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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文五篇

| 冰倩21147

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,一本讓我感觸很深的小說(shuō),也像陳壇老酒一樣,入口醇香,久久不散……下面小編給大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文1

出生在馬克·吐溫筆下的調(diào)皮、淘氣,但又受人們愛(ài)戴的湯姆。在他姨媽的心中,卻又愛(ài)又恨。

常常逃學(xué),玩耍的他,有時(shí)也充滿了正義感。有一次,他看見(jiàn)同班同學(xué)貝琪在偷窺校長(zhǎng)的書時(shí),不細(xì)心撕破了書,這一切,全被湯姆看在眼里。在上課,校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一個(gè)一個(gè)地問(wèn),當(dāng)問(wèn)到貝琪時(shí),沒(méi)想到湯姆在座位上一躍而起,承認(rèn)是自我,還替貝琪受了罰。

湯姆雖然心腸很好,但還是抵不住他淘氣,冒冒失失的性格。他常冒險(xiǎn)在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當(dāng)“海盜”,讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……

可是,湯姆有時(shí)候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來(lái)的。有一次,姨媽叫他去刷墻,湯姆一心想陪朋友們玩。他看著正在玩的朋友,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。用三寸不爛之舌,勾引了許多朋友來(lái)幫他刷墻,并且,刷墻還要給自我東西。不久,湯姆不僅僅很快地刷好了墻,還成了一個(gè)闊佬。他還所以悟出一個(gè)道理:“工作”是一個(gè)人被迫做的事,而“玩?!眲t不是非做不可的事。

說(shuō)了關(guān)于湯姆的這么多事件,我還覺(jué)得作者馬克·吐溫在字詞、情節(jié)中花了不少工夫。

1、作者在描述人物時(shí)善于運(yùn)用外貌描述,在于語(yǔ)言描述中又著重刻畫了人物的動(dòng)作,使人物形象栩栩如生,讓讀者腦海里能浮現(xiàn)出人物的樣貌。

2、部分故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),讓人引人入勝。

3、雖然故事情節(jié)一波三折,但緊緊圍繞“湯姆”,“歷險(xiǎn)”兩個(gè)主題。

湯姆就是這樣一個(gè)淘氣,而富有正義感的人。他充滿陽(yáng)光,并且用自我的經(jīng)歷告訴我們:只要有夢(mèng)想,有目標(biāo),夢(mèng)想可能成真。所以總有一天,我們能創(chuàng)造出一片屬于自我的天空。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文2

在世界各地,哪里不見(jiàn)藝術(shù)的足跡,何處不見(jiàn)藝術(shù)的蹤跡。在世界的寶庫(kù)里,有很多中國(guó)的經(jīng)典作品,還有很多外國(guó)的藝術(shù),都深受人們的喜愛(ài),這將成為人們的精神財(cái)富。

本影片的主人公,是一位淘氣,頑皮,花樣不斷的小家伙,他機(jī)智,勇敢,喜歡冒險(xiǎn),夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。

湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年,他厭惡家庭,學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥,毫無(wú)生氣的生活,總喜歡冒險(xiǎn)。于是,他和伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果,陰差陽(yáng)錯(cuò)的撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯,取得了不少收獲。

在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后,他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?,沒(méi)有了昔日的約束。與大自然的花草樹(shù)木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚相伴,這是多么歡樂(lè),多么愜意的事啊!與其說(shuō)他們向往做海盜,不如說(shuō)他們向往的是一種順應(yīng)天性,以自然為伴的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活方式。

是他,讓我們懂得了要勇敢應(yīng)對(duì)困難與挫折;是他,讓我們明白了要用心去珍惜生活;是他,讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)孩子所必要的好奇心。要問(wèn)他是誰(shuí)?他就是我們最好的朋友——湯姆·索亞······

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文3

當(dāng)我初次打開(kāi)這本書,看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí),就難以放下,我好像從書中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國(guó)文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的感情故事,但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說(shuō),認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,他們倆來(lái)到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時(shí),印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來(lái)了。湯姆等人藏了起來(lái),親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來(lái),并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來(lái)了,還以為自我殺了醫(yī)生,結(jié)果自我被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔(dān)心自我說(shuō)出實(shí)情后,會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面無(wú)辜的波特,誰(shuí)明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護(hù)正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí),不忍心看到無(wú)辜的人受誣陷,將自我的生死置之度外,敢于站出來(lái),為波特作證,是同齡孩子做不到的。

此外,湯姆很有職責(zé)感,當(dāng)自我和貝基被困于山洞時(shí),他冰釋前嫌,忘記了自我和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵(lì)貝基,樂(lè)觀地安慰她,因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信,必須能出去。在那個(gè)黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來(lái)呢是職責(zé)心,湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,在一個(gè)小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他盼望著能重新看見(jiàn)藍(lán)天,用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索,最終有一次見(jiàn)到陽(yáng)光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認(rèn)為自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。

湯姆有很多小點(diǎn)子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個(gè)真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂(lè)。

合上書本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開(kāi)朗、愛(ài)幻想的樣貌,各種性格特點(diǎn)凝聚在一齊,組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無(wú)窮的完美記憶,他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng),引領(lǐng)我們走向那純真無(wú)邪的孩提時(shí)代。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文4

在寒假里我看了一本書,叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞,是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)、好奇頑皮的小孩。

湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強(qiáng)盜來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活夢(mèng)想。他當(dāng)海盜時(shí),在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時(shí),他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí),貝基餓了,湯姆拿出自我的最終一點(diǎn)蛋糕給貝基吃,他卻餓得十分慌。迷路時(shí),他聽(tīng)著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的才能。

書里記敘的冒險(xiǎn)故事雖然趣味,可是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)槊半U(xiǎn)是很危險(xiǎn)的,有可能會(huì)摔跤,有可能會(huì)被壞人抓走,有可能會(huì)迷路,有可能食物不夠餓死了,可能渴死了,還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外,好幾天都不回家,家人會(huì)擔(dān)心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺(jué)。家人告訴他的同學(xué),就這樣一傳十,十傳百……最終,全市人民都明白了這件事,還給大家添了不少麻煩……

所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,不要輕易去冒險(xiǎn),如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書心得體會(huì)范文5

秋高氣爽,一年一度的金秋讀書節(jié)又到了,陳教師為我們買了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。自從我讀了這本書之后,我受益匪淺。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書主要講了:19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們厭惡牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。能夠說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們能夠了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國(guó)當(dāng)時(shí)生活的各個(gè)側(cè)面。這些都是我翻開(kāi)這本書,映入眼簾的簡(jiǎn)介對(duì)我“述說(shuō)”的。

我讀完這本書,覺(jué)得最終哦幾個(gè)章節(jié)讓我印象最深。其中,有一個(gè)片段寫的很好:湯姆發(fā)現(xiàn)地上有些不對(duì)頭。別的位置都是巖石,惟獨(dú)這一塊是泥土,泥土上有幾個(gè)大腳印,還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看,也覺(jué)得那里有名堂。湯姆就拿出他那把刀,在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結(jié),湯姆挖了幾寸深,就碰到了木頭。從這個(gè)片段我能夠看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的,但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì)認(rèn)真思考。

是啊,要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆此刻這么認(rèn)真,那么我就可能不僅僅有財(cái)富收獲,還可能有更多的知識(shí)收獲。是啊,文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊,文學(xué)名著是全世界人的無(wú)價(jià)之寶,異常是青少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

立刻行動(dòng)起來(lái),在我們閱讀圖書時(shí),同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭本事。在成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們自我心靈的雨露吧!


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