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個人工作總結(jié)心得500

| 鄭航0

從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的個人工作總結(jié)心得500,希望對大家有所幫助。

個人工作總結(jié)心得500

個人工作總結(jié)心得500(篇1)

新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式,小學(xué)微機室工作計劃。

一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強責(zé)任心

首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認(rèn)真鉆研微機教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的'日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。

三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力

政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

具體工作如下:

1、整理機房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進行維修;

2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;

4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

個人工作總結(jié)心得500(篇2)

上周六,在學(xué)校黨支部的精心組織下,我校學(xué)員實地參觀了鐵路貨場,

進行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,收獲非淺,心得體會如下:

一、鐵路編組站是鐵路樞紐的核心,是車流集散和列車解編的基地,常有“列車工廠”之稱。車站是鐵路運輸生產(chǎn)的基本生產(chǎn)單位,編組站是貨物列車的制造工廠,在完成鐵路運輸生產(chǎn)任務(wù)中起重要的作用。一個編組站從地理位置上看,是鐵路一個樞紐的中心,是貨車的.集散地。在鐵路系統(tǒng)的編組站,由于其承擔(dān)了大量的貨運列車的解體和編組工作、列檢以及貨檢工作,因此可以說是整個鐵路系統(tǒng)的核心部分。一定要搞好編組站的安全工作。

二、編組站是動態(tài)作業(yè),各崗位協(xié)同配合、密切合作,要求每位員工作業(yè)時精力集中、心無雜念,絲毫的疏忽都有可能造成人身傷亡事故。一旦悲劇發(fā)生,不僅給廠里造成不小的經(jīng)濟損失,更重要的是給家庭帶來的傷害將是無法彌補的。所以,在編組站工作要有積極主動的工作態(tài)度,不斷的改善員工的工作環(huán)境,注重安全教育,把安全生產(chǎn)系數(shù)提高到最大化,

這次參觀,對我的幫助很大,許多概念的在腦子里變德更清晰、更形象了,我希望以后還有這樣的機會,雖然這次參觀的時間較短,不能仔細(xì)觀察詢問,還有很多疑問,但對我以后的工作實踐還是有很大的幫助的。

個人工作總結(jié)心得500(篇3)

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作心得如下:

一、在思想上,積極上進。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。

在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

一份春華,一份秋實,在這短暫的.兩年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

個人工作總結(jié)心得500(篇4)

一個人做任何事,都需要做個思想準(zhǔn)備,要學(xué)會做工作計劃。自己要做什么,為什么要做,怎么做,做成什么樣?這都是事前必須想好的。如果連起碼的思路都沒有,不知道自己在做什么,為什么做,做了的后果是什么,那將是無意義的徒勞。無異于像個無頭蒼蠅一樣,亂撞,撞到哪里算哪里。如果是這樣,我覺得真是一種莫大的不幸于悲哀!

其實我自己是個非常有計劃的工作者,無論做什么事,我都愿意把思路理順,按著順序一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的'進行下去,每完成一步,就仿佛看到了勝利,可以不排除有意外,不能按計劃進行,這個時候我會應(yīng)急處理事務(wù),回過頭仍按計劃進行。但有的時候,完成一項工作不是一個人努力就能完成的,需要很多人的配合,這也是令我頗費周折的困擾。無奈還是要進行下去,最終還是能走到目的地。

只不過需要的時間會長些罷了。也有那么些人,自己從來不做工作計劃,想起來什么就是什么,想怎么干就怎么干,還把別人的計劃打亂。他們甚至不理解別人在做什么,為什么要做。遇到這樣的人和這樣的事,這就有點難度了。如果遇到的只是不相干的人,無非搖搖頭,留一聲嘆息而已??扇绻阌錾线@樣的同事和上司的時候,豈是一聲嘆息能解決的呢!請做好工作計劃!這是每個人面對生活和工作都必須要做的。不要做無謂的徒勞!

個人工作總結(jié)心得500(篇5)

在接下來實習(xí)的一個月里我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的.全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

會計本來就是煩瑣的工作。在這段時間里,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

個人工作總結(jié)心得500(篇6)

從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)年了,回首這一個學(xué)年的工作實踐,我不禁思緒萬千。這個學(xué)年我擔(dān)任一年級一班和一年級四班的數(shù)學(xué)老師,并擔(dān)任一年級一班班主任。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗是工作的重點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多關(guān)心和幫助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有條不紊,忙而不盲。經(jīng)過一個學(xué)年的實踐,我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作經(jīng)驗總結(jié)。

一、教學(xué)工作的心得體會

1。認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。開學(xué)初,我積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2。多向資深教師學(xué)習(xí)請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

3。重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。在40分鐘的課堂上,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4。及時主動寫教學(xué)反思。我一直牢記開學(xué)伊始集體培訓(xùn)時,一位名師說道:“一個老師進步最快的時候就是他主動反思的時候?!彼?,我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進步。

二、班主任工作的心得體會。

1。學(xué)高為師,身正為范,作為一名老師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。

2。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注重力,組織好學(xué)生的.紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課預(yù)備工作,并且在課后注重觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注重調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

3。作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動手弄干凈。一到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我姐姐。以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上

個人工作總結(jié)心得500(篇7)

一、銀行駐點的重要性:

證券資金三方存管業(yè)務(wù)的全面實行,為銀行接納證券公司到其網(wǎng)點設(shè)立開戶咨詢柜臺提供了利益驅(qū)動,現(xiàn)在各大銀行網(wǎng)點的分布非常廣泛,銀行在普通老百姓心目中的公信力不亞于政府機構(gòu)。鑒于此,我認(rèn)為多花點精力在銀行網(wǎng)點上,特別是放在經(jīng)濟發(fā)達(dá)而又無券商營業(yè)部的常武地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行網(wǎng)點上是值得的。在上海深圳廣州等證券爭激烈的大中城市,券商在各大銀行網(wǎng)點的證券營銷業(yè)務(wù)競爭已經(jīng)進入白熱化程度,為了搶駐同一銀行網(wǎng)點,證券營銷人員大打出手的事件媒體也曾有過相關(guān)報道,銀行駐點的競爭激烈程度可見一斑,其銀行駐點的重要性也不言而喻。

二、銀行駐點的客戶來源:

1、首先,銀行職員就是我們的現(xiàn)成客戶,他們的收入穩(wěn)定,社會關(guān)系復(fù)雜,家庭成員也都以高收入群體為主,其進入證券市場的意愿強烈,通過我們的適時引導(dǎo),開立證券帳戶參與股票交易是水到渠成的事情。對已開設(shè)證券帳戶的銀行職員,我們只要通過傭金的調(diào)整來游說其轉(zhuǎn)戶或拿直系親屬的身份證重新開戶就行了。

2、每天到銀行辦理業(yè)務(wù)最頻繁的,就是各類企業(yè)的財務(wù)人員,有的一天要在銀行與單位之間奔波兩三次。他們和銀行職員一樣,具有專業(yè)的財務(wù)知識和一定的經(jīng)濟實力,都是證券營銷業(yè)務(wù)的目標(biāo)客戶,有的甚至早已是老股民了。而這些財務(wù)人員,在本單位系統(tǒng)內(nèi)與各個部門的同事關(guān)系密切,有一定的號召力與影響力,通過這些企業(yè)財務(wù)人員的橋梁作用,我們可以將營銷的觸角延伸到與銀行有業(yè)務(wù)來往的各個企業(yè),將潛在客戶的挖掘提升到一個新的高度。

3、在股市高漲的時候,賺錢效應(yīng)的顯現(xiàn)使新增客戶蜂擁而入,而在股市下跌行情中,每次下跌的中繼,都會引發(fā)場外抄底新客戶的進場。所以,無論是在股市行情火暴的時候,還是處于低位震蕩的時候,銀行的主動上門咨詢及開戶客戶都是存在的,我們只要做到耐心守侯,不輕易離崗,這些客戶都是十拿九穩(wěn)的。

三、銀行駐點的注意事項:

作為營銷一線人員,親和力與交際能力是所應(yīng)具備的第一要素。證券公司的銀行駐點人員,經(jīng)常和銀行職員在一起,同時每天都會見到到銀行辦事的企業(yè)財務(wù)人員(中國銀行的對公業(yè)務(wù)很有特色,它們采用的是開放式的辦公模式,來辦理單位業(yè)務(wù)的企業(yè)財務(wù)人員,都在對公業(yè)務(wù)的區(qū)域內(nèi)辦理),他們對股票市場的運行都很關(guān)注,對證券從業(yè)人員格外親近,只要我們用心,不下幾天,就能和他們交上朋友,建立融洽的社會關(guān)系。既然成了朋友,雙方自然應(yīng)該真誠相待,在能力范圍內(nèi)互相幫助,充分利用這層關(guān)系,本著共贏互利的原則,將銀行駐點營銷業(yè)務(wù)全面生動的'展開。

做銀行網(wǎng)點就是持之以恒的事情,在駐點過程中,最忌諱的就是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的話,聞訊而來的客戶就會流失到別的銀行網(wǎng)點咨詢和開戶。營銷人員經(jīng)常的缺崗離崗,無法體現(xiàn)其銀行業(yè)務(wù)的多元化,使銀行的金融業(yè)務(wù)平臺大打折扣,同時還會造成駐點人員與銀行之間的隔閡,如果你每周難得去一次,肯定會有生疏感的。俗話說的好,開店容易守店難,銀行駐點,守字當(dāng)頭。萬事開頭難,隨著銀行駐點時間的流逝,營銷業(yè)務(wù)的深入,慢慢的,積極的駐點人員都會融入到那特定的環(huán)境中去,找尋到銀行駐點營銷工作的樂趣。

四、客戶的維護與培養(yǎng):

對現(xiàn)有客戶的維護,我們一定要本著客戶是上帝的原則,將客戶維護盡心盡力做到盡善盡美,這點至關(guān)重要,這樣做的目的,絕不僅僅限于公司層面的品牌樹立及滿足證券交易的基本要求,就個人層面來講,這也是一個營銷人員的職業(yè)操守及后續(xù)開發(fā)能力的體現(xiàn),因為營銷工作的終極目標(biāo),就是要做到能讓你的客戶為你帶來(介紹)新的客戶。

對現(xiàn)有客戶的培養(yǎng),最基本的就是證券交易軟件的正確使用及證券知識的普及,同時要不斷的向客戶灌輸證券市場的風(fēng)險意識,客戶資產(chǎn)的縮水代表著交易量的萎縮,我們只有盡最大的努力,將潛在客戶發(fā)展成現(xiàn)有客戶,將現(xiàn)有客戶培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)客戶,才能使客戶資產(chǎn)有效的實現(xiàn)保值增值,這個雙贏局面的實現(xiàn),是我們與客戶共同追求的目標(biāo)。

個人工作總結(jié)心得500(篇8)

轉(zhuǎn)眼工作三年,前兩年是風(fēng)平浪靜,誰知道確實波濤暗涌,該來的不該來的今年都來了,這是本命年的緣故么?

不多說了,談?wù)勎易约汗ぷ魃畹囊稽c心得吧!

四不:

一、不說謊,天下沒有不穿的謊言,你的用一個有一個的謊言去彌補第一個謊言,最終被發(fā)現(xiàn)時,一無法補救。尤其是面對你的老板,不知道就是不知道,別自作聰明,老板問你問題時,也許他已經(jīng)知道答案了,說謊只是作繭自縛而已。

二、不貪心,好一個貪字了得,不管是歷史還是現(xiàn)在,有多少人是葬送在一個貪字。不要以為一點點的小便宜能幫你什么,眼光看遠(yuǎn)點,功勞是別人的,別去爭,爭得了一時,你爭不了一世。不貪不爭不是不思進取,希望我自己能明白這一點。

三、不抱怨,抱怨工資低、加班多、環(huán)境不好、常挨批等等,多想想抱怨后的結(jié)果,如果抱怨有用那你盡情的去抱怨吧,可是常常想法,抱怨只會帶來老板的不滿,換個角度,你如果是老板,被人給你抱怨種種,你會怎么想?你會怎么做?我來富士康三年了,除了轉(zhuǎn)正以外沒有加過一分工資,我也抱怨過,可是我發(fā)現(xiàn)抱怨的結(jié)果是老板會逐漸不交辦你事情,最后還是什么都沒有,這是我想要的結(jié)果嗎?當(dāng)然不是。今天又一位老同事告訴我,要做到老板罵你時,你任然微笑著點頭,這需要多大的勇氣和度量啊。推薦一本書《不抱怨的世界》,也許你會發(fā)現(xiàn)不抱怨的世界是這樣的美好。

四、不給人添麻煩,這是一個很簡單的道理,也許小時候媽媽常給你講,別跟我找麻煩,還好她是你媽媽,如果是你老板呢,對于一個 trouble-maker 他會怎么做,反之你是老板,你又會怎么做!相反我們應(yīng)該多給老板做球,讓老板有面子,你也就步步高升了,歷史上的寵臣都不是庸才,記住一點,千萬別給老板找麻煩!去年總裁講過一句話,大意是:誰找他最多次數(shù)的人的績效越差!可見一般!

四要:

一、要積極主動,要積極主動的做事情,好的態(tài)度決定好的人生!之前我和部門主管,人資主管聊天的時候,問道現(xiàn)在你們找人的標(biāo)準(zhǔn)是什么,從回答中我聽到最多,也是他們最強調(diào)的一點,就是態(tài)度一定要好,積極主動的人在工作生活中都是非常受歡迎的,希望我能明白。

二、要堅持,不要相信老板永遠(yuǎn)是英明的,老板錯了一定要指出,但注意場合及方式,千萬別在公眾場合,要私下以匯報的方式,拿出證據(jù)(詳細(xì)),即使最后證明你錯了,老板也會欣賞你的.。

三、要溝通,部門不是只有你一個人,事也不是你一個人的事,多與老板匯報工作,多與同事溝通想法,讓老板知道你在做什么,讓同事知道你在什么地方有專長,記得一點,長城不是一個人建起來的。

四、要分享,送人玫瑰,手有余香,送人知識,獲得朋友,分享的同時,也是對知識的進一步理解,也許別人還能幫你修正你錯誤的觀點,不要藏著掖著,這只會孤立你自己,帶來的是工作生活的不順,相信我,分享會很快樂的!

個人工作總結(jié)心得500(篇9)

全市國土資源系統(tǒng)將以嚴(yán)格保護耕地為前提,以節(jié)約集約用地為核心,以促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng),正確處理發(fā)展與保護、局部與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系,開拓創(chuàng)新,勇于化解矛盾,迎難而上,不斷破解難題,切實履行保護資源、保障發(fā)展、維護權(quán)益、服務(wù)社會的職能,以求實的姿態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、扎實的工作,優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)保障x經(jīng)濟社會發(fā)展。

一、保障發(fā)展集約用地促轉(zhuǎn)型

作為資源匱乏型城市,x要把土地資源空間硬約束轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展的原動力,立足現(xiàn)實,講求科學(xué),循序漸進,切實轉(zhuǎn)變土地利用方式,更好地促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展。突出保民生、?;A(chǔ)、保重點,嚴(yán)格實行差別化供地政策,新增建設(shè)用地優(yōu)先滿足基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程和國家、省和市政府重點扶持的傳感網(wǎng)、新能源、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)項目,確?!昂娩摗庇迷诘度猩稀?yōu)化用地空間布局,劃定重點開發(fā)區(qū)域、限制開發(fā)區(qū)域和禁止開發(fā)區(qū)域,嚴(yán)格控制建設(shè)用地總量,逐步降低工業(yè)用地占比,扶持第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。充分挖掘存量建設(shè)用地潛力,鼓勵城市地下空間開發(fā)利用,鼓勵企業(yè)在不增加用地面積的前提下,增資擴股,提高土地利用強度。創(chuàng)新節(jié)約集約用地舉措,形成預(yù)審倒逼項目,考核帶動區(qū)域,集中實現(xiàn)集聚的良好局面,促進土地利用效率的大幅度提升。

二、保護資源堅守紅線優(yōu)環(huán)境

對于x而言,堅守耕地紅線就是保護生態(tài)環(huán)境,就是確保生態(tài)安全。全面落實最嚴(yán)格的耕地保護制度,自覺約束用地行為,主動依法依規(guī)用地,切實把180萬畝耕地特別是164.82萬畝基本農(nóng)田作為各級政府必須堅守的紅線。合理調(diào)整耕地空間布局,在中心城區(qū)、江陰和宜興城區(qū)及各城鎮(zhèn)組團之間保留規(guī)模連片的耕地和基本農(nóng)田,充分發(fā)揮耕地的生產(chǎn)、生態(tài)、景觀和間隔功能,促進耕地保護與城市建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。嚴(yán)格控制新增建設(shè)占用耕地規(guī)模,進一步強化對非農(nóng)建設(shè)占用耕地的控制。積極探索耕地和基本農(nóng)田補貼制度,激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和農(nóng)民保護耕地和基本農(nóng)田的內(nèi)動力。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,扎實開展以“萬頃良田建設(shè)”為主要內(nèi)容的農(nóng)村土地綜合整治,促進生態(tài)農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展,提升耕地利用的綜合效益,實現(xiàn)農(nóng)地集中、居住集聚、效益集顯,通過提高gdp的.綠色含量,提升人民群眾的生活質(zhì)量。

三、維護權(quán)益規(guī)范秩序嚴(yán)執(zhí)法

維護人民群眾的土地合法權(quán)益,維護x良好的用地環(huán)境,這是國土資源系統(tǒng)的職責(zé)所在,也是建設(shè)和諧x的內(nèi)在要求。把維護被征地農(nóng)民合法權(quán)益擺在突出位置,充分尊重群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),嚴(yán)格依法依規(guī)征地,確保被征地農(nóng)民生活質(zhì)量不降低,長遠(yuǎn)生計有保障。落實土地執(zhí)法動態(tài)巡查制度,嚴(yán)厲打擊亂占濫用耕地行為,規(guī)范農(nóng)村建設(shè)用地流轉(zhuǎn),保障集體經(jīng)濟組織利益。健全完善國土資源執(zhí)法監(jiān)管機制,發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,加強部門協(xié)作,全面提升執(zhí)法監(jiān)管合力,嚴(yán)肅查處重大違法用地案件,維護良好的用地秩序。暢通渠道,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,嚴(yán)格落實政策法規(guī),嚴(yán)肅查處侵害群眾土地權(quán)益的行為。積極化解矛盾,加快拆遷安置房、經(jīng)濟適用房和普通商品房的土地發(fā)證速度,維護人民群眾的合法權(quán)益。加強土地市場建設(shè),加大宏觀調(diào)控力度,促進房地服務(wù)社會四個不讓塑形象產(chǎn)市場健康、穩(wěn)定、和諧。

四、服務(wù)社會四個不讓塑形象

完成市委、市政府提出的“十二五”發(fā)展目標(biāo),需要打造一支讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意,能為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的國土資源隊伍。一是在系統(tǒng)內(nèi)樹立“一級做給一級看,一級帶著一級干”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)“四個不讓”:不讓工作差錯在我這里發(fā)生、不讓業(yè)務(wù)事項在我這里延誤、不讓群眾不滿情緒在我這里引起、不讓黨和政府形象在我這里受損。二是切實加強作風(fēng)建設(shè),深入基層,深入社區(qū),深入群眾,主動擴大服務(wù)范圍,拓展服務(wù)內(nèi)涵,以創(chuàng)建“青年文明號”活動為載體,開展親民、愛民、便民服務(wù)。三是優(yōu)化行政服務(wù)流程,暢通行政服務(wù)渠道,對行政審批項目,實行用地報批供全程跟蹤服務(wù)。四是全力推進政務(wù)信息公開,增加權(quán)力運行的公開性和透明度,自覺接受制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督,提升全系統(tǒng)的社會滿意程度。

個人工作總結(jié)心得500(篇10)

常常想,服務(wù)員這一職業(yè),因它的多面性、不規(guī)律性、危險性...等等諸多工作特性,所以決定了想要做好它,確實不容易。它需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱,更要有一顆追求完美的心。

現(xiàn)在,當(dāng)我們終于實現(xiàn)了當(dāng)初的夢想??晌覀冇肿龅迷趺礃??工作懶懶散散,妝容馬馬虎虎,甚至言辭冷漠,態(tài)度生硬... 其實在生活中,我們每一個人隨時隨地都面對著別人審視的目光,你能過關(guān)么?就好象我們的客人,其實他們就是你每天都要面對的“考官”。你做到彬彬有禮了嗎?你做到和藹可親了嗎?你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉著冷靜、機智果斷了嗎?你做到無可挑剔了嗎?你做到了多少?

你做到了多少,也就意味著“考官”能給你打多少印象分,也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對待你,是尊重?是信任?抑或是冷漠,甚至輕視?人與人之間其實就是相互的,別人對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總?cè)ヌ籼掮R子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里又需要改進。

具體到我們的實際工作中,也就是要求當(dāng)你負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)工作的時候,你是不是一個很好的“內(nèi)應(yīng)”,工作得很“漂亮”:動作麻利,收拾得很干凈,東西永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在別人需要之前,做一個堅實的后盾,保障著外部工作的順利進行;當(dāng)你身處外部工作時,你有沒有化身成一位美麗的“天使”,帶著“蒙娜麗莎”那般永恒的微笑,以無限的愛心和耐心去面對“上帝”們,愛常人之所不能愛,忍常人之所不能忍;當(dāng)你是一位領(lǐng)班時,你能不能協(xié)調(diào)和組織好每一個崗位,既著眼于大局,又注重細(xì)微,既關(guān)注客人感受,又關(guān)愛年輕人員的成長,幫助她們盡快地進入工作角色。當(dāng)有不正常的事情發(fā)生時,你還能沉著、機智、果斷的面對,拿出“兵來將擋”的氣魄。

如果說,服務(wù)工作是一種很辛苦的職業(yè),那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛煉自己吧,“玉不琢不成器”,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),它已使我們變得更堅韌,讓我們更寬容,更豐富,同時也更美麗!

實習(xí)將近三個月了,時光匆匆如流水。雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有快樂,有喜悅,最終在愉悅的心情中進行著自己的實習(xí)生活。這三個月的時光,給自己留下了很多的思考,我真正的感覺到了教育的失衡。

一、就是學(xué)生對老師的適應(yīng)和老師對學(xué)生的適應(yīng)。例如我現(xiàn)在接手兩個班的語文學(xué)習(xí)。在和學(xué)生的交流中我明顯可以感覺的到,學(xué)生不喜歡適應(yīng)教師這種方式,他們抱怨,自己不停的適應(yīng)新老師,適應(yīng)新的'教學(xué)方式,可是但每次當(dāng)完全適應(yīng)的時候,馬上就要結(jié)束,又要適應(yīng)新的了。

二、實習(xí)現(xiàn)階段對于我們來說是不成熟的,實際上現(xiàn)在我們很多的條件,都不能和實習(xí)相配。我們對于學(xué)生的思維還有行為無法做到完全的了解,在一定程度上對他們好多的行為方式感到不解和困惑,以至于無從下手地解決,但是另一方面,因為我們是大學(xué)生,跟學(xué)生的年齡還有心理年齡比本校教師有優(yōu)勢,學(xué)生們樂于向我們尋求幫助,當(dāng)然我也很樂意幫助他們,從這來說,我們對學(xué)生的了解會更細(xì)致入微。

三、還有就是實習(xí)老師對實習(xí)學(xué)校人文環(huán)境的適應(yīng)問題。實際上每一個學(xué)校,在歷史的前進過程中都慢慢的形成了自己學(xué)校的一些獨特的認(rèn)為環(huán)境,這些環(huán)境,讓我們要有一個適應(yīng)過程,就像學(xué)生說的,當(dāng)我們適應(yīng)了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到實習(xí)學(xué)校老師對我們的評價,有好的也有負(fù)面的,說句心里話,有幾個人不想把工作做好呢,可是有時候不是你想了就能完成的,因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學(xué)生上。和很多的老師交流過,對于問題學(xué)生,我們都是無法全身心的投入?,F(xiàn)在教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,特別是在教育問題學(xué)生方面,由于我們是實習(xí)老師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對于教學(xué)成績,在學(xué)生的管理上,我們都是抱著,希望自己半年的支教生活能平安的結(jié)束,不要發(fā)生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自?;蛟S是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上,對于一些問題學(xué)生是不公平的。

歲月無痕,但我知道自己到現(xiàn)在為止,三個月的時光不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。三個月是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認(rèn)真的把自己的感受寫下。

個人工作總結(jié)心得500(篇11)

第一次的實習(xí)課進行的是水平角的測量。第二次的實習(xí)課我們進行了豎直角的測量。

每次的實習(xí)課,總是能學(xué)到許多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,也能讓我們注意到許多平時生活中或者理論課上我們認(rèn)為不重要但實際上卻是很重要的東西。比如團隊的合作,比如工作的認(rèn)真態(tài)度以及專心致志的工作精神。還有就是許多在理論課上被我們忽略的測量細(xì)節(jié)。

經(jīng)過實習(xí),我們都知道了經(jīng)緯儀的操作分為對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。其中,對中和整平是接下來操作的基礎(chǔ)。只有安置好了經(jīng)緯儀,才能夠正確的讀數(shù)。測量出來的結(jié)果才能更加準(zhǔn)確。

對于經(jīng)緯儀測量水平角,有兩種方法:測回法和方向觀測法(全圓測回法),我們的'實習(xí)課采用了測回法。在使用測回法進行水平角觀測的實習(xí)中,我更深刻地明白了老師為什么要給我們進行分組,并且專門給我們安排了正、副組長。不正是為了讓我們小組的成員能夠更好地合作,更加有效率完成我們的實習(xí)任務(wù)么?

此次的實習(xí)中,我們大致掌握了儀器的操作,對儀器有了進一步的掌握和了解,也明確了儀器的使用在現(xiàn)實生活中的意義。

實習(xí)的過程當(dāng)中,我們學(xué)到了很多。不光有對經(jīng)緯儀的使用,還有數(shù)據(jù)的處理,對儀器誤差的檢驗與校正,怎樣才能更好的使用儀器等等。

此次實習(xí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們的一些缺陷:基礎(chǔ)不夠扎實,分工不夠合理,操作時配和不夠好等等。這些還需要我們在以后的實習(xí)課程中逐步加以完善,爭取做到更好。

只有不斷地在實踐中提高自己,時時刻刻思考自己的不足之處,并及時的加以解決加以改正,不斷地完善自己,才能夠讓自己得到更好的提升。

個人工作總結(jié)心得500(篇12)

20__年將要以往,新的一年即將來臨。在新的一年里,大家將再次緊緊圍繞企業(yè)中心工作,改正缺點,改善方式。深層次調(diào)查,把握真實情況。加強管理,改善服務(wù)項目。膽大探尋行政人事工作中新思維、新方式,促進行政人事工作中再上一個新高度,為公司的身心健康迅速發(fā)展趨勢做出更多的奉獻!

下邊依據(jù)年度工作情況與存在不足,融合現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和將來發(fā)展趨勢,行政人事方案從下一些層面進行20__本年度的工作中:

全面提高行政部門辦公員工的綜合能力,加強理論學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),加強服務(wù)項目與管理方法觀念,制訂對應(yīng)的考評管理方案,明確職責(zé),不斷加強工作主動性,使企業(yè)后勤服務(wù)管理方面再上新臺階;

進行企業(yè)各單位各崗位的工作分析,為優(yōu)秀人才征募與績效考評給予科學(xué)論證;

做好職工日常工作信息的收集,進行日常行政部門招聘與配置;

考慮到職工福利,搞好團隊激勵工作中,搞好職工職業(yè)生涯規(guī)劃,塑造員工主人翁意識和獻身精神,提高團隊的凝聚力。

剛擺脫學(xué)校大門的我,走入社會發(fā)展,走入工作中。對于我而言,一切都是全新的,對自然環(huán)境的融入,對作業(yè)的了解每日都各有不同。通過一年的工作中,使我少了些許孩子氣,多了一些完善。少了些許挑燈夜讀,多了一些奔忙勞苦。少了些許天真開心,多了一些義務(wù)在身。

公司辦公室行政后勤后勤管理針對我來說是一份新的.考驗。通過一年的探索,我慢慢了解并融入了自個的崗位,慢慢產(chǎn)生了自已對公司辦公室人事工作的一些了解和觀點。做為企業(yè)六部一室中的非業(yè)務(wù)流程類單位,公司辦公室在企業(yè)中起著溝通交流左右、融洽上下、聯(lián)絡(luò)多方、呼應(yīng)里外的功效。

個人工作總結(jié)心得500(篇13)

又是一年新年新氣象時,回首過往的大半年,深感時間的緊急,在這里匆忙,平平淡淡的一年中,我們大家一起勤努力奮,安安穩(wěn)穩(wěn),健康平安地渡過了,我們一起經(jīng)歷了一段磨煉和磨練,無論對公司的工作中或是大家本身的發(fā)展而言,全是發(fā)展和發(fā)展壯大的`大半年,回望這大半年來的工作中,我還在企業(yè)周主管及諸位朋友的適用與協(xié)助下,不錯地完成了自身的做好本職工作?,F(xiàn)將大半年來的工作匯報

一.固定資產(chǎn)管理

固資實施總公司門店分離管理方法??偣境袚?dān)派送,隨后店家簽字義務(wù)停止,沒有導(dǎo)致固資的遺失和毀壞,這一點大家會進一步維持。

二.企業(yè)安全工作

安全性是公司的重中之重,應(yīng)該始終堅持“安全第一,防患于未然”的戰(zhàn)略方針和群防共治規(guī)章制度,安全工作總公司立即由總后勤部承擔(dān),門店關(guān)鍵由店家承擔(dān),上半年度沒產(chǎn)生安全生產(chǎn)事故,將來還需要進一步增強大伙兒的安全性安全意識,完全避免對企業(yè)資產(chǎn)和職工性命不好的事產(chǎn)生。

三.購置、倉儲管理

通過好多個月的勤奮,總后勤部基本上創(chuàng)建了比較穩(wěn)定的購買方式,主要包含2個層面,一是門店購置,主要是價格低的消耗品,二是互聯(lián)網(wǎng)購置,關(guān)鍵對于價格有競爭優(yōu)勢的商品。大家會在保障產(chǎn)品品質(zhì)的前提條件下入一步提升產(chǎn)品報價,為門店搞好派送工作中。

庫房實施1人固定不動管理方法和分組管理,完全避免每個人可以隨意拿庫房物品的跡象,與此同時實施應(yīng)用管理,一方面可以提高工作能力,另一方面可以確立商品的總數(shù),更有益于統(tǒng)計分析和作出購置費用預(yù)算。保潔服務(wù)商品的派送實施先聲藥業(yè)請后周期時間派送的標(biāo)準(zhǔn),這將更有利于各門店省時省力和作出有效費用預(yù)算。

個人工作總結(jié)心得500(篇14)

信任是良藥,可以緩解師生相處之痛;信任是橋梁,可以溝通師生彼此思想。信任有無數(shù)個好,然而今天我想對信任說不:老師,莫輕易信任學(xué)生。

身邊有兩個女生,馬上就要參加高考。跟她們聊起各學(xué)科備考的時候,兩個人說了同樣意思的話:臨近考試,常出現(xiàn)一些讓人苦惱的事情。以前可熟悉的'東西,現(xiàn)在都忘了,一到考場上再怎么想都想不起來。我說這很正常,要注意調(diào)整,別太把考試當(dāng)回事,要學(xué)會從情境當(dāng)中尋找觸發(fā)點。很多東西,其實不是忘了,是沉淀在你心里的某個角落,等著你發(fā)現(xiàn)等著你發(fā)掘??记斑€是要背一些東西的。

一個女生說:老師,我可抵觸背東西。上高一、高二時因為成績好,表現(xiàn)也好,老師特別信任我,從沒讓我背過書。每次考試時因為默寫的內(nèi)容都是熟悉的那幾個句子,也就很少出現(xiàn)過不會寫的情況。到高三不行了,忽然發(fā)現(xiàn)高一、高二落下的太多,想把要求背的課文都背下來,可是總是背不下來。

另一個女生也附和著說:我也是,高一高二時老師對我特別好,她總是認(rèn)為我會背,就很少挑我背書。幸虧到高三上學(xué)期,老師要求嚴(yán),才又把要背的課文又背了一遍。

學(xué)生的話讓人深思。作為老師,因為所教學(xué)生頗多,一個短短的自習(xí)課很難檢查所有學(xué)生完成任務(wù)的情況。于是我們很自然地把那些表現(xiàn)好、貌似聽話、勤奮又成績好的學(xué)生放過,把過多的目光盯在不愛讀書、愛做小動作的學(xué)生身上。殊不知,這種信任時間長了就是放任,再好的學(xué)生,放任的時間長了,他也會對自己降低要求。

所以,我想說,莫輕易信任學(xué)生,尤其是落實布置任務(wù)上不要輕易使用信任。因為好心未必做好事,信任有時也是害。

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