2019年7月__日我們開(kāi)始了為期四天的以“聚焦農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧”為主題的社會(huì)實(shí)踐。在本次實(shí)踐中，我們選擇了__市__縣__鎮(zhèn)__村作為社會(huì)調(diào)查的目的地。并且接收了脫貧攻堅(jiān)作戰(zhàn)室負(fù)責(zé)人發(fā)布的任務(wù):調(diào)查家庭脫貧情況、進(jìn)行防汛防滑安全知識(shí)宣傳、住房安全認(rèn)證調(diào)查。在走訪過(guò)程中，我逐漸了解到，造成大多數(shù)的貧困家庭貧困的主要原因是家庭成員的身體健康問(wèn)題，家庭勞動(dòng)力缺乏，又由于醫(yī)藥費(fèi)負(fù)擔(dān)非常重，導(dǎo)致貧困程度日漸加深。在此過(guò)程中，我深深地感受到了雖然農(nóng)民在物質(zhì)上十分匱乏，但是確十分地?zé)釔?ài)生活。在調(diào)查過(guò)程中，每一位被訪者都積極配合，并用那一份樸實(shí)熱情對(duì)待我們。在與他們接觸的過(guò)程中，我也明白了，每一個(gè)身份，每一個(gè)角色，都有他們的閃光點(diǎn)，都應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待。
時(shí)光荏苒，短短四天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我有了從未有過(guò)的感覺(jué)這次實(shí)踐活動(dòng)我們前往__市__鎮(zhèn)__村，深入了解貧困地區(qū)的現(xiàn)狀以及探究精準(zhǔn)扶貧帶來(lái)的變化。在這次活動(dòng)中，我們走出了課本，用事實(shí)來(lái)了解;我們走出了校門(mén)，用所見(jiàn)所聞來(lái)探索。這并不是一次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，更是我們走向社會(huì)的第一步。
四天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即逝，但在期間我也學(xué)會(huì)了很多，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性，它拉近了我們與社會(huì)之間的聯(lián)系，讓我們更加貼近社會(huì);開(kāi)拓了我們的視野，讓我們不再把目光局限在校園。這次實(shí)踐使我們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體會(huì)到了生活的不易以及精準(zhǔn)扶貧為我們帶來(lái)的巨大改變。我從農(nóng)村回歸到農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村自認(rèn)為有很多認(rèn)識(shí)，但這次的社會(huì)實(shí)踐卻是真正讓我思考最多的一次，正是這些激勵(lì)著我們不斷努力、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)奮圖強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間在__市__縣__鎮(zhèn)__村為期五天的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)，提高了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們步入社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!五天的社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,明確了我們青年學(xué)生肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次關(guān)于精準(zhǔn)扶貧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?cè)赺_市__縣__鎮(zhèn)__村進(jìn)行，活動(dòng)中主要去慰問(wèn)了幾戶人家，了解他們的生活狀況。其中有一戶給我印象比較深刻，家里只有兩位老人在家。我們對(duì)他們說(shuō)明我們的來(lái)意后，爺爺奶奶非常高興，對(duì)我們非常熱情，他們邀請(qǐng)我們進(jìn)屋里坐著，給我們倒水，拿水果。我們了解了他們的生活情況，和他們聊了許久。爺爺說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家政策好，他們以前的房子破舊的住不了了，現(xiàn)在住的房子都是國(guó)家給分的。又告訴我們，應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，來(lái)之不易，好好學(xué)習(xí)。活動(dòng)結(jié)束后，我感受到祖國(guó)還有這么多貧困的父老鄉(xiāng)親。我更應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)有的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后能夠幫助他們。
我們小組在這個(gè)暑假在__村進(jìn)行實(shí)地開(kāi)展扶貧活動(dòng)，去幫助村中老人，給他們帶來(lái)溫暖，在校外弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
2019年7月__日中午12：50，我們小組在實(shí)地開(kāi)展扶貧活動(dòng)，幫助村中老人，給他們帶來(lái)溫暖。活動(dòng)開(kāi)始后，我們了解了他們的基本情況，并竭盡所能的幫助他們解決難題。我們幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天。
此次活動(dòng)，令我感觸深厚。在與老人的交流中，老人不由的感嘆著中國(guó)的發(fā)展迅速，還給我說(shuō)著扶貧政策的好。老人還給我說(shuō)他家的娃也是大學(xué)生，學(xué)習(xí)的很好。令我印象深刻。黃秀升：
暑期精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐活動(dòng)，我和團(tuán)隊(duì)成員在__市__縣__鎮(zhèn)__村完成。扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn)，它需要國(guó)家和人民一起努力，團(tuán)結(jié)在一起，共同打贏這場(chǎng)硬仗。如此我們的團(tuán)隊(duì)在種種巧合之下來(lái)到了__村。在村里做調(diào)查時(shí)，村民看到黨出臺(tái)精準(zhǔn)扶貧政策后，他們看到了希望，政府不斷提供技術(shù)與資金支持，引導(dǎo)村民過(guò)上小康生活，老百姓對(duì)未來(lái)的生活很期待。村民的收入實(shí)現(xiàn)連續(xù)增長(zhǎng)，村民的臉上洋溢著笑容，我們聽(tīng)到村民這樣說(shuō)后十分開(kāi)心。這次的精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐活動(dòng)，積累了寶貴的精神財(cái)富，對(duì)我以后的生活非常有幫助。我們也需要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。感謝學(xué)院安排的暑期活動(dòng)，更感謝我的團(tuán)隊(duì)成員，一起努力，不怕苦也不怕累，思想有了新的提高，精神富足，學(xué)到了很多的東西。
在這幾天的時(shí)間里，我們將會(huì)與脫貧攻堅(jiān)負(fù)責(zé)人一起下鄉(xiāng)，并對(duì)需要幫助的家庭給予一定的幫助。隨著太陽(yáng)漸漸落下，霞光將路邊的群山染上淡淡的光暈，我們小組七人也來(lái)到了目的地——__村。我們小隊(duì)自己出動(dòng)，看到和藹的王奶奶膝下兒孫滿堂，一家人好熱鬧，奶奶雖然已經(jīng)有85歲高齡，但是身體十分硬朗，和我們聊著聊著也不自覺(jué)地夸著當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件，養(yǎng)老保障多好多好。又路過(guò)程大叔家，幫忙把滿院子的廢舊品搬了出來(lái)，放到了三輪車(chē)上拉走賣(mài)掉，期間大叔和他家人都直夸我們，把我們開(kāi)心的一個(gè)個(gè)得了獎(jiǎng)的孩子似的。路上遇到剛從診所買(mǎi)藥回家的牛阿姨，我們一路“護(hù)送”回家，阿姨的身體不太好，經(jīng)常就會(huì)得一些小毛病，感冒發(fā)燒更是“家常便飯”，還好現(xiàn)在的醫(yī)保減輕了這方面的負(fù)擔(dān)，回家后又幫阿姨燒了熱水，阿姨吃過(guò)藥后，咳嗽漸漸少了，看來(lái)還是很管用的。
根據(jù)國(guó)務(wù)院“把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署，我省教育廳組織了大學(xué)生在貧困地區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。脫貧攻堅(jiān)是全社會(huì)的責(zé)任，我是山西醫(yī)科大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的一名學(xué)生，很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅(jiān)的教育活動(dòng)。
20__年4月18日，在和煦的春風(fēng)中，我隨我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)這次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)——呂梁市興縣康寧鎮(zhèn)康寧村。熟悉了一些鄉(xiāng)土風(fēng)貌，稍稍接觸一些風(fēng)土人情后，我們的教育扶貧小組很快就展開(kāi)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了入戶走訪、成長(zhǎng)小組活動(dòng)、留守兒童小組活動(dòng)、講座等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們先進(jìn)行了入戶走訪，在走訪過(guò)程中，許多情節(jié)都給我留下了深刻印象，其中有一個(gè)15歲的初中孩子，他母親在他六歲時(shí)就離開(kāi)了家丟下他與他的父親，父子在一間窯洞里相依為命，使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛(ài)，生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷，而他們住的窯洞，墻皮已經(jīng)大面積脫落，岌岌可危，讓每個(gè)看到的人都甚是擔(dān)心。接著我們對(duì)康寧鎮(zhèn)明德小學(xué)的老師進(jìn)行了訪談，通過(guò)訪談我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育資源十分缺乏，多媒體設(shè)備長(zhǎng)期無(wú)人維修早已經(jīng)不能使用，老師們只能靠粉筆和書(shū)本來(lái)傳授知識(shí)。多媒體無(wú)法使用，使一些現(xiàn)代的知識(shí)無(wú)法更直觀的講授，也阻滯了一些孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。再者便是小學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，很難調(diào)動(dòng)老師們的積極性。之后，我們又進(jìn)行了對(duì)貧困兒童的問(wèn)卷調(diào)查，了解到貧困兒童的父母大多在家務(wù)農(nóng)，但當(dāng)?shù)赝恋刎汃?，收入較低，只能勉強(qiáng)解決溫飽;即使外出打工，由于自身文化程度低、技術(shù)欠缺，也只能做一些收入較低的勞務(wù)工作。過(guò)程中我們教育扶貧小組開(kāi)展了健康飲食、傳染病預(yù)防、安全知識(shí)三方面的講座，在講座開(kāi)展中可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論是老師還是學(xué)生在健康衛(wèi)生和安全知識(shí)方面都是有欠缺的。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲良多，感觸頗深。它讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的見(jiàn)識(shí)，更深的了解，學(xué)到了許多校園中學(xué)不到的東西;也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要，獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更重要的是收獲了友誼，面對(duì)困難大家一起想辦法，一起解決，分工明確又相互幫助，才能使活動(dòng)如此順利進(jìn)行。
活動(dòng)中，我親身體驗(yàn)了貧困地區(qū)的貧苦生活，與在大學(xué)校園里靠父母供給而衣食無(wú)憂的生活相比，真的太過(guò)艱難，這也使我感到一絲愧疚，感覺(jué)自己還不夠努力，同時(shí)又多了一份責(zé)任感，身為一名大學(xué)生，我真的應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提升自我，為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓他們能過(guò)上好日子;同時(shí)更應(yīng)該力所能及地去幫助一些需要幫助的人。國(guó)家為大家創(chuàng)造了幸福的環(huán)境，我們也理應(yīng)貢獻(xiàn)自己的力量為國(guó)家的和諧安康添磚加瓦;其次，我認(rèn)為在做好物質(zhì)扶貧的工作時(shí)更應(yīng)該做好精神扶貧，長(zhǎng)期生活在貧困生活中的很多人，他們認(rèn)為自己命中注定要受窮，再努力也沒(méi)用，于是就失去了自立自強(qiáng)的奮斗意識(shí)，要想幫助他們，應(yīng)先讓他們?cè)谒枷肷险玖⑵饋?lái)，政府可以聘請(qǐng)一些農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)，以此來(lái)提升農(nóng)民的積極性。
在這次下鄉(xiāng)中，我們對(duì)小學(xué)的孩子開(kāi)展成長(zhǎng)小組工作，看到孩子通過(guò)小組有細(xì)微改變，讓我更加體會(huì)到了社工的價(jià)值。貧困地區(qū)不僅僅是經(jīng)濟(jì)的匱乏，他們還需要多方面的援助和支持。調(diào)研過(guò)程中訪談對(duì)象的某一句話、某件事或某個(gè)場(chǎng)景總能讓我意識(shí)到自己做社工的意義和價(jià)值。基層路上需要社工，我們?nèi)孕枰獔?jiān)持下去，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
很慶幸我參與到這次教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，也感謝我們團(tuán)隊(duì)這些經(jīng)歷都將成為我人生中最珍貴的記憶。
8月13日上午，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)配合市郵政管理局駐長(zhǎng)裕工作隊(duì)迎接愛(ài)心市民，走訪慰問(wèn)了四家村內(nèi)五保戶。長(zhǎng)裕村是保定市易縣西山北鄉(xiāng)的一個(gè)貧困村，坐落于愛(ài)國(guó)主義教育基地狼牙山旁，包括九個(gè)自然村落。隊(duì)員們先后進(jìn)行了走訪慰問(wèn)“五保戶”家庭、發(fā)放物資、自然災(zāi)害及疾病預(yù)防知識(shí)宣講等活動(dòng)，內(nèi)容豐富，反響良好。
所謂“五保”，主要包括：保吃、保穿、保醫(yī)、保住、保葬(孤兒為保教)，常見(jiàn)于我國(guó)的農(nóng)村地區(qū)，隊(duì)員們本著關(guān)愛(ài)“五保戶”家庭的初心，協(xié)助扶貧工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)四戶愛(ài)心市民對(duì)村內(nèi)四家“五保戶”家庭進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)，了解其家庭情況，并將米面油，床上用品，雞蛋等物資送入家庭。
針對(duì)長(zhǎng)裕村群山環(huán)繞的地理位置，實(shí)踐隊(duì)員們著重進(jìn)行了地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)自救知識(shí)宣講，同時(shí)宣傳介紹了結(jié)核病防治及生物多樣性相關(guān)知識(shí)，當(dāng)?shù)鼐用窦娂姳硎精@益匪淺。
此次實(shí)踐活動(dòng)，不僅給“五保戶”家庭送來(lái)了物資和關(guān)懷，讓溫暖涌入貧困家庭，同時(shí)展現(xiàn)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生融入基層、體驗(yàn)社會(huì)的精神風(fēng)貌，希望營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)“五保戶”家庭的良好氛圍，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
曾有人說(shuō)，“農(nóng)村是一所大學(xué)，一個(gè)大舞臺(tái)、一個(gè)大熔爐，經(jīng)歷過(guò)基層工作的考驗(yàn)，才能夠經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、成良才。”我作為一名大學(xué)生村官，扎根基層，奮斗在脫貧攻堅(jiān)一線已經(jīng)兩年多了。2018年，是扶貧工作最關(guān)鍵的時(shí)期，而我也多一個(gè)新身份—駐村扶貧工作隊(duì)，因此，對(duì)于脫貧攻堅(jiān)，我有了新的感悟。
一是思想脫貧，扶貧扶志。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：要堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合。面對(duì)貧困面積大、貧困程度深的短板，我們必須從根本上改變貧困戶“等靠要”思想，激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力，積極引導(dǎo)群眾摒棄“等靠要”的思想，認(rèn)清幫扶和自身努力的關(guān)系，慢慢的從“幫我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變，發(fā)揚(yáng)自力更生、勤勞致富的精神，激發(fā)群眾的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，不等不靠，艱苦奮斗，才是奔小康最好的捷徑。
二是專項(xiàng)扶貧，精準(zhǔn)施策。貧困戶致貧的原因千差萬(wàn)別，想要脫貧，我們需要針對(duì)不同的貧困原因?qū)ふ覍?duì)應(yīng)的脫貧方式。對(duì)“癥”下藥，實(shí)施相應(yīng)的扶貧措施，才能藥到“病”除，提高扶貧成效。大學(xué)生村官要敢想敢做，帶著科學(xué)的方法駐村幫扶，把響應(yīng)新時(shí)代的致富項(xiàng)目融合到幫扶工作中，因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，充分利用當(dāng)?shù)氐牡乩韮?yōu)勢(shì)和氣候條件，通過(guò)產(chǎn)業(yè)促發(fā)展來(lái)增強(qiáng)群眾的造血功能，激發(fā)其加快發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，為消除貧困、改善民生提供重要支撐。
三是帶著感情，落實(shí)責(zé)任。始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，群眾是我們的力量源泉和勝利之本。要始終帶著深厚的感情去做駐村聯(lián)戶幫扶工作，想群眾之所想，急群眾之所急，我們才能真正被群眾接納;要走近群眾，用心傾聽(tīng)，才能摸清貧困的實(shí)情、分析致貧的原因、發(fā)現(xiàn)脫貧路子，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的意識(shí)，摸清貧困情況，盡心盡力辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事，讓他們的訴求得到積極地回應(yīng)，做到精準(zhǔn)扶貧，真脫貧，脫真貧。
四是樹(shù)好形象，干出成效。一個(gè)黨員一面旗，脫貧攻堅(jiān)一線山高路險(xiǎn)、條件艱苦，作為農(nóng)村這片廣闊天地上的新生力量，我們要迎難而上、劈波斬浪、牢記宗旨，把自身的優(yōu)良作風(fēng)留在群眾心里;我們要“白天走干講、晚上讀寫(xiě)想”，不斷學(xué)理論、精業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)，完善自我。脫貧攻堅(jiān)一線，我們將不忘初心，砥礪前行。
今天學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是歷來(lái)的一次。我非常榮幸作為班級(jí)代表跟著學(xué)校一起去往青山橋進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
一大早我就來(lái)到了集合地點(diǎn)，我們上了大巴我一路都在幻想我將去到什么地方，見(jiàn)到什么樣的人等等，雖然路程很長(zhǎng)，但是我一想到這些問(wèn)題我就特別特別激動(dòng)高興，以至于我感覺(jué)一下就到了。我們?nèi)サ搅饲嗌綐蜴?zhèn)上的富石學(xué)校，快到目的地的時(shí)候我在車(chē)上就開(kāi)始張望，恨不得用望遠(yuǎn)鏡看。到了目的地，眼前的景象和我想象的大相徑庭——一棟兩層的樓房矗立在眼前，樓房前面有個(gè)不是很大的坪，兩個(gè)籃球框屹立在兩旁，這個(gè)不足30平方的坪就是他們下課后的娛樂(lè)場(chǎng)地吧。緊接著我們看到幾個(gè)小朋友和老師在門(mén)口，看得出是在等候我們，我沒(méi)有仔細(xì)去看他們的教室，我們匆忙的跟他們交流，拍完合照我們就分成五個(gè)組去往五個(gè)不同的家庭，龔主任帶隊(duì)。
我們組的孩子是一個(gè)讓人看上去就非常樂(lè)觀的三年級(jí)學(xué)生。我們跟隨著那個(gè)孩子的腳步前往他家，很“不幸”的是他家是最遠(yuǎn)的，我們將近走了40多分鐘，加上太陽(yáng)的暴曬和不平坦的路我們走的更慢了。我們一路上問(wèn)了那個(gè)孩子很多問(wèn)題：多大了?幾年級(jí)?叫什么?等等。他都有回答我們，他說(shuō)他叫張子葉，很驚訝他回答了我們，我們都還以為像這樣的孩子應(yīng)該是怕生不愛(ài)講話的······一路上我們碰到了泥巴路，因?yàn)樽蛱煜铝擞辏喟吐肪透y走了，我們進(jìn)一步感受到了田間生活，張子葉走的很快，我們跟都跟不上，他說(shuō)他每天都是這么走的，這句話讓我想到自己，我家離學(xué)校也不是特別遠(yuǎn)，我還常抱怨父母不送我······我們“翻山越嶺”終于抵達(dá)張子葉的家快到他家的時(shí)候張子葉加快了腳步，到他家才知道他給我們拿電扇去了。張子葉的家還是土磚房，樓上放柴，樓下住人，家里只有爺爺奶奶在家，爺爺奶奶拿出自家種的西瓜款待我們，我們也送去了最誠(chéng)摯的祝福。我們問(wèn)到張子葉的爸爸媽媽去哪了，看得出他奶奶很不愿意提及，但奶奶還是跟我們說(shuō)了——張子葉的媽媽在湘潭，但是因?yàn)榛加休p微的精神病很不好找工作，張子葉的爸爸在廣州做事，因?yàn)槟昙o(jì)大也找不到好工作，年他媽媽不知道他爸爸有這么大，結(jié)完婚才知道，張子葉的爸爸比張子葉的媽媽整整大了17歲，而現(xiàn)在照顧張子葉的是他的外婆外公。子葉的爸爸也是一年回來(lái)一次。我注意到子葉奶奶在說(shuō)這些的時(shí)候眼角有絲絲淚光，子葉假裝不在意，這小小的內(nèi)心就要承受這么大的壓力。
我們交流了很久，準(zhǔn)備離去。爺爺奶奶一直留我們吃飯，因?yàn)槲覀冇薪y(tǒng)一吃飯的地方就拒絕了，奶奶也是送了我們好久，要奶奶趕緊回家，奶奶嘴巴上說(shuō)好，步伐卻沒(méi)有停下……這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我感觸最深的一次，我親自去到了留守兒童的家庭，親自去了解他們的生活。中國(guó)還有很多這樣的家庭，我們還只是看見(jiàn)眼前的一家。我們現(xiàn)在有這么美好的生活，這么好的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該好好珍惜，而不是不屑一顧，不然你真該去體驗(yàn)一下那些那么努力的留守兒童的生活!
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