每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)?，這有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話："閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。"
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的時(shí)候你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響"119"的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂，更幸福，更美好!
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確了解火災(zāi)情況與知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。近幾年來,有許多火災(zāi)事故竟發(fā)生在學(xué)校。
如果你看到了火災(zāi)事故之后，會(huì)不會(huì)總覺得自己也會(huì)因此而丟失性命?感覺到了恐懼?有了害怕的設(shè)想?
那就從不久的事故說起吧!在__的10月28日上午，寧波海曙去環(huán)城西路文宛荷小區(qū)某幢5樓民宅發(fā)生火災(zāi)。一位母親和7歲兒子沒能被救出來，非常郁悶。因小區(qū)消防通道被堵，消防登高車不能及時(shí)進(jìn)并搶救。要知道人的生命只有一次哪!
所以我們一定要好好珍惜，不能將生命獻(xiàn)給那無情的火。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1·對(duì)自己居住的場(chǎng)所結(jié)構(gòu)達(dá)成熟悉，了解消防通道及自救方法。這樣的話即使火災(zāi)發(fā)生，也不會(huì)走投無路。
2·發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要置他人于不顧，只顧自己“開溜".
3·火災(zāi)發(fā)生，一定要保持冷靜，想出好辦法。
4·火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要記住:不玩火才是逃離火災(zāi)的方法，火警電話119!
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
觀看消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為重要任務(wù)來抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，學(xué)?？梢约訌?qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí)，學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)蔓延，掌握一些基本逃生常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放_(tái)。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
正是我們的經(jīng)濟(jì)愈來愈發(fā)達(dá)，靠火發(fā)電，核電，水電等，才出現(xiàn)眾多的挑戰(zhàn)，以致這些意外抵上幾條性命，對(duì)自然而言，人之常情?？墒牵@些愚昧不慎之為，令多少美好的人生，在襁褓中就已早早離去，多少家破人亡，我們何不用措施保護(hù)微不足道的生命?
__日，上海高樓火災(zāi)兩消防員雙雙墜樓身亡。于是，深入了解，這兩名消防員叔叔是90后，13層樓墜亡，受轟燃和熱氣浪推力影響，醫(yī)院搶救無效犧牲。90后，正走向安身立命的他們，臨近曙光時(shí)，他倆卻匆匆地跌入深谷。是誰，讓這兩名正值年輕的消防員急遽走到盡頭?昭然若揭——火災(zāi)。
困者紛紛掙扎，尋找出口，消防員率人救火。頓時(shí)潑水成煙，火舌足有三尺高，隨著高空風(fēng)號(hào)，只聽屋瓦滋滋爆裂的聲響，火舌擴(kuò)大范圍，傍在兩旁大樓，燒了一個(gè)又一個(gè)窟窿，消防員極力滅噩耗，人們紛紛往外逃竄。群策群力，良久，火滅。
火災(zāi)是可怕的，人們的生活卻處處離不開火。野外做飯、火堆、照亮、做飯等小事都需要它，若稍有不慎，便從小事轉(zhuǎn)折大禍。平時(shí)里，我們都不在意發(fā)生身邊火災(zāi)。因此，在校時(shí)，應(yīng)該做好消防演練，滅火器試用，逃生等消防知識(shí)，持著認(rèn)真態(tài)度。及對(duì)社會(huì)的人宣傳消防知識(shí)。這樣，防患未然。
年小的孩子，應(yīng)在監(jiān)護(hù)人之下用火。譬如放炮、放爆竹、燒火柴等在野外放火，都是不可取的。家里常有的打火機(jī)、火柴、鞭炮應(yīng)讓監(jiān)護(hù)人放好位置;公共場(chǎng)所的滅火器、消防栓、水帶等消防用具不可隨意破壞，紅色火警鈕不可隨意按動(dòng)，
居住的樓梯通道，避放雜物，消防員可暢通進(jìn)入。
節(jié)日里外，有些人為之喜慶，大把大把地放煙花爆竹，這極其危險(xiǎn)，既可能發(fā)生炸傷事故，又對(duì)居民造成干擾。
當(dāng)火災(zāi)對(duì)自己生命造成威脅時(shí)，我們應(yīng)該這樣做：當(dāng)起火，應(yīng)俯下身沖出房間，最好找塊濕毛巾。煙火封門，另從出口。煙火困屋，找濕毛毯亦被褥披在身上，保護(hù)好頭部。沒有被褥，用水澆濕自己的衣服。人命關(guān)天，不可為財(cái)物而冒險(xiǎn)返回房間。
呂凱特說過，生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。別讓我們的不慎成為生命的遺憾。只要人人注重消防安全，那么會(huì)多一些美好。
古人云：“水能載舟，亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng)，它將是人們的奪命殺手。 ——題記
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟惖呐笥?。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然，改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗?，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗?，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周圍的一切，吞噬著毫無防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，單__年一年，因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒有，便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張，這是血的事實(shí)!
__年11月15日，__區(qū)__路教師公寓小區(qū)因?yàn)殡姾腹と说倪`規(guī)作業(yè)引發(fā)火災(zāi)，造成58人死亡，71人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1.58億元。
無獨(dú)有偶!__年6月3日6時(shí)10分許，__省__市的__有限公司因電氣線路短路引發(fā)火災(zāi)，共造成121人死亡，76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀、直接損失1.8億。
一場(chǎng)場(chǎng)烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對(duì)火的警惕，人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆Ｎ覀儽静辉敢饽蒙_玩笑，卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬?，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會(huì)自救，也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí)，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!
記住：當(dāng)你被困在火場(chǎng)之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因?yàn)?，很多時(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達(dá)時(shí)，自己尋找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢(shì)而罷工。
火情緊急，我們應(yīng)該人人自警!消防安全，關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手!
2020年的開端，突如其來的新冠疫情，給我們的生產(chǎn)生活帶來了挑戰(zhàn)。保障后勤大后方，馳援湖北武漢最前線，連日來，一批批醫(yī)療設(shè)備、防護(hù)裝備和生活物資源源不斷涌向湖北。“工欲善其事，必先利其器”，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，物資供應(yīng)不出差錯(cuò)也是戰(zhàn)勝疫情的重要保證。在守好物資保障陣地的戰(zhàn)斗中，創(chuàng)新技術(shù)走向前臺(tái)，為抗疫立下了汗馬功勞，也讓我們對(duì)戰(zhàn)勝疫情更有信心。
基于自動(dòng)化的創(chuàng)新技術(shù)加速推動(dòng)了生產(chǎn)生活中的機(jī)器人運(yùn)用的普及。在中國(guó)的許多勞動(dòng)密集型制造業(yè)中，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展跟人是密切相關(guān)的，人員的復(fù)工率是衡量制造業(yè)受疫情影響程度的重要指標(biāo)。出于戰(zhàn)“疫”和防止病毒傳播的需要，制造業(yè)采用自動(dòng)化的意愿和范圍都會(huì)增加，這也會(huì)大大提高大家對(duì)機(jī)器人的認(rèn)知并拓展機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景。而精密、高效的機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)，在降本增效的同時(shí)，又能迅速補(bǔ)上前線物資需求不足的缺口，為我們戰(zhàn)勝疫情提供更充足的物資供應(yīng)，從而增強(qiáng)我們的底氣和信心。
基于大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的智能物流在緊密連接我們的同時(shí)可以更加有效地保障物資流通。智能物流的推廣運(yùn)用首先保障了戰(zhàn)“疫”前線的基礎(chǔ)運(yùn)力，人員和車輛都可以承擔(dān)部分應(yīng)急物資運(yùn)輸?shù)墓δ?其次能合理統(tǒng)籌運(yùn)力資源，把物流短鏈、智能、共生的理念在應(yīng)急物資運(yùn)輸上進(jìn)行充分發(fā)揮。在規(guī)避病毒人際傳播風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，保證了社會(huì)物資的正常流通。智能物流成為保障前線物資供應(yīng)的生命線之一，不僅給了前線醫(yī)務(wù)人員以信心，也在社會(huì)上傳遞著信心。
基于人工智能的假貨識(shí)別和謠言鑒別，可以讓公共服務(wù)、執(zhí)法監(jiān)管等力量少跑腿，減少線下排查被感染的風(fēng)險(xiǎn)。這不僅為供應(yīng)戰(zhàn)“疫”前線的物資上了一道品質(zhì)保險(xiǎn)，也能替在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)人員和警務(wù)人員把好關(guān)，為他們規(guī)避了被假冒偽劣物品傷害的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，及時(shí)的辟謠機(jī)制，也能幫助公眾在疫情期間更好地甄別信息，在保障知情權(quán)的同時(shí)，起到穩(wěn)定社會(huì)情緒的作用。
為切實(shí)做好今冬明春森林防火工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，鄖西縣六郎鄉(xiāng)六郎關(guān)小學(xué)防疫不忘防火，1月18日，利用國(guó)旗下講話再一次開展了冬季森林防火主題宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)防火險(xiǎn)火災(zāi)事故發(fā)生。
明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)管。為將森林防火宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處，該校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)周邊林區(qū)學(xué)生的教育監(jiān)管力度，與各班主任簽訂了《森林防火安全責(zé)任書》，確保將森林防火安全教育工作做實(shí)做細(xì)，不出紕漏。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳。該校通過教師例會(huì)、班主任會(huì)議、國(guó)旗下講話引導(dǎo)全校師生嚴(yán)格遵守縣政府森林防火戒嚴(yán)令，進(jìn)一步提高全體師生森林防火的意識(shí)，讓師生們從思想上樹立“森林防火 人人有責(zé)”的觀念，為實(shí)現(xiàn)“全民防火”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
強(qiáng)化教育，防患未然。該校圍繞“如何有效消除火災(zāi)安全隱患及發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)后應(yīng)如何處置”開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，確保將森林火災(zāi)防患于未然。該校利用黑板報(bào)及發(fā)放森林防火宣傳資料等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。通過上安全課、以“森林防火 人人有責(zé)”為話題寫作文、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式將防火安全教育引向深入。
加強(qiáng)監(jiān)管，不留空檔。該校要求家長(zhǎng)做好學(xué)生節(jié)假日期間的管護(hù)，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山，不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山，不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊，不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧，不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定，遇到林區(qū)發(fā)生火災(zāi)及時(shí)報(bào)警。
家校攜手，推向縱深。該校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育的同時(shí)，還通過開展“小手拉大手 ”活動(dòng)，將森林防火知識(shí)帶到千家萬戶。利用班級(jí)微信群、發(fā)放《致家長(zhǎng)防火公開信》等方式將森林防火戒嚴(yán)令、開展文明祭祀和引發(fā)火災(zāi)所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果及需承擔(dān)的法律責(zé)任等知識(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)普及，從而形成一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的良好局面，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。
據(jù)悉，該校通過多種形式開展森林防火宣傳教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，保護(hù)森林的高尚品格，號(hào)召學(xué)生從我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)，樹立文明用火意識(shí)。同時(shí)，向全體學(xué)生發(fā)出深情倡議：疫情的陰霾必將散去，美麗的暖陽(yáng)會(huì)普照大地。