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三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得

| 冰純21147

在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,下面由我為大家整理了關(guān)于三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得,供大家參考。

三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得1

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會,在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。

我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認(rèn)識到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。

一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。

冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會實踐。中南大學(xué)向來鼓勵學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動了我們的能力和耐力。

當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊的組長,我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團(tuán)隊的核心骨,既要掌握團(tuán)隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團(tuán)隊,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團(tuán)隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團(tuán)隊成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機(jī)器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團(tuán)隊的作用。

總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!

三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得2

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動。很幸運(yùn)我能有這么一個機(jī)會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠?,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟(jì)來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思摇Hサ臅r候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀(jì)念。

沒有親自去過村民的家里,永遠(yuǎn)也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負(fù)起這個責(zé)任,努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量!

下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨自一人在這里生活了7年。我們進(jìn)去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強(qiáng),沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強(qiáng)的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機(jī)會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!

我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會努力完善自己的!

三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得3

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動,

7點鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。

長達(dá)3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對這里有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識。

大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對他們進(jìn)行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎(chǔ),

我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。

一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認(rèn)識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天?!捌D辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得4

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時間啊!

在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認(rèn)識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值?!闭沾粼谙笱浪械奈?,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。

三下鄉(xiāng)暑假社會實踐心得5

6天前,我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調(diào)研組來說,我們的責(zé)任不在教書育人,而在調(diào)查民情,僅有5個人的隊伍要每天出門去和村民做交流溝通和問卷調(diào)查,也使我們得到很多。

這幾天來,從一開始吃了很多閉門羹,一天只做了10張,到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張,這都是我們隊員5個人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調(diào)查村民的生活,不怎么敢與我們交流,到現(xiàn)在村民知道我們整支三下鄉(xiāng)隊伍,知道我們有同伴是老師,知道我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸可以和他們做訪談交流,自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。

這些天的努力,我們在登樓村走街串戶,我們與登樓的基層干部做交流,會很小心很累。一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量考慮,我們沒有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫下我們每天訪談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩级笮小?/p>

在這些天的努力下,隊員們都很累了,每天訪談的內(nèi)容和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊員開始想要去教書,他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會。這我也是能理解的,所以作為隊長的我逐漸放松對他們的要求,放他們點時間去做自己想做的事,希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說到教學(xué),本來以為萬事備齊的隊友可以面面俱到,但每次回來都會聽到又有學(xué)生不聽話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門,我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺得到現(xiàn)在,雖然我高中只教過短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個老師,連一半的教案都沒能完成,已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識點來說問題。短短十天,拿著沒有關(guān)于自己班級學(xué)生的心理層次分析,沒有教學(xué)方法和過程,沒有課堂應(yīng)對方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識點和題目,怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒有完備的教案,但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,希望在余下幾天里,像今天的天氣一樣,豁然開朗,任憑翱翔。

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