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老人與海個(gè)人讀書心得體會(huì)1000字

| 小揚(yáng)21147

讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;下面是小編帶來的有關(guān)老人與海個(gè)人讀書心得,希望大家喜歡

老人與海個(gè)人讀書心得體會(huì)1000字

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老人與海個(gè)人讀書心得1

最近讀了一本書《老人與?!罚惺茴H多。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。老人拖著小船漂流了整整兩天兩夜,他在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

這本書還告訴我一個(gè)道理,在人生的旅途中我會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,而我只有選擇面對(duì)才會(huì)有生存下去的機(jī)會(huì)。不管我所遇到的對(duì)手比自己強(qiáng)多少,我們的差距有多大,我都不應(yīng)該先認(rèn)輸,因?yàn)樵诮Y(jié)果還未知曉之前一切都是未知數(shù),我不一定會(huì)輸,但他也不一定會(huì)贏,只有相信自己,我才能得到一個(gè)我想要的結(jié)果。如果在一個(gè)強(qiáng)大的敵人面前我顯示出了我的膽小與害怕,那么這場(chǎng)決斗我就會(huì)輸了。但如果我贏了,我也不應(yīng)該驕傲,也許更大的困難就在后面,所以在未來我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待我所遇到的困難與挫折。

老人與海個(gè)人讀書心得3

今年國慶,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海個(gè)人讀書心得4

書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,經(jīng)歷了八十多天一無所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗(yàn)下,終于把大魚刺死,拴在船頭。但是,天公不作美,這個(gè)時(shí)候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無懼,與鯊魚展開了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

很多人會(huì)想,為什么作者不寫老人最后戰(zhàn)勝鯊魚的結(jié)局呢?這樣豈不是弄得老人像一個(gè)失敗者嗎?其實(shí)不然!老人桑迪亞哥他雖然沒有戰(zhàn)勝鯊魚,但是他終究是戰(zhàn)勝了大馬林魚,更重要的是,他戰(zhàn)勝了自己!他才是真正的英雄!

在鯊魚,大海,這樣強(qiáng)悍的敵人面前,老人沒有畏懼,勇敢地接受挑戰(zhàn),雖然最后失敗了,但是不向困難妥協(xié),這已經(jīng)的得到了成功!

其實(shí),回想一下自己,社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大海;鯊魚就是一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手;大馬林魚就是一個(gè)個(gè)的機(jī)會(huì);而自己就是一個(gè)在還是打漁的漁夫。當(dāng)我們遇到一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),但是要發(fā)很大精力去抓住、實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會(huì)在你身邊游走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標(biāo)而前進(jìn)!在大海上搏斗!現(xiàn)在我們剛剛上了大一,過了第一個(gè)學(xué)期,在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,很多人都充滿了熱情,但是現(xiàn)在已經(jīng)漸漸失去了那種沖勁,慢慢地懶惰了下來。就像有很多活動(dòng),可以借此機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng),或者學(xué)得一絲所長(zhǎng)的,現(xiàn)在很多人都不愿意奮斗,而讓機(jī)會(huì)白白流失。這又讓我想到,其實(shí)很多時(shí)候我們想要證明自己的價(jià)值,就要奮斗,就算像老人一樣最后奮斗只得到一個(gè)魚骨架,但是老人卻證明了他的個(gè)人價(jià)值!奮斗的過程是令人贊賞的,而且在這個(gè)過程是可以學(xué)到很多東西的!

在這個(gè)社會(huì)的大海上,強(qiáng)人無數(shù),好的東西大家都會(huì)去追逐的,通常競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)不期而遇了。這個(gè)時(shí)候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚搏斗!我們要為了爭(zhēng)取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的'海洋!

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越期限。”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。這句話,我覺得也很適合我們當(dāng)代的大學(xué)生!人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛松5蟻喐缋先诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。我們大學(xué)生如今面前很多“就業(yè)難”之類的問題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚(yáng)帆亮劍!

老人與海個(gè)人讀書心得5

最近看完《老人與海》,激動(dòng)之余,想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受。

記得第一次看《老人與?!肥窃谛W(xué)的課本上,因?yàn)槭钦n文,所以只是節(jié)選,并不完整,而且當(dāng)時(shí)年歲不大,但依然忍不住佩服這個(gè)老人,居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個(gè)地步,不過當(dāng)時(shí)除了佩服之外,就沒有太多其他感受。畢竟課文設(shè)計(jì)的目的是讓大家學(xué)到,我們要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)和命運(yùn)斗爭(zhēng),但說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書,才深刻體會(huì)到這本書的魅力。

我看過不少小說,特別是近些年,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說的迷戀,可以說我看過的小說絕對(duì)比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說,全書就十萬字左右,像我寫一篇文章,差不多是1500字,而這本小說只相當(dāng)于我八十篇文章,相對(duì)于那些動(dòng)不動(dòng)就好幾百萬字的小說,可謂是少得不能再少,基本上幾個(gè)小時(shí)就可以看完。這本書篇幅很短,但是帶給人的震撼卻是許多長(zhǎng)篇小說無法比擬的,以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無法寧靜。

在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,從老人與馬林魚搏斗的那一刻,到最終結(jié)束的那一刻,我始終處于這種狀態(tài)。當(dāng)然,這并非我們看恐怖片時(shí)因?yàn)轶@嚇而產(chǎn)生,而是因?yàn)闀袑?duì)細(xì)節(jié)的刻畫非常詳細(xì),以至于讀者會(huì)不自覺地感同身受。就像在生活中,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,但在看到傷口的那一刻,我們會(huì)忍不住起雞皮疙瘩,嚴(yán)重者甚至和我一樣會(huì)雙腿發(fā)軟。

以前的我,很佩服老人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有小男孩,但是在看完全書后,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。

雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對(duì)小男孩的喜歡,正如老人喜歡小男孩一般。

老人喜歡男孩的原因之一,是從小男孩身上看到自己年輕的時(shí)候,因?yàn)樗辉倌贻p,但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經(jīng)的我,也和小男孩一樣,雖然有自己的想法,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,但因?yàn)楦改赣X得老人終于“倒了血霉”,堅(jiān)決反對(duì),而男孩并沒有太多抗?fàn)幍哪芰?,只能選擇順從。

不過,如果僅僅如此,還無法引起我對(duì)小男孩的興趣,我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質(zhì)。

當(dāng)看到傷痕累累,卻只帶回一副魚骨頭的老人,小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感,他決定遵從內(nèi)心的真實(shí)想法,哪怕可能遇到父母的反對(duì),周遭人的議論,但這些都無所謂,他只想做自己喜歡的事,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,因?yàn)椴恢卸嗌偃嗽谶x擇面前,放棄了抗?fàn)幍挠職?,連向前邁出一步都不敢,而小男孩做到了,他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,勇敢地邁出一大步,哪怕前路會(huì)面臨眾多阻撓,但他依然堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝他們,為自己而活。

正如本書主旨:一個(gè)人可以被打倒,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次,但從未因此失去信心,他的內(nèi)心始終在斗爭(zhēng),因?yàn)樗麍?jiān)信自己終會(huì)有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功,雖然這個(gè)成功在外人看來是失敗的,因?yàn)橹粠Щ匾桓濒~骨頭,甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯(cuò)認(rèn)為是鯊魚的。但小男孩不這么認(rèn)為,他始終覺得老人是成功的,因?yàn)樗凶约旱淖非?,比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說,老人更渴望走出這片區(qū)域,去往更遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槟抢镉兴麖奈瘁炦^的大魚,這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對(duì)手,雖然多數(shù)時(shí)候都會(huì)無功而返,但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚,但依然無法讓他感到喜悅,因?yàn)樗瑯邮怯凶非蟮娜?,他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,但這都無所謂,因?yàn)樗恍枰蜃约鹤C明,自己是有勇氣的,敢于直面未知的挑戰(zhàn),同時(shí)還擁有戰(zhàn)勝的信心。

因而,在佩服老人圣地亞哥的同時(shí),我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒有這個(gè)男孩,但我相信他始終活在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。

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