心得是指人們在實踐過程中獲得的心得體會和感悟。它反映了人們對于實踐活動的理解和認識，有助于人們反思自己的行為，進而提升自己的能力和素質(zhì)。簡言之，心得就是對實踐過程和結(jié)果進行思考和總結(jié)，以便更好地指導未來的行動和實踐。優(yōu)秀的400字消防心得應該是怎樣的？快來學習400字消防心得的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
今天，我們收看了全國中小學生消防公開課。通過這次課堂，我學到了許多新的消防知識。
課堂中有許多的轉(zhuǎn)播介紹，通過來到體驗現(xiàn)場，向我們展示了在家中或者公共場合里存在的一些消防隱患，如扔在地上的香煙頭，長時間使用的電熱毯等等。這些不起眼的隱患，卻能造成無法挽回的損失。課堂老師也為人們提出的問題一一做出了詳細的解答，讓我更好的了解到了應對火災的方法。課堂也給我們觀看了一些火災現(xiàn)場的新聞報道，那些令人觸目心驚的火災場面更加的提高了我對防范火災的重視。課堂上專家也向我們介紹了火災逃生的方法，小嘉賓也向我們展示了自制的家庭火災逃生路線示意圖。
在直播課堂的最后，兩位消防員用一段繞口令總結(jié)了今天關(guān)于消防安全的知識，令我難忘。消防安全，現(xiàn)在也是我們最要關(guān)注防范的問題，只要我們用心去做，消防事故也肯定會漸漸遠離我們的生活。不要讓一時的疏忽，造成對自己，對他人的巨大損失。消防安全防范，我們?nèi)巳擞胸煛?/p>
安全永遠放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當火災發(fā)生時，學生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領(lǐng)導對這次消防安全演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的'進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時，那些教導會突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，面對災難不慌不亂，從容應對。
安全問題是學校管理中最重要的工作之一，校領(lǐng)導非常重視此項工作，并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應對火災險情，盡可能減少火災突發(fā)帶來的傷害，進一步加強師生的應急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力，我校全體師生于9月23日上午9：45—10：15進行防火疏散演練。
德育處事先給全體學生進行集體教育，強調(diào)安全演練的重要性，并讓每名學生準備了水和小手巾。演練時，在樓道內(nèi)準備了煙霧，通過拉響警報、教師疏導把學生有序地疏散到操場指定位置，并做好相應防護工作。由于學校長期堅持安全疏散演練，整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學們每人準備了半瓶水和一塊小毛巾，按照各班的疏散順序，安靜有序地到達指定位置，過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為，學校德育處對活動進行了總結(jié)，強調(diào)疏散中的注意問題，并做出更嚴格的要求，加大學生對安全演練的重視。
1個月前，我校為了提高同學們的消防安全意識、消防法制觀念，組織每個班級都去聽消防員叔叔講座。
我們“洗目恭看”，觀看完后，我終于知道了防火災的重要性，了解了火災的無情和危害，也明白了如何預防火災以及火災發(fā)生后的應對措施。
講座結(jié)束后，消防員叔叔發(fā)給我們每人一根繩子，教我們怎樣從高樓緊急逃生。消防員叔叔說：“只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，便能在火災中安全撤離，保住生命?！?/p>
如果不幸遇到火災突發(fā)，我希望自己能夠鎮(zhèn)定自若，用正確方法自救。如果煙火不大，可以俯身行走；如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻；如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅等等。
通過今天的參觀，我才明白消防員叔叔是很辛苦的，所以我們每個人都要學會保護自己，盡量避免火災給我們造成傷害。那樣，消防員叔叔就不用那么辛苦啦！
為提升員工消防安全工作觀念和防控能力，我園邀請消防專家普及消防安全知識。
我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識，提高防范意識，真正做到讓大家熟練掌握消防技巧，20__年12月11日中午十二點半點，我園邀請了市消防宣傳中心的.張教官，在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。
在課堂上，張教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式，學員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，我園領(lǐng)導表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的家園。
5月x日，__鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災應急救護知識專題講座，副市長蘇福華出席了活動并向__鎮(zhèn)中心幼兒園、__鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場，__鎮(zhèn)中心幼兒園、__鎮(zhèn)x小的學生和老師們共同學習了地震逃生與自救互救，火災逃生與自救互救，洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學習演練。
專題講座結(jié)束后，__鎮(zhèn)中心幼兒園園長__表示，“此次講座內(nèi)容充實，實踐性強，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學到了很多“防震減災”的知識，了解到如何冷靜理智地應對突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學措施保護自身生命安全。活動大大提高了師生們應對、處置突發(fā)事故的能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。”
據(jù)悉，為強化我市學校師生的防災安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機構(gòu)在我市__所學校(其中，中小學x所，幼兒園x所)每學年至少舉辦一次安全教育講座，學校根據(jù)實際情況每學年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來，通過采取有力措施，我市校園安全防震減災工作成效顯著。
從澳洲大火，到前幾天的涼山山火，頻繁的火災訊息，無數(shù)因此而犧牲的消防隊員，過世的人們，被燒毀的森林、土地，無家可歸的小動物……水火無情，森林大火更是如此。隨處可見的易燃物，大風等等因素都使得山火不可控性變大。而其帶來的損失也更是不可估量。印象最深的便是澳洲大火一只只動物的`尸體，一個個向人類求助的眼神，還有那漫天的紅光以及濃煙。
不僅山火無情，在生活中的火災更是美好生活的威脅者。所以在生活中那些基本的安全常識和逃生自救技能還是需要不斷地去重復練習。這次的消防安全大課適時地給我們上了生動的一課。我們學生在生活中要注意宿舍用電安全，當學校食堂，圖書館等地遇火時，要有序撤離，不逗留拍照，不留戀身外之物等等。這些雖然人人皆知，但真正遇到危險時大腦一片空白，就可能忘記一切。所以這些安全防火知識要牢記心間，消防應急演練要認真參加。
今天下午第一節(jié)課，學校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數(shù)，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的'使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時一定要做到:
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這類物品。
下午三點，我們觀看了“中國消防”發(fā)布的消防公開課的直播。火災在日常生活中隨時可能發(fā)生，掌握消防知識十分重要。公開課中有專業(yè)人士為我們介紹知識，同時播放了許多火災案例，還使用了動畫等新穎形式為大家講授消防知識。
如今全國各地高校陸續(xù)開學復課，同學們即將回歸校園生活，在校園中，宿舍、食堂、實驗室、圖書館等地都容易發(fā)生火災，我們需必須要不斷地學習消防知識，應用消防知識。在宿舍里不要使用違規(guī)電器，不要亂接電線。養(yǎng)成良好的習慣，不要將易燃物資堆放在消防出口、消防通道附近，注意易燃物品的保管和使用，對身邊的.危險源要有極高的防范意識。消防標識和標志的學習也不容忽視，當發(fā)生火災時，理智冷靜地觀察形勢采取適當?shù)拇胧?，逃生要選擇正確的方法，切莫過分看重身外之物而冒生命危險。在日常生活中，我們可以備一些消防器材，如消防自救呼吸器、逃生緩降器、小滅火器、滅火毯、獨立式火災報警探測器等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。各單位需建立消防預案，經(jīng)常組織演練，同學們也要積極認真地參加演練，加強防范意識，真正掌握消防技能。我相信，在我們大家的共同努力下，無論在學校還是在家中，我們都可以防范火災，保護自己和他人的生命安全。
為提升員工消防安全工作觀念和防控能力，我園邀請消防專家普及消防安全知識。
我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識，提高防范意識，真正做到讓大家熟練掌握消防技巧，12月11日中午十二點半點，我園邀請了市消防宣傳中心的張教官，在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。
在課堂上，張教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式，學員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，我園領(lǐng)導表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的家園。