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水滸傳閱讀心得和

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心得的寫作最重要的是表達(dá)自己的思考和感受,不必過分拘泥于形式,以方便、真實(shí)、流暢的方式表達(dá)出來即可。這里提供優(yōu)秀的水滸傳閱讀心得和,方便大家寫水滸傳閱讀心得和參考。

水滸傳閱讀心得和篇1

“江山非畫美如畫豪杰壯士影疊疊俠義如酒濃于酒男兒豪飲情烈烈”這首歌詞寫的正是英雄好漢會(huì)聚的《水滸傳》,一段英雄豪情的觥籌交錯(cuò)。

讀了這部書,我明白了這是一首封建社會(huì)農(nóng)民起義的英雄史詩,它不僅反映出沒落衰敗的封建社會(huì)還把它的殘酷與剝削階級(jí)深深印烙在讀者心上。

這部書的作者是元末明初的小說家施耐庵,以宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍為主要題材,梁山英雄反抗壓迫,不畏權(quán)利的威壓,暴露了北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)。

我還記得《水滸傳》里面有一個(gè)英雄叫做李逵,文中他性格暴躁魯莽,也常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情而發(fā)生沖突,嚴(yán)重起來還把人的命害了??吹竭@段,我也不禁皺了皺眉頭。

除了這個(gè),文中也有寫到他的肝膽俠義。他的路見不平,拔刀相助確實(shí)我喜歡的,讓那些含著賊膽的人不敢再猖狂。

而結(jié)合現(xiàn)實(shí),或許在現(xiàn)在治安好了的環(huán)境下沒有這些讓人心驚膽顫的大事情。但是《水滸傳》里的英雄義氣卻影響著我們,滲透進(jìn)了我們的生活。

就像平時(shí)人與人相處,互相幫助,朋友之間不背信棄義,真心對(duì)待的。而“義氣”也有“非義氣”行為的表現(xiàn)。就像是一些好兄弟或者好姐妹做出了一些損害社會(huì)和人民利益的事情,則不應(yīng)該把“義氣”放在這里面,而是應(yīng)該對(duì)其做出的不良行為做出勸導(dǎo)和阻止,這才是“義”應(yīng)該放置的位置。

我也記得我身邊的一位同學(xué)想在測(cè)試中作弊,戳了戳他前面同學(xué)的后背,求助道;“兄弟,幫幫忙”。但是那個(gè)朋友卻對(duì)著他搖了搖頭,“對(duì)不起,我不能幫你?!北阌洲D(zhuǎn)回頭埋頭寫作了。

也許我們覺得朋友不幫是不講義氣,但是我們可以深一層想想。這何嘗不是朋友對(duì)我們的情與義,不忍看到我們跌落懸崖深谷,而是伸出一只手,讓我們緊緊握住了希望??辞宄稽c(diǎn)的,便可以看出自己曾經(jīng)的不該與幼稚,更能知曉所謂“義氣”的含義。

”天地宛如山寨四海兄弟赴盟約四海兄弟赴盟約……”

水滸傳閱讀心得和篇2

這個(gè)故事首先要從武大郎的死開始,武松作為武大郎的親弟弟,又身為都頭,而且自己是名揚(yáng)天下的打虎英雄,自然是咽不下這口氣,那么在這一回中,武松又是如何表現(xiàn)的呢?我們?cè)鯓尤タ创詾橛⑿勰袃旱膼酆耷槌?,去剖析武松的心理呢?/p>

武松于獅子樓恨殺西門慶:

武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來時(shí),才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實(shí)情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓為武大郎報(bào)了仇。

其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報(bào)仇時(shí)殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當(dāng)時(shí)的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡(jiǎn)直是“臭不可聞”,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)作者是多么的會(huì)描寫人物?。?/p>

武松殺西門慶:顯得有些無奈,因?yàn)楣俑懿涣?,而武松卻是帶著一顆正義之心和良知去找西門慶報(bào)酬,深知自己報(bào)酬之后已經(jīng)成為了一名殺人犯,但泯滅不了的是自己的那顆心靈!

在這個(gè)故事中,我們感到最可悲的則是:老百姓有冤屈卻只能用武力去解決,官府是靠不住的,也管不了,在這樣的社會(huì)背景下,才造就了武松這樣的俠肝義膽的人物。

讀水滸,讀到這里也應(yīng)該有一些無奈的感嘆!

水滸傳閱讀心得和篇3

暑假里,我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的.文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭(zhēng)。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。

《水滸傳》真是一本好書,同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來看看吧!

水滸傳閱讀心得和篇4

《水滸傳》是中國四大名著之一。這里面有一百零八位好漢,還有其他許許多多的人,個(gè)個(gè)描寫得栩栩如生。還有許多故事。其中我最喜歡智多星吳用的智取生辰綱。

北京大名府梁中書為丈人蔡太師備下十萬貫生辰禮物,叫楊志擇日啟程。楊志說不用車運(yùn),只用把禮物裝到十幾條擔(dān)子里就可以。后來走到了黃泥岡,因?yàn)樘珶徇@幾個(gè)人走不動(dòng)了。起初楊志押送生辰綱的事被吳用知道,打算竊取生辰綱。他們七人扮成販棗商人,白勝挑著2桶酒到楊志前讓他們喝,喝后便全部倒在了地上。吳用把十一擔(dān)寶貝,裝上車內(nèi),飛速的走了。

吳用足智多謀,克敵制勝的軍事才能是天生的嗎?不是,是他自幼熟讀萬軍經(jīng)書,胸中自有百萬雄兵。

我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。我們既要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),又要閱讀課外書開闊視野,增長見識(shí),長大成為有用的人才。

水滸傳閱讀心得和篇5

我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一,為施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數(shù),梁山英雄們起義成功的故事。

在水滸傳內(nèi)形形色色的人物之中,有又為人仗義,綽號(hào)‘呼保義’的宋江,有滿腹經(jīng)綸,人稱‘智多星’的`吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱‘黑旋風(fēng)’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。

武松是個(gè)英勇的俠義之士,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。他在景陽崗上醉打惡虎的經(jīng)歷讓我敬佩,但在敬佩之余,我想:是什么能讓只有一根木棒的武松打敗一之威風(fēng)凜凜的大老虎呢?是他的勇氣,是他求生的欲望,讓他越勇。在我們的生活中又何嘗不需要這樣的勇氣呢?在考試失利時(shí),要勇氣面對(duì)自己的成績(jī),不必氣餒,分析這次失敗的原因,下次繼續(xù)努力;在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),我們也需要勇氣,在四川的大地震中,我們眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,抗震救災(zāi),用自己平時(shí)積攢下的零用錢捐給災(zāi)區(qū),終于,我們度過了難關(guān);在與朋友吵架時(shí),我們更需要勇氣,用一顆真誠的心向他道歉,并請(qǐng)求她的原諒……

生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會(huì)一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會(huì)了我這么多,我要用自己的勇氣來面對(duì)將來的種種困難!

水滸傳閱讀心得和篇6

中國文化,博大精深,如宇宙般奧妙神秘。而四大古典名著就好比這宇宙中的四顆明星,而《水滸傳》是其中不可缺少的獨(dú)特的一部分。

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,作者施耐庵。他筆下的水滸深刻反映廣闊的社會(huì)生活,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的眼光不同。在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中,造反都是大逆不道的,“造反”者都是殺人放火、抗拒朝廷的叛徒壞蛋。但他卻反其道而行,為那些所謂“造反”者樹碑立傳,并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。

他還創(chuàng)作出了許許多多的英雄人物,如:武松、林沖、魯智深等一百單八將,在其中,我最喜歡的一個(gè)將領(lǐng)便是黑旋風(fēng)李逵了。

李逵生性急躁卻正義忠心,同時(shí)也很有孝心。我還記得當(dāng)李逵誤以為是宋江強(qiáng)搶了劉太公的女兒時(shí),李逵萬分憤怒,跑回梁山泊,還砍倒了“替天行道”的杏黃旗,要拿宋江問罪。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)宋江是被賊人誣陷時(shí),他負(fù)荊請(qǐng)罪,并救回劉太公的女兒,殺死牛頭人賊人。從這件事,我看出李逵的急躁正直的個(gè)性。而在他為母取水后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死于虎口,氣得李逵一舉殺死四只老虎(包括兩只小虎),為母報(bào)仇。這件事又看出他對(duì)母親的孝。

從這些好漢的身上,我學(xué)到了許多。正義、忠心是一個(gè)人不可或缺的品質(zhì)。而這些好漢們身上所散發(fā)出來的獨(dú)特的個(gè)人魅力更吸引著我們,給予我們榜樣的力量。從對(duì)整個(gè)故事發(fā)生的年代、高俅等小人的囂張也可對(duì)我們建設(shè)未來美好城市提供了反面素材,值得我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ骄俊?/p>

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