工作就是勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)將生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)換為生活資料以滿足人們生存和繼續(xù)社會(huì)發(fā)展事業(yè)的過(guò)程。下面小編給大家整理的基層干部個(gè)人工作心得范文五篇，希望大家喜歡!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是行政層級(jí)的末端，是黨執(zhí)政大廈的地基。我有幸做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，工作十年來(lái)和廣大群眾的打交道中有了自己的一些心得體會(huì)，現(xiàn)與萬(wàn)千基層干部一起分享。
干工作既要“人情世故”，更要“堅(jiān)定原則”。
基層干部身在基層一線，直接面對(duì)群眾，所以密切聯(lián)系服務(wù)群眾的重任就落在你我身上。更何況黨的群眾路線就要求我們從群眾中來(lái)到群眾中去。一名干部，就要是一面旗幟;一個(gè)黨員，就要是一位先鋒。我們不僅有干部身份，更要有群眾底色。放下官架子，擺正身段子，在增進(jìn)與群眾的感情上多下功夫，既要“人情世故”，更要“堅(jiān)定原則”：我認(rèn)為“人情世故”是和群眾打成一片的前提，它能讓生活和工作融合，那就是要把群眾的生老病痛看在眼、記在心，尋找時(shí)機(jī)多關(guān)懷、送溫暖，自然而然群眾就會(huì)把你看成自己人甚至是親人。
于是我就和群眾互動(dòng)，碰到問(wèn)題一起來(lái)出謀劃策，就會(huì)讓困難越來(lái)越少、阻力越來(lái)越弱，使得政策到位、工作落實(shí)、任務(wù)完成變得輕松容易起來(lái)。但個(gè)別群眾在只為個(gè)人利益考慮時(shí)也會(huì)靠近你、拉攏你，甚至收買你，要你給予照顧時(shí)，一定要會(huì)劃清原則和人情的界線，處理好公與私的關(guān)系，在黨性原則問(wèn)題上絕不讓一寸、后退半步。那么你我就會(huì)得到群眾信任、獲得群眾點(diǎn)贊。
干工作既要“苦口婆心”，更要“甜嘴公心”。
群眾是個(gè)大群體，各式各樣的人從事各行各業(yè)，懷著各自的需求要讓你我去服務(wù);群眾整體的素質(zhì)還是參差不齊的，文化水平普遍不高，接受能力比較差的事實(shí)要讓你我去化解。過(guò)去的“苦口婆心”工作方式和耐心不能拋棄，現(xiàn)在的“甜嘴公心”工作技巧和愛(ài)心更要流行?！疤鹱臁笔菧贤〞r(shí)掃除障礙的利器，正如“良言一句如春風(fēng)，吹進(jìn)人心化堅(jiān)冰”。我一是主動(dòng)和群眾打招呼，把群眾看成自己的親人來(lái)稱呼，先尊重群眾必得群眾尊敬;二是把生硬的政策盡量的用群眾樂(lè)于接受的方式講出來(lái)，做到入鄉(xiāng)隨俗、如蜜如餞的語(yǔ)氣很重要，往往事半功倍。
但“甜嘴”如離開(kāi)了“公心”這個(gè)基礎(chǔ)，群眾就會(huì)評(píng)價(jià)為“口蜜腹劍”，反污了個(gè)人以及黨和政府的形象。我一直秉持為民為公的理想信念來(lái)涵養(yǎng)或調(diào)整出自己的好心態(tài)：“累不累想想革命老前輩、苦不苦想想紅軍二萬(wàn)五”;“比比下崗職人和農(nóng)民工”;“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)世名”。狄更斯曾言：一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量。只要擁有一顆小小的“公心”，那么任何困難都會(huì)給你我讓步。
干工作既要“多面手”，更要“專一招”。
上面千條線，你我就要是個(gè)“多面手”，爭(zhēng)取做個(gè)“全科干部”。幾十年來(lái)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的核心工作是計(jì)劃生育和社會(huì)維穩(wěn)，到現(xiàn)在重心轉(zhuǎn)移到了美麗鄉(xiāng)村和生態(tài)文明建設(shè)上，工作政策性越來(lái)越強(qiáng)，工作對(duì)象的要求越來(lái)越高，涉及的領(lǐng)域越來(lái)越寬，這些事實(shí)和形勢(shì)壓迫你我“學(xué)習(xí)上要不知足，工作上要知不足”。同時(shí)，下面一根針，你我要“專一招”，爭(zhēng)取做個(gè)“專武干部”。“專一招”專在“實(shí)”字上。千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)都是瞎忙;千條萬(wàn)條，不去落實(shí)都是“白條”。所以要自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，在“抓落實(shí)”和“善落實(shí)”上用“踏石留印、抓鐵留痕”的堅(jiān)韌及專注去重實(shí)際、講實(shí)話、做實(shí)事、求實(shí)效、得實(shí)績(jī)，讓工作經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)、經(jīng)得起群眾的評(píng)判。
干工作既要“問(wèn)題意識(shí)”，更要“過(guò)程哲學(xué)”。
為人民服務(wù)是我黨的宗旨。在為人民服務(wù)中要有“問(wèn)題意識(shí)”，更要“過(guò)程哲學(xué)”：農(nóng)保地紅線和農(nóng)村宅基地需求、農(nóng)村醫(yī)療合作與農(nóng)村醫(yī)療資源、農(nóng)村留守兒童教育、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、農(nóng)村開(kāi)發(fā)和利用等等的問(wèn)題，不僅需要你我正確的去面對(duì)和思考，更要去正確的引導(dǎo)群眾：歷史無(wú)非就是問(wèn)題的消亡和解決，現(xiàn)實(shí)也無(wú)非是問(wèn)題的存在和發(fā)展。正如恩格斯所說(shuō)，“世界不是一成不變的事物的集合體，而是過(guò)程的集合體?！蔽覀児倘挥小耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感，但也不能期望萬(wàn)年之事、朝夕解決。
如山西右玉十八任縣委書(shū)記一張藍(lán)圖、一個(gè)目標(biāo)，讓不毛之地變成塞上綠洲，就是“過(guò)程哲學(xué)”的注解。但個(gè)別干部只求政績(jī)，恨不得什么問(wèn)題都在他手中解決，開(kāi)空頭支票、喊夸張口號(hào)、求“一招靈”的萬(wàn)能良藥，做起秀來(lái)是“短、平、快”，污了黨員形象、害了地方發(fā)展、壞了國(guó)家建設(shè)。我直面問(wèn)題，做一分是一分、做一寸是一寸，今天變一點(diǎn)，明天再變一點(diǎn)，持續(xù)地進(jìn)步，讓群眾看到和感到發(fā)展還是大有希望的。
風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。我工作十年，調(diào)過(guò)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，干過(guò)后勤、社會(huì)綜合治理、司法、信訪、禁毒、計(jì)生、人民武裝等工作，這些經(jīng)歷不斷的豐富和充實(shí)自己，讓我也獲得過(guò)市級(jí)和縣級(jí)的一些榮譽(yù)。但金杯銀杯不如群眾的好口碑，所以我還會(huì)一邊工作一邊總結(jié)，時(shí)刻鞭策和完善自己的行為，努力用好心態(tài)、好思維、好眼光、好身手在基層的大舞臺(tái)上繼續(xù)做點(diǎn)實(shí)事、發(fā)點(diǎn)熱光。
我有幸參加了組織舉辦的"清華大學(xué)-江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班"?？梢哉f(shuō),這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺(jué)得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:
一、拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門(mén)課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽(tīng)了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界。正所謂:聆聽(tīng)的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力
一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國(guó)人民大學(xué)侯景新教授的"傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理"、中國(guó)人民大學(xué)周石教授的"高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)"、中國(guó)人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的"公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理"、國(guó)際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的"突發(fā)事件處置與危機(jī)管理"等專題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說(shuō),通過(guò)這次研修,切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)","管理的一半是科學(xué)"指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況。"管理的一半是藝術(shù)"指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要"善管巧理"。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見(jiàn),在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如"中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)"、"中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇"、"公共財(cái)政學(xué)"等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法,達(dá)到問(wèn)題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問(wèn)題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺(jué)得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開(kāi)闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無(wú)一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書(shū)林教授的"科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升"、清華大學(xué)李燕教授"中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談"、清華大學(xué)朱漢城教授的"走進(jìn)音樂(lè)世界--音樂(lè)賞析"等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過(guò)學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺(jué)到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒(méi)有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更明確了自己在工作中的成長(zhǎng)方向，也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
最近熱播的平語(yǔ)近人給人的感受就是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于“人”的高度關(guān)注和精準(zhǔn)論述。從一枝一葉總關(guān)情，到治國(guó)有常民為本，每一集都內(nèi)蘊(yùn)豐富，充分表述了以人為本的思想內(nèi)涵，表達(dá)了黨對(duì)人民的深厚感情以及重民生、興民德、得民心的大智慧。
“人”是我們黨任何一項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。十九大報(bào)告指出：“全黨必須牢記，為什么人的問(wèn)題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。”“上面千條線，下面一根針”，基層干部經(jīng)常要面對(duì)各類紛繁復(fù)雜的具體事務(wù)，但歸根到底還是做“人”的工作。筆者認(rèn)為基層干部做好“人”的工作可以從三個(gè)方面入手。
本字入手，修身明德正人心。平語(yǔ)近人第三集中講到“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”?；鶎痈刹恳龊谩叭恕钡墓ぷ魇紫纫獜谋救巳胧郑奚砻鞯?，使自己成為一根不銹鋼針?；鶎痈刹抗ぷ鞯膱?chǎng)地在居村第一線，工作的對(duì)象是百姓群眾，如果自身不注意言行，經(jīng)常出現(xiàn)一些所謂的“不拘小節(jié)”，就會(huì)影響群眾對(duì)黨的干部乃至對(duì)黨和政府的“嗤之以鼻”。同時(shí)，基層干部在基層會(huì)遇到形形色色的人和事物，必須學(xué)會(huì)辨認(rèn)和分析，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”的古訓(xùn)，不為周遭的不良風(fēng)氣所影響，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)從政，以正氣之身練就不銹鋼針。
情字入手，枝枝葉葉全在心。人是最有感情的動(dòng)物，做人的工作離不開(kāi)“情”字。正如平語(yǔ)近人第一集中鄭板橋的詩(shī)句“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝葉總關(guān)情”。這正是展現(xiàn)了一名基層干部的愛(ài)民心聲?；鶎痈刹恳獙?duì)群眾有感情，首先要尊重人，學(xué)會(huì)用群眾的語(yǔ)言和方式與群眾交流溝通，從群眾熟悉感興趣的事物入手關(guān)心融入群眾。習(xí)近平總書(shū)記有著豐富的基層工作經(jīng)歷，他在與群眾面對(duì)面交流時(shí)，善用聊天式、談心式的語(yǔ)氣打開(kāi)群眾心扉，讓群眾說(shuō)出心里話?！爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針”，將心比心，換取真心，基層干部對(duì)群眾投入持續(xù)熱烈的感情，必定能換來(lái)群眾的理解和支持。
實(shí)字入手，利民為本贏民心。做“人”的工作不是空虛的，抽象的，而是體現(xiàn)在每一件具體的做”實(shí)事“中。平語(yǔ)近人第二集中講到，“治國(guó)有常，而利民為本”，說(shuō)的是治理國(guó)家的原則，最根本的就是要利民，這是以人民為中心的發(fā)展思想。情到深處必有為，一名對(duì)百姓飽含深情的基層干部，就要確保每一項(xiàng)利民政策的有效落實(shí)，親身解決群眾的切身難題，實(shí)實(shí)在在讓老百姓得實(shí)惠，以切實(shí)的行動(dòng)贏得民心。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“我們要把人民擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)?！被鶎痈刹孔钯N近人民，更要發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，以己之力為民服務(wù)。
在基層服務(wù)工作的這一年，在歷練中，我在收獲，更在成長(zhǎng)。
一、扎根基層無(wú)怨悔，疾步新程信心滿
幾年前，當(dāng)我以一名__的身分走進(jìn)港口居委會(huì)，我就清醒的意識(shí)，我的青春已經(jīng)落地，夢(mèng)想已開(kāi)始扎根。雖然我沒(méi)有工作在條件優(yōu)越的大機(jī)關(guān)，雖然我接觸的都是一些普通群眾，處理的都是一些日常小事，但是，至今我都對(duì)自己選調(diào)基層無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覐闹械玫搅隋憻挕⑹斋@了成長(zhǎng)，文明創(chuàng)城時(shí)，與商販的耐心解釋;調(diào)解糾紛時(shí)，與群眾的真誠(chéng)溝通;經(jīng)濟(jì)普查時(shí)不辭辛苦的走訪，慰問(wèn)老黨員時(shí)做心理疏導(dǎo)時(shí)發(fā)自心底的真誠(chéng).....一點(diǎn)一滴，一樁一件，所有的一切都讓我學(xué)會(huì)了如何去克服困難，如何去調(diào)處矛盾，如何與群眾相處，幾年來(lái)，讓我感到我與普通群眾是如此之近，我感到了人生的價(jià)值是如此的意義非凡。
二、扎扎實(shí)實(shí)接地氣，服務(wù)群眾情最真
記得在一本書(shū)里我曾看到，“只要我們和群眾一起摸爬滾打，一起苦干，就會(huì)和群眾的感情交織在一起，.....”，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。與普通居民打交道，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，容不下半點(diǎn)的推諉，只有懷著一腔真誠(chéng)，帶著一份感情、撲下身子去為群眾做事，群眾才人相信你、支持你、擁護(hù)你，也就是說(shuō)，接了地氣，才會(huì)贏得得人氣。那一次，在經(jīng)濟(jì)普查的過(guò)程中，其中的一戶不但不配合，而且態(tài)度蠻橫、說(shuō)話粗暴，但我和同事并沒(méi)有以牙還牙，而是耐心做好解釋、做好說(shuō)服教育工作。而且，在得知戶主孩子轉(zhuǎn)學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)，我還多次聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，幫他辦手續(xù)、找老師，終于辦他解決了難題，我的一腔真誠(chéng)與真情深深感動(dòng)了他以后的工作中，他不但積極配合我們，而且，還主動(dòng)幫助我們做其他普查戶的思想工作。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)須務(wù)實(shí)，心懷責(zé)任要擔(dān)當(dāng)
作為一名有志青年，日常工作中，我們要在思想方面多梳“梳子”、勤過(guò)“篩子”，經(jīng)常梳理一下思想、篩一篩作風(fēng)，查一查紀(jì)律，做到重責(zé)任、講自律、恪盡職守，確保形象上樹(shù)得起、本色上保得住，服務(wù)上抓得實(shí)。如今，我們的臨港開(kāi)發(fā)正如火如荼，這對(duì)我們每一名年輕的干部來(lái)說(shuō)，都感到了肩上責(zé)任之重，當(dāng)然，在偉大事業(yè)的征程中，肯定會(huì)遇到這樣對(duì)樣的難題，當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多。只有了擔(dān)當(dāng)精神，遇到問(wèn)題時(shí)就能夠不回避，碰到門(mén)檻兒時(shí)不繞彎，有了難題不推諉。
又是一年春來(lái)早，明年春色倍還人。瞻望全新的一年，一股激情涌動(dòng)心底：在基層一線的崗位上，我會(huì)一如既往的走下去，信心百倍、步履鏗鏘。
6月1日，大荔縣農(nóng)村基層干部廉潔履職巡回宣講總結(jié)會(huì)在官池鎮(zhèn)召開(kāi)?？h委常委、縣紀(jì)委書(shū)記張銀倉(cāng)出席會(huì)議并作重要講話，縣紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局局長(zhǎng)曹拉成主持會(huì)議。官池鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志及宣講團(tuán)全體成員、各鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記參加了會(huì)議。
此項(xiàng)活動(dòng)自4月20日在埝橋鎮(zhèn)啟動(dòng)以來(lái)，歷時(shí)一個(gè)半月，在第五個(gè)廉政教育月活動(dòng)中，依次對(duì)全縣18個(gè)鎮(zhèn)的1800余名機(jī)關(guān)干部、駐鎮(zhèn)站(所)負(fù)責(zé)人及415個(gè)行政村1660余名黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、監(jiān)委會(huì)主任等從農(nóng)村基層干部廉潔履職、預(yù)防職務(wù)犯罪、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村三資管理、民主監(jiān)督、黨紀(jì)處分條例等六個(gè)方面進(jìn)行宣講教育，切實(shí)筑牢了農(nóng)村基層干部廉潔履職防線。在宣講活動(dòng)中，宣講團(tuán)各位成員準(zhǔn)備充分，備課扎實(shí)，講解生動(dòng)形象、深入淺出，既有豐富的理論知識(shí)，又有鮮活的事例說(shuō)明，基層廣大黨員干部深受教育，通過(guò)巡回宣講，使基層黨員干部樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀，更好地堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，進(jìn)一步加強(qiáng)了換屆后鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)了農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。會(huì)上，縣委黨校副校長(zhǎng)、宣講團(tuán)成員張濤和安仁鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記賀康平分別代表宣講團(tuán)和鎮(zhèn)紀(jì)委發(fā)言。
最后，縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記張銀倉(cāng)講話強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是一項(xiàng)強(qiáng)基固本的根本性工作，事關(guān)全縣的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展，事關(guān)縣十五次黨代會(huì)確定的“三個(gè)突破、四個(gè)翻番”奮斗目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)，各鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記責(zé)無(wú)旁貸，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
一要擔(dān)負(fù)起教育之責(zé)。做好新形勢(shì)下的宣教工作，必須明確導(dǎo)向是宣教的根本，真實(shí)是宣教的生命，特色是宣教的活力，創(chuàng)新是宣教的動(dòng)力。今后干工作必須突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，因人施教，對(duì)癥下藥，針對(duì)實(shí)際，解決問(wèn)題。
二要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督檢查之責(zé)，沉下身子，深入群眾，檢查了解基層黨員干部作風(fēng)中存在的問(wèn)題，檢查了解黨的惠民政策執(zhí)行情況，掌握真實(shí)情況，提出解決辦法，切實(shí)解決發(fā)生在人民群眾身邊的腐敗問(wèn)題，努力踐行“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”的莊嚴(yán)承諾。
三要擔(dān)負(fù)起調(diào)查懲處之責(zé)，對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的腐敗現(xiàn)象和存在問(wèn)題，要敢抓敢管;對(duì)群眾反映的問(wèn)題，要及時(shí)組織力量調(diào)查;對(duì)那些侵害群眾利益，損害黨和政府形象的人和事，要堅(jiān)決予以查處，以反腐倡廉實(shí)際成效取信于民，以反腐倡廉的明確態(tài)度維護(hù)黨的純潔性，維護(hù)人民群眾的根本利益。
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