有事而不能來(lái)后,他就告訴爸爸先將我送回家再回去。不知怎地,坐在車上,想起以前自己曾經(jīng)對(duì)他做的一些丑事,含著淚水望著車窗外的雨水,心里在此刻卻是暖暖的。之后。成績(jī)已不是障礙,我們變成了好朋友。

是的,我們不應(yīng)該隨意嘲笑譏諷他人,而是用一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,共同完善自己成長(zhǎng)路上的不足之處。做的自己!幫助他人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

新高二的讀書心得感悟5

在生活中我讀過(guò)許多課外書籍,有些書反映出了以前的生活并且告訴我們了許多道理,讓我們獲得到了更多的知識(shí)。

我讀過(guò)的狄更斯寫的《霧都孤兒》是一本值得我們?nèi)プx的好書。這本書的主人公是奧立弗退特斯,他的父親本是上流社會(huì)一個(gè)有錢人家的私生子,他母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛,生下他后就辭世了,他也從未得到過(guò)家庭的溫暖,在濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的凄苦生活,后有被賣到棺材店當(dāng)學(xué)徒,在那他受盡欺辱,于是逃了出去。但又身陷賊窟,強(qiáng)盜們想讓他也成為一位小偷,可天性純良的他怎么也不肯就范,他憑著自己的努力和一些人的幫助逃了出去,得到了一筆遺產(chǎn),同正直善良的人一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。這本小說(shuō)還被拍成了_,而且影響廣泛。

看完了這本書后,我不禁有點(diǎn)佩服奧立弗,也不禁為他最后可以過(guò)上幸福的生活感到高興,在那種沒(méi)有艱苦的條件下活了下來(lái),他敢于同壞人做斗爭(zhēng),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕困難,就算當(dāng)時(shí)他沒(méi)有親人,沒(méi)有人來(lái)關(guān)愛他,他的年紀(jì)還那么小,但他克服一切困難活著,雖總是遭遇到不幸,但世上還是有善良的人的,布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟,并且布朗羅還認(rèn)他做義子,讓我看到了人們的愛心和善良。這本書中描寫人物動(dòng)作的語(yǔ)句寫的也非常精彩,可以表現(xiàn)出人物的性格,值得我們學(xué)習(xí)。

這本小說(shuō)反映了善與惡,贊揚(yáng)了人們天性的善良,也抨擊了當(dāng)時(shí)一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。讓我知道了我們現(xiàn)在的生活很幸福,有個(gè)溫馨家,還有良好的條件去學(xué)習(xí),所以我們也要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為我們的明天而努力吧!

新高二的讀書心得感悟6

我讀《論語(yǔ)》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!保@同樣是一種自由精神。打開《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國(guó)、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。

孔子講究孝道,孝成為_的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!?/p>

“事父母能竭其力;”等。即孔子說(shuō);“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會(huì)上做事,或是_或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝。

治學(xué)方面,孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),三人行必有我?guī)?,博學(xué)而篤志,切問(wèn)近而思”。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,他覺得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎?!蓖瑫r(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊……”可見學(xué)習(xí)的重要性,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。

新高二的讀書心得感悟7

《吶喊》小說(shuō)集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過(guò)那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

《狂人日記》,“瘋言瘋語(yǔ)”可所說(shuō)的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記,是社會(huì)的真實(shí)寫照??植赖姆饨▔浩?毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)??袢苏f(shuō):“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會(huì)里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個(gè)被壓迫,被禮教呀得喘不過(guò)氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與_下,人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因?yàn)樗寞?使他擺脫了封建禮教的對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會(huì)都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士,磨去多少個(gè)性的棱角,它所塑造的是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對(duì)他的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì),只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!《阿Q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因?yàn)樗皩懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”(魯迅《俄文譯本“阿Q正傳”序》),即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。阿Q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),妄自尊大;對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿Q精神”),即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感,是他對(duì)中華民族的深深熱愛。

他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí),魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來(lái)吶喊吧!都來(lái)反抗吧!

新高二的讀書心得感悟8

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和_起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果_上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過(guò)來(lái)的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊_,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來(lái)源于公務(wù)員測(cè)試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)____的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

新高二的讀書心得感悟9

在最近的幾天,我讀了一本書,叫做《再被狐貍騙一次》,是沈石溪寫的,在這本書中寫了許多感人的故事,我非常喜歡這本書。其中,有一次,我到鎮(zhèn)上買了一只七斤中的雞,回來(lái)時(shí)看到亂石灘上有一只狐貍,口吐白沫。我放下手中的雞,朝狐貍走去,那狐貍卻“活”了,去咬我放在樹下的雞,我只好自認(rèn)倒霉。幾個(gè)月后,我去砍柴,又遇到了曾經(jīng)騙過(guò)我一只雞的狐貍。這家伙摔了一跤,我想他一定又是故伎重演,聽見旁邊的樹洞里有一群小狐貍和一只母狐貍在洞中嗷嗷直叫。當(dāng)我把耳朵伸進(jìn)樹洞時(shí),驗(yàn)證了我的猜想。沒(méi)想到真的遇上了這樣天大的好事,公狐見這樣的騙術(shù)騙不了我,就要斷了自己的小腿。母狐一只一只的叼著小狐貍,叼完之后,叫了幾聲,向公狐報(bào)了平安信,公狐笑了,因失血過(guò)多,死了。

還有一次,我遇見了一對(duì)狐貍_。_兩個(gè)聯(lián)手用了“調(diào)虎離山之計(jì)”從“我”手里騙走了一只雞。幾天后,“我”上山砍柴,又遇見了這兩只狐貍。公狐貍為了能讓母狐貍把幼崽一只一只轉(zhuǎn)移到安全的灌木叢,應(yīng)然用殘忍的自戕騙“我”離開樹洞??吹綖榱撕⒆油纯鄴暝暮偅拔摇北淮騽?dòng)了,不得不心甘情愿的“上當(dāng)受騙”。許久,母狐貍成功的轉(zhuǎn)移了它們的小寶貝,公狐貍也露出了欣慰的神情,但它再也爬不起來(lái)了……

我讀了這個(gè)故事,我深深地感受到了父愛。是啊,公狐就像父親一樣,一直疼愛著自己的子女,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,什么都愿意付出,包括生命,這就是父愛,一只感動(dòng)著人們。

高二的讀書心得感悟10

今天我讀了一篇文章叫《微笑的力量》,它給了我很多的啟發(fā)。

文章主要講述了一位殘疾的擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶的事跡。在她9歲的時(shí)候因患惡性腫瘤而被鋸掉了右腿,她的爸爸媽媽知道后大哭了一場(chǎng)。但事發(fā)后,金晶不僅不哭,而且選擇用微笑點(diǎn)亮自己生命的希望之光。在08年奧運(yùn)會(huì)的法國(guó)巴黎站奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,在“_”分子的襲擊面前,金晶又用自己只有一條腿的柔弱之軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬……

面對(duì)_襲擊,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷,給我們樹立了榜樣。金晶用羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她讓我們知道,個(gè)人強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才有希望。她周身透露出自強(qiáng)不息的精神,她的自強(qiáng)、自信、自尊,讓厄運(yùn)和_敗下陣來(lái),同時(shí)也深深打動(dòng)了我的心。我被她的這種自信震撼了!

回想我以前對(duì)自己總是沒(méi)有自信,覺得自己很差。比如說(shuō)跑步吧,那次,我在操場(chǎng)散步,遇到了幾個(gè)陌生的男孩子,他們想跟我比賽跑步。那幾個(gè)男孩子信心滿滿,讓我不禁懷疑自己的能力,再加上我這個(gè)人很愛面子,要是我輸了,男孩們會(huì)嘲笑我的。這讓我膽怯起來(lái),想后退、想逃避。就在這時(shí),爸爸來(lái)找我了,我沖向了爸爸的懷中,向他說(shuō)明了整件事的起因,爸爸說(shuō):“盈盈,你應(yīng)該鼓起勇氣,應(yīng)該相信自己,去吧,跟他們比賽也沒(méi)什么大不了的,說(shuō)不定你還能贏呢!”我仔細(xì)想了想,還真是這樣,于是上前了一步,做還了跑步的準(zhǔn)備。發(fā)令員一說(shuō)“跑!”我就像離弦之箭一樣沖了出去,一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。我看見其他人都在我后面,我高興喊了起來(lái):“我是第一名!”

從那以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),就想起這件事,它讓我不再懷疑自己的能力,自信地面對(duì)生活!

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