通過(guò)心得，可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，有助于促進(jìn)交流和互相學(xué)習(xí)。下面給大家整理一些大學(xué)生活心得2000字，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫大學(xué)生活心得2000字。
又是一個(gè)烈日似火的日子，太陽(yáng)絕不保留的散發(fā)所有毫光。我們佇立在驕陽(yáng)下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)彷佛擔(dān)心我們觀不到它的槍垠，溘然感到刺的眼睛好痛。而軍姿一站便是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不絕的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水光陰還要用全勁跑步，能力不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)否則則磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏漸漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是自力的，我們的發(fā)展離不開(kāi)集體，我們必要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)看，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這大概能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相贊助、配合提高，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
人越長(zhǎng)大，時(shí)間過(guò)得越快，就像MacTalk池老師在《四十誘惑》中引用的一句話：
年齡的增長(zhǎng)具有一項(xiàng)十分特別的特點(diǎn)，即時(shí)間的流逝會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)顯得越來(lái)越來(lái)快。
確實(shí)如這句話所言，盡管我剛才畢業(yè)一年，但比那些正是花樣年華，即將步入大學(xué)的成年人要大上一些年歲，轉(zhuǎn)眼間我便在新崗位上工作了接近兩個(gè)月，而這兩個(gè)月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個(gè)可能是他們?nèi)松凶铋L(zhǎng)且最無(wú)憂無(wú)慮的假期，已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足，并且無(wú)法充值。我相信，這些單純的少年內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的渴望程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于假期即將結(jié)束的感嘆。對(duì)于即將步入大學(xué)的人，好為人師的我還是忍不住想提幾個(gè)建議。
學(xué)習(xí)
關(guān)于學(xué)習(xí)，普遍狹義的概念就是上學(xué)，這個(gè)觀念在老一輩的心中可謂根深蒂固，即便在21世紀(jì)的現(xiàn)在也如此。上學(xué)是學(xué)習(xí)的途徑之一，而大學(xué)恰恰是上學(xué)最優(yōu)代表性的機(jī)構(gòu)。如果上大學(xué)的重心不在于學(xué)習(xí)，那大學(xué)的意義和知識(shí)的價(jià)值何存?
人可以不上學(xué)，但一定不能停止學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)大學(xué)生需要認(rèn)清楚一個(gè)事情，那就是在大學(xué)你所能學(xué)習(xí)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于書本上的知識(shí)。不怕坦白講，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高校大部分的專業(yè)設(shè)置以及授課內(nèi)容，是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請(qǐng)不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi)，也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學(xué)生時(shí)期有很多的空余時(shí)間，如果確實(shí)有興趣，盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關(guān)的書籍。如果對(duì)其他方面感興趣，同樣可以多讀多看。還要一點(diǎn)很重要的，如果有機(jī)會(huì)就親身實(shí)踐，不然都是虛的。
如果你能嘗試并堅(jiān)持公眾號(hào)「可能吧」的文章《能說(shuō)出來(lái)，才是你的知識(shí)》中的「以教促學(xué)」，那你知識(shí)的掌握程度一定不會(huì)差?！负脼槿藥煛共⒉皇鞘裁磿r(shí)候都是貶義的。
我知道很多大學(xué)生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因，被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡，作為不好好學(xué)習(xí)的借口或理由。我想說(shuō)，當(dāng)你畢業(yè)時(shí)拿著一份高績(jī)點(diǎn)包攬各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的光鮮簡(jiǎn)歷，在選擇工作單位或者出國(guó)時(shí)，可能你不會(huì)驕傲，但你一定不會(huì)后悔。不然，你需要在別的方面做得特別突出，注意，是特別突出。而且，還不一定有用。
至于有其他想法或者有背景的童鞋，可以忽略我所說(shuō)的。
社團(tuán)
步入大學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)有很多很多，而組織這些活動(dòng)的基本都是社團(tuán)。每年的新生入學(xué)后基本都能遇上社團(tuán)或組織的招新活動(dòng)，面對(duì)眼花繚亂的社團(tuán)或者組織，你可能無(wú)所適從，也可能興奮無(wú)比。不管你處于什么樣的狀態(tài)，有著什么樣的想法，我的建議是嘗試加入其中一到兩個(gè)感興趣的社團(tuán)或組織。
一個(gè)社團(tuán)都不加入，你的生活只剩下了學(xué)習(xí)，那么繽紛多彩的大學(xué)其實(shí)與你沒(méi)有什么關(guān)系。一個(gè)夸張的說(shuō)法就是，除了學(xué)習(xí)，你就只剩下了學(xué)習(xí)。我知道，有些同學(xué)因?yàn)楦咧械倪^(guò)度學(xué)習(xí)，大學(xué)想要瘋狂地游戲，那么你的生活就只剩下了學(xué)習(xí)和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個(gè)社團(tuán)，實(shí)質(zhì)就是成為一個(gè)團(tuán)體的一員，在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中擔(dān)任著某個(gè)角色，跟參加工作是有點(diǎn)類似的。要知道，你早晚有一天要走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)參加工作，要想工作順心點(diǎn)，融入就很關(guān)鍵了。
加入過(guò)多的社團(tuán)，你的學(xué)習(xí)時(shí)間很可能也被占用，同時(shí)你需要并行完成的任務(wù)也很可能無(wú)法按時(shí)完成，最后變得一事無(wú)成，且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過(guò)加入社團(tuán)，可能可以認(rèn)識(shí)很多人，可能可以掌握某些技能，也可能可以學(xué)習(xí)到組織活動(dòng)的一些經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)不要追求大而全，精力有限，時(shí)間更有限，即使只在一個(gè)社團(tuán)或組織里，一步一步地做好每件事情，同樣可以獲得類似的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，尤其是在社團(tuán)和組織，不要過(guò)分相信所謂的經(jīng)驗(yàn)、視野、或者人脈。這些東西，都不是僅僅通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的經(jīng)歷，一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的認(rèn)知，就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，專注于一件事上，并成為專家，你就是贏家。
前面提到的學(xué)習(xí)和參加社團(tuán)是并行不悖的。分配好學(xué)習(xí)與社團(tuán)的時(shí)間，跟分配好工作和生活的時(shí)間，是相類似的。許多牛人之所以成為牛人，并不一定因?yàn)樗麅H僅只在自己的領(lǐng)域深度耕耘，而在別的領(lǐng)域也有所建樹(shù)，這是讓他成為牛人的必然中的偶然。
同學(xué)
大學(xué)課堂與高中課堂不一樣的地方就在于，教室更大了，沒(méi)有同桌了。后一點(diǎn)是讓人最為明顯的感受，因不同的課程不同的時(shí)間，你前后左右的同學(xué)都是動(dòng)態(tài)變化的?？赡苁钦J(rèn)識(shí)的，也可能是不認(rèn)識(shí)的;可能是萌妹子，也可能摳腳大漢;可能是幾個(gè)好基友，也可能是一對(duì)情侶?？傊?，同桌就像天氣一樣，說(shuō)變就變。
請(qǐng)慢慢接受這些變化，也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程，上課和自己一起坐。之所以說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是因?yàn)檫@就是社會(huì)的一個(gè)縮影。當(dāng)因?yàn)槟承┰蚰阋ぷ髡{(diào)動(dòng)，當(dāng)你的同事因個(gè)人或公司原因有人事變動(dòng)，就是這個(gè)感覺(jué)。而且這種變動(dòng)，基本由不得你決定，也無(wú)法預(yù)料。
我想說(shuō)的是，如果你想在大學(xué)找上那么幾個(gè)知己好友，除了從舍友下手，就不要考慮同桌了。當(dāng)然，這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是，如前面所說(shuō)的參加社團(tuán)這一種有別于同桌的方式，去尋找朋友，尋找志同道合的伙伴。在大學(xué)如能尋得兩三好友，也是件非常值得開(kāi)心和慶祝的事情。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。伴不在多，有斯足矣。
生活
如果家里有條件，能外課余外出游山玩水，想必是極好的。然而對(duì)于大多數(shù)工薪家庭，或者農(nóng)村家庭，能夠外出逛街購(gòu)物吃飯看電影，也已經(jīng)很不錯(cuò)了。然而我想說(shuō)的是，這正是我工作以后生活可以有且僅有的選擇了。難道，你也想跟我一樣，提前在大學(xué)就過(guò)著周末去逛街吃飯看電影的生活嗎?
雖然事實(shí)上我并不是一直這么生活過(guò)來(lái)，但是大部分時(shí)候確實(shí)只有這些選擇。因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩阍僖膊荒芟駥W(xué)生年代想不上課就不上課，想請(qǐng)假就請(qǐng)假了。任性不是因?yàn)橛绣X，是因?yàn)槟贻p。而任性，往往是需要代價(jià)的。
回到正題，你無(wú)需羨慕也無(wú)需急著想要過(guò)上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當(dāng)以往看似奢侈稀少的活動(dòng)已成為平常不過(guò)的日子的一部分時(shí)，生活還哪有樂(lè)趣可言呢?偶爾有空有機(jī)會(huì)去逛街購(gòu)物看電影是完全符合人性需求的，而我更愿意給的建議就是，嘗試并堅(jiān)持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身，例如夜跑，例如騎行，又例如兼職，等等。要知道，還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情，請(qǐng)不要那么快地就隨波逐流。因?yàn)檫@些看似普通很多人想而不做的事情，往往會(huì)在不經(jīng)意之間，成為你生活的驚喜。
大學(xué)可以是豐富多彩，也可以是枯燥無(wú)味。有人讀完大學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，有人讀完大學(xué)頹廢不已。結(jié)局，往往從開(kāi)局就可以知道。
生活如此多嬌，大學(xué)如此美好，你我為之競(jìng)折腰。
晴朗的夜空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛，同學(xué)們坐在地上唱著歌曲，哼著小調(diào)……這是大學(xué)軍訓(xùn)中的一幕。烈日當(dāng)頭，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，卻還舉著雙臂，挺著雙腿，在繩前苦練正步的姿勢(shì)……這也是軍訓(xùn)中的一幕，軍訓(xùn)中有苦有甜，有玩笑也有沖突，我們的大學(xué)軍訓(xùn)生活就在12天的訓(xùn)練和玩笑中結(jié)束了。
軍訓(xùn)告一段落，這12天讓我們戀戀不舍，舍不得集體的生活，舍不得三位嚴(yán)厲而又和藹的教官，還有那湖邊內(nèi)看不到的美麗星空……令人念念不忘的東西實(shí)在是太多了，數(shù)都數(shù)不清，所有我們經(jīng)歷過(guò)的都讓人回味無(wú)窮。
在這里不得不提三位教官，他們訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，態(tài)度一絲不茍，不容我們犯重復(fù)的錯(cuò)誤。可平時(shí)休息的時(shí)候，他們又成了我們的伙伴，我們的知心朋友。在生活上，三位教官和管老師就像我們的父母，對(duì)我們既關(guān)心又體貼，記得每天晚上管老師和教官輪流查房，督促我們準(zhǔn)時(shí)熄燈，關(guān)心我們的冷暖。
還記得最后一天，一排教官在寢室之間來(lái)回奔波，為的是幫我們疊好不規(guī)范的被子。還有在星光燦爛的夜晚，大家圍坐成一圈，看教官跳著柔美的蒙古舞，還有的……我們也都記在心里，教官的一句話使我們深深地震撼，“我沒(méi)有名字，我的名字叫武警?！彼屛覀冎懒艘晃卉娙松嵝〖覟榇蠹业臒o(wú)私精神，了解到作為軍人的一種自豪。
那種神情，那種精神是讓我們所深深折服的。最后離開(kāi)的時(shí)候教官替我們提著行李送大家上車，那時(shí)心里的感動(dòng)不是可以用語(yǔ)言所能夠表達(dá)的。也許這次與教官的分別將成為永別，但他們的精神將會(huì)在我們心底扎根，生長(zhǎng)，成為我們上進(jìn)的動(dòng)力，這大概就是教官給予我們最為寶貴的東西吧！
軍訓(xùn)的12天中，我們一次次地曬著太陽(yáng)，一把把地流著汗，一遍遍地在寢室里喊著腰酸背痛，可在訓(xùn)練場(chǎng)上，沒(méi)有抱怨，只有堅(jiān)持。大家都被互相感動(dòng)著，這種感動(dòng)轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力，激勵(lì)著我們堅(jiān)持到最后。雖然最后的名次不怎么理想，但我們已經(jīng)盡力了，沒(méi)有留下遺憾，有這樣的經(jīng)歷就足夠了。
讀完這本書，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩，每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學(xué)！這不僅讓我想起了我的童年生活。
曾經(jīng)放棄了很多，從未后悔，因?yàn)榍宄刂雷约盒枰氖鞘裁?。?dāng)明白，一份可以相伴終生的愛(ài)，面對(duì)愛(ài)的得失，總是會(huì)糾纏不清，總是把過(guò)去的惆悵加減在今天之上，再跟明日的憧憬混合在一起，結(jié)果便成就了今天的模樣。
漸漸地開(kāi)始相信，一切經(jīng)過(guò)苦苦掙扎之后做出的決定其實(shí)都是多余的。我們總是在與自己的回憶和過(guò)去糾纏著，與其說(shuō)我們做的是一個(gè)決定，倒不如說(shuō)我們只是在給自己一個(gè)理由。于是，今天的我們對(duì)過(guò)去就不能再說(shuō)后悔，也不甘心說(shuō)后悔了。
有時(shí)候覺(jué)得愛(ài)情是迷茫的開(kāi)始，自由的結(jié)束，風(fēng)花雪月只不過(guò)是一種真實(shí)的`錯(cuò)覺(jué)，相信真愛(ài)只不過(guò)一場(chǎng)心甘情愿的迷茫。教養(yǎng)是一個(gè)人最基本的文化素養(yǎng)體現(xiàn)，也最能體現(xiàn)一個(gè)人的家庭教育，道德品質(zhì)。教養(yǎng)是從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種規(guī)矩，待人接物處事的一種敬重態(tài)度，一個(gè)人如沒(méi)有教養(yǎng)，就是老師，家長(zhǎng)的失職!
縱觀身邊的人和事，有些人雖然文化水平不低，但在待人接物，行為處事方面缺乏教養(yǎng)，總是用一顆黑暗的心揣度別人，處理事情，更有甚者，說(shuō)話粗俗不堪，行事更是沒(méi)有底線，平時(shí)大吼大叫，沒(méi)有最基本的道德，更談不上修養(yǎng)。
其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么？而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人！他們不知道或者才是勇氣、才是勝利！他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等！他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)！福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話：
生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么！
所以或者是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的大學(xué)生活中和充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐中，我不斷地展現(xiàn)自己，挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，在德智體美各方面都得到成長(zhǎng)，并取得良好的成績(jī)。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三 年的大學(xué)生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的 時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了很多東 西，使我懂得了做人處事的道理，鍛煉了自己獨(dú)立生活的能力。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件?！坝懈冻?，必有回報(bào)!”只要自己努力，我相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處融洽，獲得老師同學(xué)的稱贊。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
大 學(xué)就這樣生活悄悄地結(jié)束了，給它畫上圓滿的句號(hào)。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的東西只有你的個(gè)人能力?！痹谝院蟮纳?會(huì)工作中使我深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無(wú)選擇的道理。也使我內(nèi)心真正成熟，要腦筋時(shí)刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說(shuō)說(shuō)而已，是要以自己 實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中做事比較急躁且還不夠用心，不夠獨(dú)立。但我相信在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的熏陶下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 下，在各位員工的影響下，我會(huì)使自己在做工作的時(shí)候換被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)會(huì)有著自己的工作方法與技巧。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因?yàn)橹挥羞@樣 才能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下來(lái)，才能夠獨(dú)立成熟與成長(zhǎng)!我會(huì)更加努力奮斗，在工作上更加勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)，更加提高自己的戰(zhàn)斗力!
我相信，我能行!
短促的一年大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，眼前看到那么多的師弟師妹，不禁讓自己想起一年之前的自己，剛進(jìn)入大學(xué)，什么都很好奇，什么都很陌生。恰巧看到謝布內(nèi)姆.蒂爾凱希的“雞蛋，胡蘿卜，咖啡豆”，稍微有點(diǎn)感想： 大學(xué)之前認(rèn)為：大學(xué)就是夢(mèng)想中的天堂，而大學(xué)的生活，就像百花園，要有多燦爛就有多燦爛。大學(xué)生活的精彩似乎就是像空氣一樣，本該存在的，不必刻意去尋找或者制造。然而，一年大學(xué)生活的經(jīng)歷告訴我：大學(xué)不是夢(mèng)想中的天堂，而是我們進(jìn)入大社會(huì)以前，適應(yīng)世情與磨礪自身的小社會(huì)。
大學(xué)生活的伊始，面臨的是怎么樣讓自己很快的適應(yīng)新的生活，如果能很快適應(yīng)下來(lái)，那么我們就已經(jīng)在不經(jīng)意間開(kāi)始著手創(chuàng)造屬于自己的精彩的大學(xué)生活，既是開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的百花園。如果不能馬上適應(yīng)新的生活的話，那么即將面臨的就是抱怨事事都那么艱難，不知該如何應(yīng)付生活，就會(huì)想要自暴自棄，就會(huì)厭倦了抗?fàn)幒蛫^斗，常常感覺(jué)好像一個(gè)問(wèn)題剛解決，新的問(wèn)題就又出現(xiàn)了。就會(huì)有傳說(shuō)中的那種感覺(jué)：每天早上起來(lái)就感到莫名的無(wú)奈與悲哀。其實(shí)我們?nèi)ミm應(yīng)大學(xué)生活就好像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆進(jìn)入煮沸的開(kāi)水，我們就像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆中的一種，而大學(xué)生活就是那鍋煮開(kāi)了的水。這三樣?xùn)|西面臨同樣的新環(huán)境——煮沸的開(kāi)水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的，結(jié)實(shí)的，毫不示弱，但進(jìn)入開(kāi)水之后，它變軟了，變?nèi)趿恕ｋu蛋原來(lái)是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟，但是經(jīng)開(kāi)水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水之后，它們倒改變了水。也許有些人在進(jìn)入大學(xué)之前像雞蛋，易碎，但當(dāng)進(jìn)入大學(xué)之后，在大學(xué)的沸水里，雞蛋由表及里就變得強(qiáng)硬，這就是適應(yīng)和鍛造；或許在大學(xué)之前你就像胡蘿卜，是強(qiáng)壯的，結(jié)實(shí)的，毫不示弱的，但你完全不適應(yīng)新的環(huán)境，在沸水里就變得軟趴趴的，就會(huì)是一蹶不振的；又或者你是咖啡豆，在適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)也在不斷影響環(huán)境，就像你在大學(xué)生活中不斷用美好的感情感染周圍所有的人。
總而言之，就是要從適應(yīng)大學(xué)生活開(kāi)始，只有這一步完成了，才有接下來(lái)的精彩。