心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么消防安全教育講座心得怎么寫呢?以下是小編準備的一些消防安全教育講座心得，僅供參考。
為強化員工的安全防范意識，提高收費站員工的安全素質(zhì)，增加工作責任心，保障企業(yè)財產(chǎn)和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的號召，今天__
公司第二次組織全站員工進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓，我收獲到以下幾點啟示：
一是認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的`一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內(nèi)容之一，我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們公司的服務質(zhì)量。
二是加強安全知識的學習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題，如一線員工在進行發(fā)卡作業(yè)時，就要認真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間，對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸，我們要本著對社會，對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失?！鞍踩褪切б妗睂τ谝粋€企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進行其他一切工作的前提，這就要求我們在工作中做到學安全、講安全，組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作，讓大家緊繃安全意識這根弦，從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實際。
組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動，先拔下消防栓，在距離起火點5米左右，沖著起火點根部，占據(jù)上風口方向，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓，大家的消防安全意識有了極大的提高，從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關，杜絕了思想意識上的麻痹大意；此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況，重細節(jié)，重落實。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術，使員工在遇到突發(fā)火災的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個個鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴，防患于未然。
消防安全關系到每個人的生命安全和切身利益。每個人都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能?；馂膸淼奈：?，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。
為增強本園教職工的消防安全意識，普及消防安全知識，提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午，我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進行一次消防安全知識講座。
講座中，陳教官利用視頻和講解結合的方式，為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節(jié)、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識，并對消防器材的正確使用做了細致的講解。
通過培訓，不僅讓教師們掌握了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學活動中，我們要進一步將安全教育滲透到一日生活中，增強孩子的自我保護意識，為幼兒的健康成長筑起一道安全防護墻。
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設備，如滅火器、防毒面具等。整個講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引起老師們的'深思，時而引起老師們的嘆啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
為配合學?！胺罏臏p災日”宣教活動，普及消防安全知識，5月12日，數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解，我有機會去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：
火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的`人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知我們一起聆聽了消防知識普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災事故及其引發(fā)的原因，給我們敲響了警鐘。
消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好預防工作的關鍵就在于提高對安全的重視程度。
缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患，提高防火意識不再是口頭__，要以實際行動和措施來切實做好安全工作。
主講者告訴我們，發(fā)生火災后要學會自救，在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下，應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外突圍時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。當通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設法從別的安全地方轉移，住在比較低的樓層可以順著結實的繩索（如果找不到繩索，可將床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩）爬下。
這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識，讓頗有收獲。
秋冬季節(jié)是火災事故的高發(fā)時期，為加強消防宣傳、普及消防知識，歷城雙語實驗學校以安全第一、強化管理、責任落實為宗旨，邀請了濟南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識講座。
消防人員用強烈震撼的火災現(xiàn)場圖片、生動的案例、條理清晰的從四個方面進行了詳細講解：1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。
消防人員談到了火災現(xiàn)場如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置，發(fā)生火災時要保持冷靜，迅速判明方向，手扶墻壁，魚貫而行，既可以及時找到出口，又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊員的`救護等。與會老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問題和消防人員進行了交流。
此次講座使我校教職工學到了不少消防知識。大家感謝張消防人員的精心講課，并表示一定要將這些知識及時地講給學生聽，在日常工作中要深入貫徹消防工作預防為主的思想。
為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，培訓全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓活動。
全院職工200余人積極參加了培訓。醫(yī)院黨總支非常重視本次培訓活動，院領導明確指示辦公室與消防保衛(wèi)科等職能部門，嚴密策劃，精心組織，收到實效。 本次培訓聘請了新鄉(xiāng)市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務中心的兩位同志授課。
圍繞著常見的火災案例，結合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發(fā)生的火險隱患。同時在培訓中也涵蓋了正確的.火災報警程序；簡易滅火設施和器材的使用方法；初起火災的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內(nèi)容。
通過此次消防安全培訓，大大地提高了全院職工的消防安全知識
和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫(yī)院診療安全起到了保障。
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中，詹才進教官利用PPT，通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例，生動形象地解說了火災的危害性和帶來的嚴重后果，告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞，都是那些有關人員不夠重視，所以造成的`人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
最后，我想請大家記住火災的重要性！因為火災，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人；多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產(chǎn)…
為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
20__年4月23日9點，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓?；馂牡奈ｋU性和防火措施。各種消防設施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的.方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長帶領員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實到責任部門，并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平! 消防安全知識講座心得體會精選5篇2
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子可以證明，火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，作為一名小學生，就應該掌握一些消防知識，如：初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧!發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
記住!我們的口號：消防安全伴我行
11月24日下午，由我司承建的廣州市紅十字會醫(yī)院住院、醫(yī)技樓、地下室工程項目部在海珠區(qū)海幢街消防局進行了消防知識培訓，監(jiān)理單位、項目部管理人員和現(xiàn)場工人等相關人員參加了本次培訓。在幾個小時的學習培訓中，大家對消防工作有了更進一步的了解，同時掌握了更多的消防安全工作基本常識和技能，對提高項目部消防管理工作具有重要的意義。以下是我參加培訓后的一些感悟。
認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
必須學會自救?；鹉o情，當被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備，危急關頭才能應付自如，從容逃離險境，所以一定要熟悉掌握滅火器材的使用、火場逃生、人員疏散及自身自救的方法。
保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
記住五項原則。一是“報警早，損失少”；二是“邊報警，邊撲救”；三是“先控制，后滅火”（首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功）；四是“先救人，后救物”；五是“聽指揮，莫驚慌”。
x月x日，臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深! “大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。 在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的.真實案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災;12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
本周五下午，學校舉辦了一次消防安全培訓課程。此課程對我的觸動很大，安全無小事。
常用的滅火器：干粉滅火器（紅色罐裝）、液體滅火器（不銹鋼罐裝）、滅火彈（類似于大型電燈泡）
水基滅火器很有意思，不僅可以滅火還是防護。遇到大火可以朝自身噴淋，起到防護隔熱作用。而上面的開關，那一根鋼針需要在自由的情況才能變成，如果上面的把手壓著，反而拔不出來。（很多人遇到火災的時候，急中出錯）。滅火彈可以用作，電路插板，或者冰箱，煤氣灶旁邊（防止人不在的時候著火，只要有明火燃燒到其引線，其自動爆炸自動滅火。很神奇吧，我也是第一次見過和聽過。此處暴露了我消費安全知識的缺乏~）
逃生用：防毒面罩（里面，外面各有兩個塞子，火災發(fā)生的時候，能夠有效防護有毒顆粒和濃煙對人體的影響，火災現(xiàn)場有效使用時間30min。足夠逃生了）
車載滅火器：長方體小黑盒子，通常吸在車前蓋的發(fā)動機處。如果發(fā)生火災，或者汽車內(nèi)部自燃。其會自動爆炸滅火。看起來效果還不錯。
所以現(xiàn)在在高層生活的居民，一定要做好消防安全防護。建議樓層不高于17層。遇到極端情況，小火則滅，大火則逃。
急救安全常識。1min/120頻率，右手背鉤左手，左手掌根部垂直按壓胸口，一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可，一組30下左右。人工呼吸，排除口腔異物，口包口，捏住鼻子正常吹氣2~3s左右，然后松開鼻子。接著繼續(xù)接著鼻子，繼續(xù)吹氣。一共4~5個循環(huán)。即可。
消防培訓的老師，上課舉例很多的火災的例子。我們不能寄希望于所有外部救援，我們也要學會自救。從最通常的安全防火的意識做起。建議生活在高層的朋友，也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。
培訓的老師說的好，安全和健康對于一個人來說比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護，也許不經(jīng)意的一個滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。
x月__日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節(jié)生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的`。
遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會有生命危險。
無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財富。
20__年11月7日，盛和物業(yè)公司北疆事業(yè)部組織了一次由烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心主講的消防知識培訓，北疆事業(yè)部邀請榮發(fā)市場部分商戶與院內(nèi)業(yè)主共計八十余人聽講了此次培訓講座。這次培訓分為兩部分，首先烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防安全工作的基本理論知識，然后由教官帶領全體人員現(xiàn)場參與消防疏散與滅火演練。
通過此次培訓不僅使我們對消防工作有了更進一步的了解，增強了我們對消防安全工作的責任感和緊迫感，同時也讓大家充分地認識到火災的危害性以及當前我們?nèi)绾巫龊梅阑鸸ぷ鞯闹匾院捅匾浴?/p>
首先，說到大家所職責的工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線和一些安全出口，并告訴大家通道和安全出口不能有任何物品阻擋；要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里；要學會滅火器的正確使用方法，檢查是否過期；必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全知識，積累一些消防安全經(jīng)驗；遇到問題要及時反饋上級領導；遇到火情時能及時做到邊報警邊撲救；要不斷參加公司組織的消防知識培訓，提高消防安全基礎，積極參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，從防范做起、從自身做起。
其次我們遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，逃生時靠右逃生，把左側位置留給救援人員通行。不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或消防栓內(nèi)的消防水帶，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或消防水帶往下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑。
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺：只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的.下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到安全，預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在位所導致的。
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，是多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃 易爆化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙
是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要抓細節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
昨天下午公司邀請到__市政安消防知識科教站的__教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識，
但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的.人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥亍?/p>
因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災害會降到最小，就像__教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后__教官還結合實物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。