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讀課外書(shū)心得感悟

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讀課外書(shū)心得感悟篇1

品讀了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,腦海中浮現(xiàn)出一幅紙醉金迷的場(chǎng)景。在花紅酒綠的晚會(huì)上、在人生的假面舞會(huì)上,一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心,一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時(shí)代,貪圖享樂(lè)的浮躁內(nèi)心。

世上的漂亮動(dòng)人的的女子,每每像是因?yàn)槊\(yùn)的差錯(cuò)似的,出生在1個(gè)小職員的家庭。悲劇的命運(yùn)為瑪?shù)贍柕俚某鰣?chǎng)作了1個(gè)很好的鋪墊、一抹素字清歡的伏筆。美的真諦源于1個(gè)人的內(nèi)心,一顆善良、樸實(shí)、純真的心勝過(guò)一切外在的修飾。

她出身平民階級(jí),她有著華麗的外表,而她對(duì)于前兩者的矛盾與糾結(jié)時(shí)常會(huì)令她懊惱萬(wàn)分。隨著年華的更迭,她身陷囹圄。一次偶然的機(jī)會(huì)、一次政要的晚會(huì),戲劇性地將她內(nèi)心深處的矛盾推向了高潮。

于是,她的虛榮心在漸漸湮沒(méi)她那顆平凡、質(zhì)樸的心。黑的孤寂吞沒(méi)了白天的彷徨,只是一錯(cuò)再錯(cuò),終究無(wú)以復(fù)加。用四百金法郎暫時(shí)緩沖了一下自我的虛榮心,但是更大的黑洞正吞噬著她的靈魂。有了一套漂亮的裙袍,卻又苦惱沒(méi)有一件首飾、沒(méi)有一粒珠寶,插的和戴的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有。有了更深一層的虛榮,就有了更進(jìn)一步的墮落。

在丈夫的提議下,她主動(dòng)去找伏來(lái)士潔太太借首飾??吹侥敲炊喈惒始姵实氖罪棧诓恢挥X(jué)中已被毒害的太深。她的心房因?yàn)橐环N奢望漸漸跳起來(lái),她雙手拿著那東西發(fā)抖,她把它壓著自我裙袍的領(lǐng)子繞在自我的頸項(xiàng)上方。這一刻的細(xì)節(jié)描寫(xiě),毋庸置疑地體現(xiàn)了她內(nèi)心深處極為強(qiáng)烈的歡愉與喜悅。

先前的苦惱、痛楚與如今在得到這璀璨奪目項(xiàng)鏈之后的喜悅與興奮形成截然的反差、鮮明的對(duì)比。那種溢于言表“勝利”的雀躍只是暫時(shí)戰(zhàn)勝了她的理智,等待她的會(huì)是無(wú)邊的苦海。

晚會(huì)上,她毫無(wú)懸疑地成為了最絢麗奪目的刺眼明珠??烧l(shuí)知,在這絢爛奢華的外表下掩映著一顆何等令人傷心的心。有道是:打腫臉充胖子。她為了這一時(shí)刻的萬(wàn)丈光線已經(jīng)處心積慮等了很久了,虛榮的巔峰在這一刻如泉涌般噴涌而出,不可遏制。她比通常女賓都要漂亮、時(shí)髦、迷人,不斷地微笑,并且樂(lè)得發(fā)狂。通常男賓都望著她出神,探聽(tīng)著她的姓名,設(shè)法令人把自我引到她眼前作SHOW。

為什么心里感受那么地與這個(gè)世界格格不入?為什么她最后還是選擇了逃遁?究竟這不是她的世界,究竟她只是1個(gè)匆匆的過(guò)客罷了。面對(duì)著那些裹著珍貴皮衣的太太們,她的虛榮到了崩潰的邊緣,她漸漸意識(shí)到了何謂自欺欺人。

窗外,是1個(gè)截然相異的世界,那里凄清嚴(yán)寒、那里寂寞蕭條。終于,她還是要回到現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。此時(shí)此刻,強(qiáng)烈的心理落差感使她惆悵、悵惘。但是,戲劇性的打擊又接踵而至,此刻他癲狂了。

回到家,她了解從伏來(lái)士潔太太那借來(lái)的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。她丈夫焦慮地在每1個(gè)可能的地方苦苦尋覓著,無(wú)果而返。她對(duì)著這種駭人的大禍,在驚愕態(tài)勢(shì)中間整整地等了一天。

于是,他們不得不選擇花三萬(wàn)四千金法郎購(gòu)買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈去索賠。欠債必還、借錢(qián)必還,這是天理。她以她的虛榮心為誘餌,以她的青春為賭注,去償還那本不該屬于她的人生債務(wù),過(guò)起了早貪黑、窮困潦倒的日常,為了那1個(gè)個(gè)可憐的銅元忍氣吞聲。最后,在歲月和過(guò)度操勞的無(wú)情摧殘下,她那玫瑰色的手指頭漸漸凋謝、隕落。

感慨這也是人生呀!十年之后,她已滿目蒼夷,徹徹底底地變成了1個(gè)貧苦人家的婦人。假如當(dāng)初沒(méi)有失掉那件首飾,她現(xiàn)時(shí)會(huì)走到什么樣的境地?假如的事,終究沒(méi)有論斷,一切的是是非非,我們無(wú)法預(yù)言未來(lái)。當(dāng)伏來(lái)士潔太太再次見(jiàn)到她,已是十年之后。只是她已面目全非,伏來(lái)士潔太太再也認(rèn)不出她了。

戲劇性的收尾起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的用處,當(dāng)他得知十年前那一串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模敹嘀滴灏俳鸱ɡ?,那是何等的諷刺呀!浮華的人生終將走向隕落,曇花一現(xiàn)的過(guò)后終將是亙古不變的死寂。寧?kù)o致遠(yuǎn),遠(yuǎn)離這物欲橫流的世界,以一顆最最平凡的心來(lái)看對(duì)待周遭的一切?;蛟S,這才是真正的人生真諦吧!

讀課外書(shū)心得感悟篇2

曾注意到窗,只是覺(jué)得窗太普通了,不值一題。但讀了錢(qián)鐘書(shū)的《窗》后,我才漸漸發(fā)現(xiàn)窗里面有另一個(gè)世界。真可謂一窗一世界,一葉一人生。

《窗》中寫(xiě)道:春天是該鑲嵌在窗子里看的,好比畫(huà)配了框子。

是的,美不勝收并非欣賞的至高境界。從生活中我們不難發(fā)現(xiàn),太多的美盡收眼底不比透過(guò)窗定眼一幕好。這讓我想到了生活。生活中面臨著太多的選擇,而被選擇的東西或事情各有所長(zhǎng),這時(shí)我們就會(huì)猶豫不決,當(dāng)我們還在左右徘徊時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多。為什么我們就不會(huì)像透過(guò)窗觀景那樣取舍呢?選定一個(gè)目標(biāo),將它定格,以著它而努力。好比觀景一樣,選定了就細(xì)細(xì)品味和欣賞。

窗,讓我學(xué)會(huì)了取舍!

《窗》中又寫(xiě)道:門(mén)許我們追求,表示欲望,窗子許我們占領(lǐng),表示享受。

是的,窗打通了大自然和人的隔膜,舒緩了人與人之間尊卑貴賤關(guān)系造成的心理緊張。韋應(yīng)物在《秋夜》中寫(xiě)道:暗窗涼葉動(dòng),秋天寢席單。劉方平有“今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗?!吧?期又有“山月臨窗近,天河入戶低?!翱梢?jiàn),他們都從窗體會(huì)出無(wú)窮的時(shí)間和空間,通過(guò)窗詩(shī)意的把握世界。即使足不出戶,也能透過(guò)窗感受自然,感受世界,感受生活。

窗,讓我與自然更近一些!

《窗》中還寫(xiě)道:窗可以算房屋的眼睛。

是的,窗對(duì)屋內(nèi)和屋外的人進(jìn)行了區(qū)別。《紅樓夢(mèng)》第五十六回寫(xiě)道:窗內(nèi)是主人們,窗外是奴才下人。這里“窗“加強(qiáng)了人的一種身份與權(quán)利。這讓我想到了人與人之間的隔膜。好比關(guān)窗與開(kāi)窗,就那么的一扇小小的窗卻阻擋了多少的理解與溝通,導(dǎo)致了多少的誤會(huì)與仇恨。生活中需要理解需要溝通,那么我們不妨敞開(kāi)心中的那扇窗,讓理解走進(jìn)去,讓誤會(huì)走出來(lái)。

窗,讓我學(xué)會(huì)了敞開(kāi)心扉與人溝通!

卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。窗里,窗外,橋上,樓上。這里紛繁的關(guān)系也是由窗產(chǎn)生的,這是窗的哲理!“窗外鳥(niǎo)聲閑,階前濾心善“這是窗的美。有首老歌唱道:“是誰(shuí)敲打我的窗,是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦,那一段被遺忘的時(shí)光,漸漸地回憶出我的心坎。“這是窗的神秘。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)推開(kāi)心靈的那堵墻,打開(kāi)心靈的那扇窗,多敞開(kāi)心扉與人溝通交流。窗里有哲理,有美麗,有神秘,還藏有另一個(gè)世界!

讀課外書(shū)心得感悟篇3

當(dāng)我初次閱讀《哈利·波特》這部作品時(shí),只是普通地認(rèn)為這只不過(guò)是一個(gè)小魔法師在學(xué)校開(kāi)心的生活罷了,所以就帶著無(wú)所謂的態(tài)度看了下去??墒牵诮酉聛?lái)的情節(jié)中,我看見(jiàn)了哈利所背負(fù)著的東西,他有著一般人無(wú)法想象的痛苦回憶,當(dāng)他還是個(gè)嬰兒時(shí),就目睹了自己的父母被殺害,他的母親為了保護(hù)他施出了古老的魔法,只讓伏地魔在哈利的額頭上留下了一個(gè)傷疤。

因此,哈利便在魔法界成為了一個(gè)“名人”,但我想哈利絕不會(huì)認(rèn)為這是件好事。哈利在費(fèi)農(nóng)姨夫家長(zhǎng)期受到讓人忍無(wú)可忍的待遇,只有當(dāng)他回到霍格沃茲,他才是快樂(lè)的,因?yàn)橛泻彰?、羅恩、鄧不利多等等一切關(guān)心他的人們。哈利背負(fù)著許多東西:父母被殺害的仇恨,朋友對(duì)自己的關(guān)心,小天狼星、鄧不利多等長(zhǎng)輩的關(guān)懷與期待,保護(hù)自己在乎的人的心情……

這一切都是因?yàn)閻?ài)吧!因?yàn)閻?ài),哈利才能拒絕伏地魔以魔法石為條件讓自己的父母復(fù)活,即使再也見(jiàn)不到自己日思夜想的父母;因?yàn)閻?ài),哈利才會(huì)不顧危險(xiǎn)地進(jìn)入密室去救金妮,破滅伏地魔的陰謀;因?yàn)閻?ài),哈利才會(huì)拼命保護(hù)小天狼星,面對(duì)成百的攝魂怪;因?yàn)閻?ài),哈利才能想象著和父母、小天狼星一起生活的場(chǎng)景而使出守護(hù)神咒,趕走成百的攝魂怪,即使那樣的場(chǎng)景永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)……雖然從未體驗(yàn)過(guò)父母的愛(ài)的哈利經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,但是他的身邊總有著那一群朋友支持著他,他們給予他的友情成為了他打敗黑魔法的動(dòng)力之一。而在這些經(jīng)歷中,他也逐漸了解自己的父母,了解到父母為了救他而付出了多大的犧牲,所以,友情溫暖了他,而親情卻給了他強(qiáng)大的力量,這就是愛(ài)吧!

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,小哈利也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),盡管哈利被別的同學(xué)懷疑過(guò)是“蛇語(yǔ)者”的繼承人,被別人嘲笑過(guò)、諷刺過(guò)、挖苦過(guò),羅恩、赫敏也從未離開(kāi)過(guò)他,他們更加努力地去尋求謎底,一起面對(duì)危險(xiǎn)。朋友,成為了他生命中不可缺少的一部分:他們一起去保護(hù)魔法石,共同面對(duì)密室中的危機(jī),結(jié)伴去營(yíng)救無(wú)辜的小天狼星·布萊克,以及挑戰(zhàn)伏地魔等一群黑魔法師。哈利的.力量因?yàn)橛亚槎訌?qiáng)大,更加閃光。

親情,友情,這就是哈利心中最為光亮,最寶貴的兩樣。

愛(ài),永恒的主題。哈利·波特的故事,永不結(jié)束。

讀課外書(shū)心得感悟篇4

最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到

“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

讀課外書(shū)心得感悟篇5

學(xué)校四年級(jí)第二學(xué)期的寒假作業(yè)就是背誦《朱子家訓(xùn)》。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,原來(lái)以為是很枯燥的文言文,讀后才發(fā)現(xiàn)全篇以偶句連成,讀來(lái)如金玉落地,頗具韻律之美,不僅不覺(jué)得枯燥,令人愛(ài)不釋手。反復(fù)吟讀,更覺(jué)得蘊(yùn)涵豐富,深意綿長(zhǎng)。

"黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門(mén)戶。"這一句話仿佛讓我在晨曦的薄霧中看到了一個(gè)在清掃庭院的淡淡人影,那青色的長(zhǎng)衫在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;仿佛讓我在漫天晚霞中看到了一個(gè)靜看落日的人影,那青色的衣衫上染上了絢麗的色澤,他在最后一縷陽(yáng)光消散之后慢慢關(guān)上了門(mén)窗,把煩惱不安也關(guān)在了門(mén)外,在如水的月光中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了那只蝴蝶自在地在身邊飛舞。這是一種多么規(guī)律、健康的生活狀態(tài)啊,日出而做,日落而息。這是多么閑適、安寧、平淡和樸素的生活狀態(tài)啊。

"一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"這一句話和"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"一樣表明了對(duì)勞動(dòng)的尊重和對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜啊,浪費(fèi)無(wú)疑是可恥的這在任何時(shí)代都是一樣的。

其中我印象最深的一句"見(jiàn)富貴而生諂,容者最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。""與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見(jiàn)窮苦親鄰,需加溫恤"……這些質(zhì)樸的格言早已超越了文字,幻化為賢者心靈的法則。

若說(shuō)處世為人我最欣賞的是"輕聽(tīng)發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是,須平心暗想"這句,是的,我們要善于傾聽(tīng),做領(lǐng)導(dǎo)的尤其要如此,但傾聽(tīng)不等于輕信。話語(yǔ)是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中的最常用最廣泛的交流溝通傳媒,那么怎樣對(duì)待這洶涌澎湃的話語(yǔ)的波濤?矛盾是無(wú)處無(wú)時(shí)不在的,大是大非有但對(duì)于平常百姓生活究竟

有多少?怎樣處理?那么我們就好好琢磨琢磨朱柏廬這句話吧!

"祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀。居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。"

這幾句都表明對(duì)子孫的教育是多么的重要,用好的教育方法才有用,不光要讓子孫讀好書(shū),好讀書(shū),還要以身作則,用自己淳樸的品質(zhì)教化子孫才行,這樣后代才能長(zhǎng)盛不衰啊,否則只會(huì)使三代而衰這句話應(yīng)驗(yàn)啊。

雖然有寫(xiě)話我讀不懂,但它幫我尋找到一片靈魂的凈土,教我如何在喧囂的塵世里保留一點(diǎn)純真,一點(diǎn)真誠(chéng),一點(diǎn)文化的堅(jiān)守??傊芤娣菧\!

讀課外書(shū)心得感悟篇6

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動(dòng)的書(shū)《愛(ài)的教育》,這個(gè)寒假終于如愿以償了。

《愛(ài)的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:”教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!?愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案,但我知道”愛(ài)“是沒(méi)有限制的, 雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被”污染“,”稀釋“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

讀課外書(shū)心得感悟篇7

讀完《朱子家訓(xùn)》我感慨良多。它講述一個(gè)道理,一個(gè)人對(duì)他人、對(duì)生活應(yīng)有的態(tài)度。全篇以偶句連成,頗具韻律。反復(fù)吟讀,更覺(jué)得蘊(yùn)涵豐富,深意綿長(zhǎng)。

"黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門(mén)戶。"一種田園般的悠然生活,躍然于眼前,每天早晨伴著晨露,把庭院內(nèi)外收拾的干干凈凈,迎接新的一天的到來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)走完一天的行程,灑下最后一束陽(yáng)光,便關(guān)鎖門(mén)戶,卸下一天的勞累疲憊,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是怎樣的一種安然,一種恬靜,恐怕只有不被世俗沾染的人才能享受這份安逸吧。

"一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力微艱。"看看如今,美國(guó)的"次貸風(fēng)波"引起了世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈波動(dòng),且不說(shuō)其他,就一路飆升的糧價(jià)或許就是08年一個(gè)籠罩在人們頭頂?shù)慕?jīng)濟(jì)陰霾。聯(lián)合國(guó)前秘書(shū)長(zhǎng)安南前不久也發(fā)出警告:每天晚上地球上有8.5億人饑腸轆轆地入睡?;蛟S一日三餐能吃上香噴噴的白米飯?jiān)诤芏嗳搜劾锍闪艘环N奢望。報(bào)紙上那些"饑民"特寫(xiě),怎不為我們一次次的敲響警鐘:杜絕浪費(fèi),從我做起。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)的基礎(chǔ)。社會(huì)能否達(dá)到所謂的"太平盛世"歸根到底就是看每個(gè)家庭過(guò)的是否幸福如意。但是,總有太多太多的家庭處于不幸之中,隔閡、爭(zhēng)吵和打鬧,日子雞犬不寧,孩子的心沒(méi)有依靠,惴惴不安,心存膽怯,平靜的生活總是那么短暫。一時(shí)話不投機(jī),就可能瞬間爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)此前人早已告誡過(guò)我們,"居家戒爭(zhēng)訟,訟而終兇"是啊,兩個(gè)人從相遇、相知、相戀,到最后組建起家庭,畢竟都付出過(guò),努力過(guò),何苦用曾經(jīng)接吻的嘴說(shuō)出中傷對(duì)方的話呢!"凡事當(dāng)留馀地,得意不宜再往"做事不能太絕,說(shuō)話亦然,所謂話說(shuō)太盡,緣分必定早盡。

可憐天下父母心。是父母把我們撫養(yǎng)成人,為我們創(chuàng)造了基本生活條件。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯的,最無(wú)私的。"重資財(cái),薄父母,不成人子。"看重錢(qián)財(cái),而薄待父母,豈不妄為人子?

讀完全篇我有太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。中國(guó)優(yōu)秀文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)很多都包含在里面。它對(duì)于一個(gè)剛剛踏出校園尚且稚嫩的青年,在對(duì)成人的世界探索中,是一筆不菲的財(cái)富。

當(dāng)然所處的時(shí)代不同了,一些內(nèi)容可能以不適合這個(gè)時(shí)代了,其中封建性的糟粕如對(duì)女性的某種偏見(jiàn)、自得守舊等是那個(gè)時(shí)代的'歷史局限,但其大部分還是有道理的。人生是有取舍的,書(shū)中的內(nèi)容也可以取舍。

讀課外書(shū)心得感悟篇8

剛剛接觸這本書(shū)的時(shí)候僅源于這是郭敬明的小說(shuō),因?yàn)榭催^(guò)郭敬明另一本小說(shuō)《夏至未至》所以一直以來(lái)都很喜歡郭敬明的文字,覺(jué)得他總有某種魅力能輕易打動(dòng)人們的心扉。

《小時(shí)代》寫(xiě)了四個(gè)性格不同的女生從高中到大學(xué)再到走上社會(huì)的人生經(jīng)歷,她們彼此的友誼很深厚,雖然質(zhì)疑過(guò),嘲笑過(guò),但這些仿佛就是她們友誼的調(diào)味劑,只會(huì)讓她們彼此更加親近。

一首《友誼地久天長(zhǎng)》為她們的高中時(shí)代畫(huà)上了句號(hào),但她們的友誼卻沒(méi)有因此而停止步伐,一個(gè)高中時(shí)代一個(gè)大學(xué)時(shí)代,7年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,這已足夠讓她們成為彼此的親人。

還記得周崇光在為南湘的表演作演出詞中所說(shuō)的話“:我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵,你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)?,你被挫折踐踏地體無(wú)完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰?!边@段話無(wú)一不烙進(jìn)人們的心里,心緊跟著抽動(dòng),仿佛自己就是那個(gè)被萬(wàn)人遺忘在角落的星辰,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人顧及,沒(méi)有人欣賞。就像一個(gè)瘋子一樣,只活在自己的世界里,走不出去,別人也走不進(jìn)來(lái)。

或許《小時(shí)代》里的友情、親情、愛(ài)情會(huì)讓人羨慕不已,但隨著主人公經(jīng)歷的一些事一些物整個(gè)人的思緒也被牽引進(jìn)去,仿佛這發(fā)生的一切都是真實(shí)存在的,這個(gè)世界上有顧里、有林蕭、有南湘、有唐宛如,有《小時(shí)代》里存在的一切。

你懂那種被提起卻轉(zhuǎn)眼又被扔進(jìn)深淵的感覺(jué)嗎?你懂當(dāng)你身邊所有人都不相信你的那種感覺(jué)嗎?你懂當(dāng)你失去一切卻沒(méi)有人憐憫你的感覺(jué)嗎?你懂被人背叛的感覺(jué)嗎?或許你從未有過(guò)這種感覺(jué),但是《小時(shí)代》卻給了我,我們這樣的感覺(jué)?!缎r(shí)代》就像帶我們經(jīng)歷了一生,青春校園里的歡笑,即將走入社會(huì)的彷徨,被社會(huì)打壓找不到出口的壓抑……這,就是小時(shí)代。一個(gè)不是所有人都懂的時(shí)代,一個(gè)給人希望的時(shí)代,一個(gè)小小星辰的時(shí)代。

讀課外書(shū)心得感悟篇9

寒假中,我讀了作家郁雨君的《一千零一個(gè)愿望》,這本書(shū)帶給我極大的觸動(dòng),讓我明白了許多,收獲了許多。

故事從一個(gè)女孩子李力子說(shuō)起……

她,方臉蛋,頭發(fā)硬,嗓子粗。她的媽媽超級(jí)忙碌,李力子渴望愛(ài)卻得不到愛(ài),內(nèi)心孤獨(dú)、絕望、敏感、無(wú)助,只能像一只小獅子一樣把自己武裝起來(lái),假裝可以驕傲地活下去。幸好,一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺走進(jìn)了她的視線,莫名又神奇地改變了她的命運(yùn)。它孑然無(wú)助,毫無(wú)保留地需要著李力子,同時(shí)又拯救了李力子,讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成勇敢向前的女王甲,擁有了和世界,和大人抗?fàn)幍挠職?。她甚至背起一千零一個(gè)愿望,要讓它們通通都實(shí)現(xiàn),她變得溫暖又明亮,哪怕再糟糕的事情都不能把她擊倒。

讀完這本書(shū),認(rèn)真想一想,我自己心里好像也住著一個(gè)別扭的小人,有時(shí)候明明那么愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)蛇€是會(huì)和他們爭(zhēng)吵,明知自己錯(cuò)了也拒不認(rèn)錯(cuò),有時(shí)候大笑過(guò)后覺(jué)得有些傷感……這些說(shuō)明我內(nèi)心的小人就像書(shū)中的李力子一樣,也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)有點(diǎn)苦澀也有點(diǎn)傷痛甚至有點(diǎn)煎熬的過(guò)程,其中必定會(huì)經(jīng)過(guò)掙扎和蛻變,其實(shí)這一點(diǎn)也不可怕。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,只要找到屬于我們自己的李甲甲,我們就會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

我也在拼命的尋找屬于我的李甲甲:跟小布熊說(shuō)話、看許多許多的書(shū)……我每天都在彈鋼琴,美妙的音樂(lè)從我的十指流出,叮叮咚咚,我的"李甲甲"就是我的鋼琴,它讓我注意傾聽(tīng),讓我發(fā)現(xiàn)美麗,讓我感情細(xì)膩,讓我和這個(gè)世界友好相處,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我漸漸長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的,我們要不斷尋找屬于我們自己的"李甲甲",讓她陪伴我們一起出發(fā),一起迎接成長(zhǎng)道路上的喜怒哀樂(lè),一起化繭成蝶!

讀課外書(shū)心得感悟篇10

我用了兩天半的時(shí)間,看完了《小時(shí)代》。

2月22日00:17的時(shí)候,合上了《小時(shí)代3》。

眼前仿佛依稀的能看到那場(chǎng)大火。那么多的朋友,經(jīng)過(guò)種.種矛盾終于冰釋前嫌的時(shí)候,這場(chǎng)火,把一切都?xì)Я恕?/p>

這兩天,我看著書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮明的人物,他們的愛(ài)與恨,他們互相的關(guān)懷,以及吵架時(shí)的憤怒。不管經(jīng)歷多少事,他們之間始終有一根線在維系著。而那根線,就叫做友誼,叫做愛(ài)。

書(shū)中的內(nèi)容不需要我多說(shuō)。因?yàn)榭催^(guò)的人,會(huì)覺(jué)得我在說(shuō)廢話浪費(fèi)時(shí)間,好奇心強(qiáng)的人會(huì)到百度搜索有關(guān)介紹,而從沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的人,我簡(jiǎn)單粗略的幾句話,也一定吸引不了他們的眼球。

我終于發(fā)現(xiàn)了,大概除了郭敬明,沒(méi)有人可以狠到這種程度。

他讓每個(gè)人物都盡情地去愛(ài)去恨,他讓我們每個(gè)讀者都隨著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè),他讓我們像捧著至寶一樣對(duì)他的書(shū)愛(ài)不釋手??墒菂s無(wú)一例外的,結(jié)局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命,終于被他扼殺。

我忍不住,想要輕輕責(zé)怪,郭敬明怎么可以這么狠心?

其實(shí)我并不是瘋狂的四迷,只能說(shuō)是隨波逐流,跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時(shí)代》,我也想看看郭敬明究竟有何本領(lǐng)抓住讀者的心。于是憑借著借書(shū)的優(yōu)勢(shì),也在三天之內(nèi)將三本小時(shí)代看完了。

我的心里,有一個(gè)意識(shí)在對(duì)我說(shuō),你看郭敬明寫(xiě)的東西,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,那三本小時(shí)代,就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水,能帶給你什么?看你頹廢的樣子,根本就是被毒害的不淺。

可是另一個(gè)聲音在告訴我,郭敬明這么紅肯定有一定的理由,他的文學(xué)功底真的很好,人物刻畫(huà)的很形象,細(xì)節(jié)、語(yǔ)言描寫(xiě)的很生動(dòng),而且那種.種困難,更是有催人淚下的作用。多看看,多學(xué)學(xué),是有些幫助的。

我看著這本書(shū),迅速地從頭翻到尾,發(fā)出“嘩嘩”的翻書(shū)的聲音,并有一股涼風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上,吹清了模糊的視線,吹干了潮濕的眼眶。

小時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,我的生活與他們毫不相關(guān)。

我只是,只是感到有點(diǎn)憐惜。我們親愛(ài)的小四,他該有多么復(fù)雜的心計(jì),多么悲傷敏銳的性格,才能寫(xiě)出這種復(fù)雜的悲劇呢?

可是,一切都結(jié)束了。以死的形式結(jié)束。

所有的人都死亡,而活著的那個(gè)人,是最寂寞的'。

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