茂名频犹商务服务有限公司

讀書筆記雷雨的心得

| 新華0

每次寫心得的時候都可以按照一定的節(jié)奏和順序來安排自己的人生,這種習慣可以讓自己更加有條理地生活。怎么寫好讀書筆記雷雨的心得?小編給大家分享一些讀書筆記雷雨的心得,方便大家學習。

讀書筆記雷雨的心得篇1

我想寫一寫繁漪。

她是整部劇中最惡毒,最激烈,性格最豐富的女人,我相信她也是曹禺作品人物中最閃亮的一個。她似是走了某種極端,將生活變成了不是愛便是恨。她的世界是像我這樣接受傳統(tǒng)現(xiàn)實的人所不能理解的。但是至少,我可以嘗試去理解。

繁漪是一個悲情的女人。她對于周萍的愛自然是不被倫理道德所接受的,可是繁漪愛了,激烈如火義無反顧。因為這不該存在的愛情,這不該愛的人,她搭上了一切,甚至變成魔鬼“丑惡地為著情愛痙攣的喊叫”,可是她的萍卻是在努力地中止這變態(tài)的關(guān)系。這不是誰的錯,在感情的問題上本就沒有對錯。只能說,繁漪是一個犧牲者,是這個社會規(guī)則的犧牲者。她是任性的,是悲慘的卻是同情不得的。

繁漪自己就是一個矛盾體。她擁有舊式中國女人的哀怨、柔弱,又擁有新一代女性追求個性解放的魄力。所以她享受于這個這個封建大家庭給她的地位以及榮華,又想逃出這個密不透風的鐵籠子似的周家。繁漪的物質(zhì)條件十分優(yōu)越,精神世界卻一貧如洗。她毫不猶豫地牽起周萍的手,不肯悔改的希望他能帶給她的精神世界一點光芒??上е芷疾粣鬯?,他的心在四風那里。于是她在錯誤的道路上越走越遠,最后陷入悲劇的深淵。

“母親不是母親,情婦不是情婦?!狈变魪碗s的性格特點反映到了生活上。我想,她自己也不明白自己對于周萍是愛還是恨了,這其中太復雜,終于發(fā)展為一種扭曲的性格。愛恨交織,帶著報復的欲望,不能自己。

繁漪是真正的什么都不怕的人。當情緒到達極點時,她什么也不屑一顧?!八且恢怀亮说闹?,然而在將沉之際,如若不能重新?lián)纹饋?,她寧可人舟兩覆,這是一個火山口,或者猶如作者所謂,她是那被象征著的天時,而熱情是她的雷雨?!?/p>

這樣的人物,是那種主宰一切的人,也是容易將自己推入萬劫不復之地的人。她的陰鷙她的力量還有她的痛苦將她雕琢為一件讓人捉摸不透的藝術(shù)品,只是壓抑的太易自燃。

不是愛便是恨,繁漪愛到了深處衍生出來了恨。愛恨交織,雷雨轟鳴。

讀書筆記雷雨的心得篇2

讀完《雷雨》,感受,這是一部偉大的悲劇,是一部現(xiàn)實主義的家庭悲劇,是通過血緣倫常糾葛與性愛沖突,探索人性復雜性與人的悲劇。

《雷雨》寫的是周樸園家庭內(nèi)、外各成員之間前后三十年的錯綜糾葛的封建家庭中人性的悲劇。

印象最深的是周樸園這個中心人物,他的形象具有復雜性,他年輕時愛上了年輕美麗的侍萍,但是為了娶一位有錢有門第的小姐,周家人逼使侍萍投河自盡,其實侍萍的悲劇在當時的封建社會也是必然的。但我認為周樸園對侍萍的愛是真誠的,有他后來的內(nèi)疚,懺悔,他的愛是真誠的。為她保留的舊家具,無論搬過多少次的家,也沒有換過這些舊家具,當他向侍萍打聽三十年前的事時,對侍萍的評價是“梅家的一個年輕小姐,很賢惠,也很規(guī)矩?!币郧暗呐f雨衣,舊襯衫,還有夏天為侍萍保留的關(guān)窗習慣,以及那張僅存的侍萍的照片

……都深深的體現(xiàn)了他對侍萍真摯的感情。但當活著的侍萍再次出現(xiàn)在他的面前,他立即逼問:“你來干什么?”這又暴露了他的本性,他對蘩漪的態(tài)度,這就充分展現(xiàn)了他的形象的復雜性。

周樸園的復雜性形象時當時封建社會的特征,他只不過是當時封建社會中普普通通悲劇中的一員,但他折射著當時封建社會的特征。周樸園逼迫蘩漪“喝藥”這個典型的令人厭惡的事情,讓我們體會到的是當時封建家庭的統(tǒng)治,他自認為他維持著家庭的固有秩序,“我的家庭是我認為最圓滿,最有秩序的家庭?!蔽艺J為周樸園的心靈深處是善良的,當他經(jīng)歷了一天人世滄桑后,以沉痛的口吻命令周萍去認生母,并向侍萍懺悔,這正是他心靈深處的真實性。人在懺悔時往往是人內(nèi)心深處最真實的想法。這也能使我想到這是周樸園的三十年來所向往的吧!

《雷雨》最讓我感到血緣倫常糾葛與性愛沖突的就是周萍,蘩漪,四鳳之間的關(guān)系了。也正是因為蘩漪與周萍之間的愛恨沖突,她對周萍的死抓不放,才揭露了這場悲劇,促使這場悲劇真正的發(fā)生。蘩漪是一位精神覺醒的女子,她所爆發(fā)出的力量使她不顧一切的追求周萍的愛情,不顧一切的反抗以報復,對生活與愛情的熱切渴望。然而周樸園對她的精神折磨,周萍對她的愛情背棄,使她在要求擺脫封建壓迫中,在愛情追求中遭受拋棄,再一次陷入絕望的悲劇,逼使她愛變成恨,倔強變成瘋狂,也正是因為這樣,最后的悲劇由她展開,是她挖掘了這場悲劇,同時也體現(xiàn)了她的悲劇形象。

四鳳是一個雖沒有文化卻知書達理的人,她敢愛,敢于追求自己的愛,同時也是一個孝順的女兒,無論他的父親魯貴怎么無恥的賭博,欠債,她還都忍了,對母親也是深深的愛。然而,這也正是因為當時封建社會的不公,讓這么一個純潔善良的,美麗的姑娘落的這般下場,這么無辜的她,讓我由內(nèi)心深處而替她感到惋惜。

周沖的性格與當時的封建社會最不符合了,顯得他是那么的另類,然而他的心是純潔的,善良的,他想讓四鳳讀書受教育,他這種性格不適合在當時的封建社會生活,給我的感覺是在那樣的背景中,他是與社會格格不入的。

魯大海的魯莽性格,我對他沒什么感想,只能隱隱感覺到他對他妹妹四鳳的愛,以及對母親的孝順,以及他也代表了當時封建社會的一類人,打抱不平,對有錢人的偏見,認為所有的有錢人都不是東西。但他也是一個被封建社會的封建思想所根深蒂固的人,認為妹妹就應該做一個家庭主婦,嫁給跟他一樣的人家。這是封建社會的另一大悲哀。

魯貴折射的是當時封建社會的那種吃里爬外的,愛好賭博的,自作聰明的,對錢極其崇拜的那種人,他真是社會的悲哀。

最后來說說侍萍吧,她因為三十年前的經(jīng)歷,極力反對四鳳在有錢人家做事,怕的是悲劇重演,然而上天就是這么的愛捉弄人,就是這么的不公平,人們往往越怕什么,越想躲避什么,卻越來什么。最后的悲劇還是發(fā)生了,她是一個有骨氣的人,這也正是周樸園愛她的原因之一吧!總之,讀完《雷雨》我對曹禺產(chǎn)生深深的敬意,他把人物性格展現(xiàn)的淋漓盡致,與當時的社會完全匹配,他對中國的戲劇做了一大貢獻,悲劇的發(fā)生時必然的,通過對這些人物的性格分析,使我對當時的封建會有了更深的理解。

讀書筆記雷雨的心得篇3

拿到“雷雨”立刻放下手頭的事,一口氣讀完。

在封建權(quán) 威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時,他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責都擔在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權(quán) 威的臣服者。

氣氛沉重得有些透不過氣來,人似乎在受著情感的捉弄,這是怎樣可憐的動物,帶著躊躇的心情,本應主宰自己,卻發(fā)現(xiàn)自己時常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,周府的豪宅,侍萍的陋室,極端的痛苦與愛情在一天中強烈的碰撞。隨著陣陣雷雨滾滾而來,抑郁,絕望,充斥在空氣中,一幕幕就如暴風雨中的波濤,惡狠狠的撞向人們,人們無處可逃。

在這樣一群隨波逐流的人中,蘩漪是一只獨自綻放的花,她更讓人們所接受,因為人常常身不由己,回歸到原始的路,流著血,不是恨就是愛,一切走向極端,要轟轟的燒一場,中間不容易有一條折中的路。當她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時,她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中,她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子,周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感,境遇,激成一朵朵火花,在周萍身上交織成了_殘酷的愛和_不忍的恨。然而她很勇敢,站在滾燙的砂巖上,她用火熱的情和那顆強悍的心做了一回困獸之斗。當時有許多女人也都有美麗的心靈,是環(huán)境的窒息使她們乖戾,抑郁終身。蘩漪雖然_終回到了火坑,但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。

如果說迷走在愛恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中,對社會,家庭,以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個美麗的童話。然而現(xiàn)實的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實的丑陋。直到慈祥的母親變成了站在眼前神志不清的女人時,他的夢驚醒了,心中的激蕩早已不再。終于,這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達到了高 潮,一根電線,結(jié)束了四鳳和周沖的生命,扼殺了蘩漪和侍萍的意志,擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后,崩潰了。但他平靜得如一潭死水,也許是知道了自己的命運,終于可以不再被命運完弄,以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是_好的解脫,這是大廈轟然倒塌后的死寂。

是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。

讀書筆記雷雨的心得篇4

讀《雷雨》,讓人無法回避的是周樸園對魯侍萍的情感問題。

周樸園是名聲和地位顯赫的地主階級,帶著資產(chǎn)階級的特點。對他而言,頭銜和金錢是最重要的。年少時的愛情也要屈服于此,于是他努力創(chuàng)造一個“年輕。賢惠、規(guī)矩”的小姐侍萍,他欺騙了所有人,包括自己的兒子。他把自己塑造成重情重義、遵守封建禮儀的正派人物。

可見周樸園對魯侍萍的情感是虛假的,周樸園帶有一顆封建的龐大的虛榮心。

再看30年后的相逢,在周樸園認出了眼前的魯侍萍后,他感受到了威脅,但這威脅是他自己加給自己的,他試圖使用金錢擺平一切。在這里不僅僅是虛榮心,還有對聲名的貪戀和緊握。

這樣的人物未免太過單薄,也不符合現(xiàn)實。

在那段地位身份懸殊的感情中,周樸園也曾用心過,總是關(guān)著窗的房間,遇到還不明身份的無錫人最先詢問的是三十年前的事,最后無法回避時還是讓周萍與魯侍萍相認了……把這些部分簡單地說成周樸園自欺欺人是不妥的。在時代背景下,周樸園當年的拋棄妻兒是有其他封建人物支持的,他的行為是受封建擺布而做出的順應的選擇,他不過是可憐的封建思想的奴隸。

這樣的周樸園才顯得飽滿起來。

經(jīng)典中的人物、情感基于現(xiàn)實,對人的評定、人與人間的關(guān)系都不是可以用好壞來簡單概括的。所以回到現(xiàn)實中來,所有的人、事也不能單純看待。人是復雜且矛盾的。侵華的日軍固然可很可惡,所犯罪行固然罄竹難書,但我們不能抹殺他們在親人面前的情感是善良真實的,同樣也是自私的。舉這樣極端的、國人皆知的例子并不是想為當年的侵華日軍的罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能單從一種行為中片面判斷。

而單純的好壞標簽的濫貼也不是沒有原因的。隨處可見的影視作品中,反派角色大多壞的徹底,不見一點人性的閃光點。家長在面對不利于孩子教育的人事時,也習慣于用“他是壞人”或“這是壞事”來簡單概括。這就養(yǎng)成了單純的一代,不會全面評點,也會給閱讀帶來障礙,無法理解經(jīng)典中的人物的飽滿的人性,提出“他究竟是好人還是壞人”這樣的疑問。這是可悲的,看不清人和世界。

品讀到了這些,在成長中,也就學會了客觀和全面,拒絕單純武斷的貼標簽。品讀經(jīng)典,重要的是從中抽離出現(xiàn)實,作為自己的人生裝備。

雷雨讀書心得800字高中【二】

讀完《雷雨》,外面已夜深人靜。

關(guān)上臺燈、閉眼,眼前似乎還是出現(xiàn)一幕幕叫人不知感慨還是感動的情景。

一切源于情又止于情。第一代的恩怨債孽卻由第二代繼續(xù)承受。倘使當初周樸園沒有為了名利狠心拋下魯侍萍和魯大海,周萍和四鳳這段不該來的愛情也就不會來,瀿漪和周萍的這段瘋狂而又心酸的感情也不會存在。而這一切究竟是誰的錯?

四鳳,侍萍,周萍,周沖,他們不該是這樣的結(jié)局?。”緛響撌且欢魏苊篮玫膼矍?,卻在最后被套上了亂倫的枷鎖,本來應該是一段很親密的母女情,卻為了兩段不該來的愛情而處在了痛苦的深淵。一切的美好啊,為什么終歸支離破碎?不該死的死了,不該瘋的瘋了,舊社會,令人心酸的下層人的命運,何故如此?舊社會的黑暗,上層人士的腐朽終究導致了無數(shù)悲劇的發(fā)生。

我依然在想,不僅僅是舊社會,即便是現(xiàn)在,這樣的情況也依然在發(fā)生。也許現(xiàn)在會比舊社會光明的多,可是仍有那么多的人仗著自己有錢有勢,處事橫行霸道,任意妄為?犯法了,他們的錢可以買通律師,買通法官,然后可以不負任何責任,拍拍屁股走人,還裝出一副受害者的委屈相,扔下真正的受害者捶足搗胸,哭盡人間的不公。這樣的人他們的心難道就不會滴血嗎?而這樣的人也終究會遭到報應的吧!呵,命運,如何的作弄了這世間的人,一切的人與事仿佛盡在它的掌握之中。

我又想到了魯大海,這個個性鮮明,決不向黑暗的上層勢力低頭的青年人。他意氣風發(fā),愛憎分明,對于一切的不平,他敢于挑戰(zhàn),堅定的意志和一直堅守的原則,也讓他對上層人士嗤之以鼻。他不甘于那種“啞巴吃黃連——有苦說不出”的下層人民的一貫作風,更不屑于魯貴那種奉承拍馬,狐假虎威的神奇,他愿意為自己以及其他所有礦工的公平挑戰(zhàn)周樸園,他要為自己和其他人贏得他們應有的回報,他憎惡黑暗,也敢于挑戰(zhàn)黑暗,這樣的年輕人正是舊社會所有懂得反抗的人的真實寫照。他們頑強,他們堅持,在所有人都在無際的黑暗中迷失了方向,朝更加黑暗的深淵走去的時候,只有他們在黑暗中摸索前進,找尋光明的所在。

讀書筆記雷雨的心得篇5

我與《雷雨》相識,媒人是電視臺播出的話劇。時值春節(jié),一邊在各屋跑來跑去感受節(jié)日氣氛,一邊隨意地給正吸引著大部分家庭成員的電視屏幕送去幾瞥的我,左耳充斥著鞭炮聲,右耳不時地捕捉到這樣的語句——“在這間屋子里……”。我從不知關(guān)于《雷雨》任何細節(jié)和信息,所以當時以為這只不過是一部有著無聊透頂?shù)那楣?jié)還稍稍充斥著一絲恐怖氣氛的劇本。然而當我實在無所事事也坐下來觀看這部由眾明星出演的話劇時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,這也開啟了“我‘讀’《雷雨》”之路的大門。

其實仔細想來,在電視上主要用耳朵“讀”的那遍是完全沒有讀懂。年少的我對于任何有關(guān)愛情的事物都不用家長提醒地有所排斥,而《雷雨》的第四幕,也就是最后一幕,更因此讓我似懂非懂。我只依稀記得演員夸張的語氣和動作,場景的單調(diào)和乏味,還有句中人物的痛苦生活,其他的內(nèi)容是完全沒有印象的。就這樣,初“讀”《雷雨》就這樣謝幕了。

記不得是什么時候又為什么想到捧起《雷雨》的原作好好讀上一遍了,只記得這一看就怎么也放不下。不過其實最初的只用眼睛“讀”的那幾遍還是沒能讓我明白作者想要表達的意思。比如說我從沒想過“鬧鬼”這個情節(jié)是什么意思,還有我曾一度認為“大少爺”這個可憐的人物為什么不能得其所愛。雖然我還沾沾自喜地認為每讀一次都有新的收獲,但是我還是只把它當作一個故事,完全沒有理解作者寫此書的用意。相比之下,巴金的《家》理解起來就要容易得多,不知是不是由于讀《家》時已經(jīng)長大的緣故,僅讀一次就大致明白作者的用意,而《雷雨》可讓我費了不少“心血”。

閑話少說,這就進入了最后一段的路程——真正的用心去讀。不是說之前沒用心,而是即使用心讀也因為缺乏背景知識而根本讀不懂。而之后越看越順到能背出其中不少句子的幾次,我是真的對其有所感了。至此,我才想要將《雷雨》的大意以我自己的理解,用我自己的方式概括一下。其實情節(jié)很簡單,不過是講述了周家及其身邊的兩代人之間的故事。關(guān)于更多的細節(jié),這個很難說。因為對于這樣一部優(yōu)秀的作品,每個人都會有不同的感受,所以我之后的見解就只能算是個人的愚見了。

就先從主人公入手吧。這個問題其實很難說。初讀雷雨時,我一直認為主人公是周萍,因為他有才華,又是糾纏了很久的感情戲的男主人公,還把他視作得不到幸福也得不到施展空間的大英雄。當然這種相反不免顯得有些幼稚可笑,而我現(xiàn)在則認為每個人都是故事的主角。周萍是這樣一個人,或許他和周樸園一樣,愛上了本永遠不可能屬于他的仆人;或許他比父親更甚地與自己的“后母”產(chǎn)生一些不必要的感情;或許他沒有承擔起家中完整的職責,沒有做出榜樣反而在家中時時顯得無精打采,但他的本性從不是惡的?;蛘哒f,每個人的本性都是善的。周萍為何與繁漪產(chǎn)生感情?是因為他在缺失雙親的愛的情況下終于有了一個與自己年齡相差不多的“母親”,當然兩人的感情會日益加深。周萍為何愛四鳳到如此地步?就是因為在這個家中,他既要充當孝順的兒子,又要充當辜負感情的“前男友”,還要承擔作為兄長的責任,而自己從沒有過依靠,被壓抑得太久。而這時,開朗活潑、勤勞大方的四鳳就像他前行道路上的一盞明燈,能聽他訴說自己的苦惱,能理解他渴望自由的心靈,能無所顧忌地抒發(fā)出自己內(nèi)心的感情,于是二人自然而然走到一起。周萍又是為何精神萎靡?這是最容易解釋的,每個人在壓力面前都有想退縮的念頭,而在重重壓力之下無法脫身的他當然不例外。由此可見,周萍的種.種做法,我們都能一一找出原因。

本劇真實的主人公是周樸園?;蛟S他不是戲份最多的,或許他不是個性最鮮明的,整部戲的所有人員都和他有某種關(guān)聯(lián)。由此,就涉及到了本劇的構(gòu)思和主旨。作者是想通過寫周樸園和他身邊的人之間的一些事情,來影射到所有當時的有權(quán)有勢的富商家族的領導者。周樸園或許不是一個平凡的父親——他在商海乘風破浪、運籌帷幄,但他是個普通的父親、普通的丈夫、普通的男人。他實際上有三個兒子,但每一個都是他的心?。褐芷紵o法變得剛強起來,自己也只能為止提供經(jīng)濟的支持而非精神的溝通和鼓勵,同時,還要眼看著他愛上四鳳,重蹈自己當年的覆轍而無能為力;魯大海屬于從小就沒再見過,終于相見卻是以敵人的身份;周沖也是令人不放心的'一個,思想太過單純天真,而且無法很好地進行親子間的交流——這就是一個普通的父親。而說起他的丈夫職責,只能說他只有一個妻子,就是繁漪?;蛟S因為商業(yè)或名譽上的原因,這兩個十分不和的人成了一對,周樸園于是只有以忙碌和工作需要為借口,做一些看似“荒謬”的事情。一旦他擁有了以上兩條煩惱,他怎不是個普通的在家里受雙方面壓力的男人?在外,他面臨著更多的困擾:為了企業(yè)的利益,要狠下心來做任何事情,包括犧牲工人的生命;為了企業(yè)的聲譽,要“敢于”采取任何手段,束縛任何人,包括妻子和兒女;為了所謂的“忠義”,甚至不得不放棄一些作為人最基本的感情,包括愛情。所以,作者從周樸園的方面,反映出當時社會的現(xiàn)狀——每個人都生活在網(wǎng)中,看不清生活,看不清世界。

至于巴金所說自己在《家中》“沒有給讀者指出一條明確的路”就草草收尾,曹禺就很好地避免了這個問題。就他自己多次在多處提到,曹禺最喜歡的是繁漪這個人物,意在表明他欣賞這樣敢于反抗的人,并且提倡這種特立獨行不受壓迫的精神,這已然是為讀者指明的道路了。至于魯大海,我原本也是很欣賞的,但后來才明白了他行事魯莽的方式,對于那個時代也是很不適合的,而曹禺恰恰通過“逃跑”這樣一個結(jié)局反映出:盲目的抗爭其實沒有什么效果,不會改變?nèi)魏稳撕褪?,反倒是最終可能傷了自己。其實世上的事沒有對錯好壞之分,亂世的事更是這樣。

我讀《雷雨》,只是因為自己能與文學大師進行某種程度上的交談而欣慰。我也看過很多當時那個年代的影視作品,也都明白它們想表達的又是什么,與其說是一種希冀,一種祈求,不如說是一種內(nèi)心深處感情的觸發(fā)罷了。

讀書筆記雷雨的心得篇6

但凡家族式的故事,總是離不了悲劇的結(jié)局?!都t樓夢》就是一個典型的例子,在它之后的“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》巴金著)、《金粉世家》(張恨水著)、《京華煙云》(林語堂著)都是這樣,一個封建式大家族從興盛到衰落,一直到崩潰,就是一個悲劇。

《雷雨》也是一樣的,不同的是,曹禺先生用不同于小說的文學劇本的形式講述了這個悲劇故事。更令人覺得奇巧的是,僅僅是一天的時間,就揭示出了30年的恩恩怨怨,只有8個主要人物,他們之間的關(guān)系就像一個蜘 蛛網(wǎng),紛繁復雜。讓人覺得刺激緊張,加上“雷雨”式的渲染,更覺得讓人震驚,令人潸然淚下。

曹禺先生在《雷雨》序中說,周蘩漪是一個_具有“雷雨”性格的女人。嫁給周樸園,本應相夫教子,可是,周樸園對她的壓迫,周萍,也是她的所謂繼子的出現(xiàn),令本應壓抑的愛情之火瞬間迸發(fā)。她可以說是對愛專一,因為周萍愛上四鳳的時候,她千方百計要抓住這份愛,即使這份愛早已不屬于她。在風雨交加的夜晚,她披頭散發(fā)地出現(xiàn)在四鳳家的窗口時,在她當著周沖的面失去了母親的本性,揭穿她還忘不掉周萍的愛時,也同樣是愛,讓她突然像暴雨一樣瞬間爆發(fā),也讓她走向了悲劇的邊緣。

周沖,是一個充滿陽光又有著悲劇情結(jié)的人物。他心里有著浪漫的夢想,有著美好的空間。他愛著四鳳,這也是他17歲的初戀?;居昙?,誰沒有做過美好的夢?可是,悲劇的是,就是他的美好的夢。他明白,他_愛的女孩心里有著他的哥哥,他同父異母的哥哥,可是,他沒有放棄這個夢。當夢境破碎的時候,他在說:“不,不,我忽然發(fā)現(xiàn)……我覺得……我好像我并不是真愛四鳳;(渺渺茫茫地)以前——我,我,我——大概是胡鬧!”也許,他愛的,并不是四鳳本人,而是那一個永遠也無法實現(xiàn)的夢。這個時候,也是他夢醒的時候。而這個夢醒,也是他的悲劇。他很可愛、很可憐、很可悲,他為自己的愛獻出了生命,不知道四鳳會不會感受得到。

周樸園、魯侍萍。三十年前的相愛,三十年后的反目成仇。其實這個故事,是再也屢見不鮮的。富家子弟愛上平民丫頭,不知是真愛還是玩弄。本應是人人羨慕,卻成了常見的結(jié)局。就好像現(xiàn)在嫁入富家豪門,不到幾年就被人遺棄是一樣的。悲劇的起始也源于他們,或許,就沒有周萍與四鳳的那段孽緣,如果沒有他們,周萍與四鳳只是樸園與侍萍愛情故事的翻版,也正因為有了父輩的孽因,這一對同母異父的親兄妹才有了這有因無果的悲劇愛情。蘩漪也是這個悲劇的攪局者,是她將這個悲劇更近了一步。魯貴也是悲劇的催化劑,如果他不將四鳳送到周家做著和她的母親一樣的工作,重復著和她的母親侍萍同樣的命運,她也不會遇到周萍,更不會有著這樣的悲劇。魯大海也是造成他們悲劇命運的因素之一。悲劇的是,他與周萍同父同母,卻要面對不同階級之間的沖突。也是階級的懸殊,構(gòu)成了周萍與四鳳悲劇愛情的一個原因。

《雷雨》是個悲劇,8個人物,各有各的悲劇。是時代,是當時的社會,是人物的性格,構(gòu)成了這個悲劇情結(jié)。我們可以抱怨為什么曹禺先生塑造了這么一個讓人心堵的結(jié)局,我們也可以抱怨為什么命運將這幾個活生生的人推向悲劇的火爐。我們可以為悲劇命運流淚,但是我們不可以陷進悲劇的陰霾當中。作為文學作品,我們也不能一味追求大團圓結(jié)局,雖然人們樂于接受,但是,悲劇自有她的魅力,不然,一些作品不會流傳到現(xiàn)在。悲劇可以令人回味,可以令人悵惘。只要你的心境是樂觀的,你可以不被悲劇的結(jié)局所影響。只要我們肯以陽光的心情面對生活,再悲劇的故事,它也是美的。

455172 旬阳县| 峨山| 建平县| 巴彦淖尔市| 福安市| 台北市| 安吉县| 涿鹿县| 佳木斯市| 莲花县| 通州区| 辽宁省| 五河县| 绥宁县| 新乐市| 化德县| 小金县| 鄂托克旗| 门头沟区| 连城县| 陕西省| 正镶白旗| 昌乐县| 乌兰浩特市| 静乐县| 浦城县| 平湖市| 定日县| 苏尼特左旗| 林芝县| 丰城市| 日喀则市| 三门峡市| 镇原县| 肃南| 陇川县| 墨竹工卡县| 县级市| 兴城市| 梁河县| 安图县|