立德樹人，《第一?？圩印芬龑?dǎo)孩子從小養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣，形成健全的人格和健康的心理，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中落細(xì)落小落實(shí)，下面小編給大家整理的第一?？圩?021直播觀后心得感悟范文五篇，希望大家喜歡!
人生如穿衣，而扣好人生的第一?？圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一?？圩颖阋獙W(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象：“你干嘛呢!還在上課呢!”“沒(méi)事啦，老師又沒(méi)看到，要什么緊呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢，地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀!可是什么呀可是，我跟你說(shuō)啊，這本書可好看呢!來(lái)，我借你看，別人想要我還不給呢!”“那……好吧?！蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的，說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做，其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但有一部分卻不會(huì)改，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為，我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，究根結(jié)底還不是為了我們自己，別人又不會(huì)得到什么好處，有一些人仗著自己爸媽有錢就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢，何必呢，根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是，總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人，這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣!我只想說(shuō)：人哪來(lái)那么多三六九等，每個(gè)人從心里開始就都是平等的，平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力，只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老，還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己，先用知識(shí)來(lái)豐富自己，想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí)，想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí)，想扣好自己人生的第一?？圩泳捅仨殣?ài)上學(xué)習(xí)!
然而扣好人生的第一粒扣子不僅僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟，人也是蓬頭垢面的，恐怕給人的第一印象就不是很好，也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng);倘若這個(gè)家里十分整潔，自己本身也一絲不茍的.，就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理，想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用，最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
當(dāng)自己得到賞識(shí)時(shí)，便會(huì)有很多的機(jī)會(huì)擺在面前。這時(shí)，你是要留在祖國(guó)還是要去到他國(guó)呢?想必會(huì)有大部分人會(huì)選擇去國(guó)外發(fā)展，因?yàn)橛械膰?guó)家資源多，條件好很是適合發(fā)展。但請(qǐng)用你的大腦仔細(xì)想想，是哪片土地養(yǎng)育了你，是哪一條河流滋潤(rùn)了你。就算遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)也不要忘記了自己的祖國(guó)，不要忘了給予她深深的愛(ài)……
請(qǐng)大家一定要記得：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?/p>
小時(shí)候，懵懂無(wú)知的孩童學(xué)習(xí)著扣好衣服上的第一?？圩?
成長(zhǎng)時(shí)，正值芳華的青年學(xué)習(xí)著扣好人生中的第一粒扣子。
人生的第一?？圩邮鞘裁?是勞動(dòng)，是努力，還是誠(chéng)實(shí)?我們都分不清楚，但我們是否真正知曉過(guò)，這一?？圩又傅牡降资鞘裁?
我覺(jué)得，這枚扣子，所指示的是一種成長(zhǎng)。我們不斷地成長(zhǎng)，內(nèi)心會(huì)被越來(lái)越多的東西所充填，思想會(huì)愈加得成熟穩(wěn)重，這是一種精神上以及心靈上的成長(zhǎng)。
愛(ài)勞動(dòng)
當(dāng)你去體驗(yàn)收割一粒粒金子般的稻谷時(shí)，當(dāng)你去認(rèn)真地為大家打掃衛(wèi)生的時(shí)候，當(dāng)你去嘗試幫助別人的時(shí)候，勞動(dòng)的歡樂(lè)已悄然而至，在你的身后綻放了勤勞之花。我無(wú)限次體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，心中像被焐熱一般暖烘烘的，洋溢著恍若躺在云間的舒適與柔軟，充盈著歡樂(lè)得像再吃軟綿綿的棉花糖般稠密甜美。我的筆尖勾勒不出那番別樣的享受，字沉水中興許就是這種意思吧。
勞動(dòng)讓人著迷不已。它總是等待你付出的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在你的心田，就像個(gè)調(diào)皮的`娃娃，沒(méi)有糖吃他是不樂(lè)意的。只有付出，才有回報(bào)。這回報(bào)也許毫不起眼，但它是最能表達(dá)勞動(dòng)的：歡樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是讓人感到快樂(lè)的，會(huì)讓你深深地?zé)釔?ài)上他。萬(wàn)物之基礎(chǔ)莫過(guò)于勤勞，如若你不能真正的愛(ài)上勞動(dòng)，那即使你再聰明，學(xué)習(xí)也是事半功倍，事業(yè)將永無(wú)所成。
我期待你熱愛(ài)勞動(dòng)的那一天。
愛(ài)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一種魅力，它會(huì)使你深深陷入，無(wú)法自拔。只有真正融入學(xué)習(xí)中的人，才會(huì)懂得學(xué)習(xí)的魅力之處。如果你將學(xué)習(xí)當(dāng)作枯草一般不可耐煩，那巧妙的符號(hào)、靈活的思想將永遠(yuǎn)離你而去，將你棄之不用，最終你將碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
你真正樂(lè)意去做一個(gè)平庸的人嗎?來(lái)吧，你揣懷著對(duì)夢(mèng)想的一腔熱血，投入學(xué)習(xí)的懷抱，去觸摸她，體驗(yàn)她。只要你愿意去與學(xué)習(xí)融為一體，我相信，過(guò)不了多久，你將會(huì)面帶笑容，滿懷自信地跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)真好?！?/p>
愛(ài)祖國(guó)
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前前進(jìn)……”
周一的早晨，你總能聽見這高昂雄壯的聲音。你內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷是否如一江春水滾滾東去?心中充盈著自豪與激動(dòng)?我不知道你的答案是什么，但我知道，在我的心中，總有一首國(guó)歌在激昂著歌唱，總有一種愛(ài)國(guó)情懷油然而生。
你是否注意過(guò)那飄揚(yáng)的五星紅旗?那是由烈士們的鮮血凝成的纖維組成的啊!那根根纖維，都訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
你的心房是否泛起了層層漣漪?當(dāng)你胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)禮的時(shí)候，你是否為自己是中華兒女感到自豪?
那一雙雙小手，那一個(gè)個(gè)隊(duì)禮，飽含著對(duì)已逝烈士最懇誠(chéng)、最崇高的敬意。
“我們是個(gè)小學(xué)生，遵紀(jì)守法懂禮貌。愛(ài)學(xué)拼搏友第一，愛(ài)家愛(ài)民愛(ài)祖國(guó)。一切事物需勞動(dòng)，懶惰將會(huì)釀大錯(cuò)……”
一群孩子，唱著悠揚(yáng)的歌兒，蹦蹦跳跳從我身邊過(guò)去。他們的心里，有著祖國(guó)、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。
人在，如同一座大山，你得靠著自己的毅力和堅(jiān)持，努力地往上爬，才能到達(dá)山的頂峰，感受“一覽眾山小”。如果你半途而廢，你就不能到達(dá)山的頂峰?，F(xiàn)實(shí)也是如此，你得憑著自己的毅力和堅(jiān)持，來(lái)取得成功，不要知難而退，要迎難而上，才能到達(dá)成功的彼岸。
我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦學(xué)習(xí)取得了成功。魯訊小時(shí)候，只要是有那么一丁點(diǎn)錢，就會(huì)存起來(lái)，存夠了，就去買書看，在冬天的晚上，他為了不讓自己睡著和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽過(guò)這樣一句話“此時(shí)學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng);此時(shí)打盹，你將做夢(mèng)?！边@句話告訴我們：你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你就可以完成自己的夢(mèng)想，而你現(xiàn)在睡覺(jué)，你也只能從夢(mèng)中回現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我沉迷于游戲，成績(jī)也一落千丈。媽媽看我這么退步下去，只好告訴老師，老師苦口婆心的勸誡我：不要沉迷于游戲，要我好好學(xué)習(xí)。而我不但沒(méi)有聽，反而變本加厲。后來(lái)數(shù)學(xué)在一次考試中，我的成績(jī)降到了六十幾分。我徹底驚訝了，老師也很生氣，并嚴(yán)厲地批評(píng)了我，媽媽也對(duì)我很失望了。
我當(dāng)時(shí)很后悔為什么沒(méi)有聽老師和媽媽的話。后來(lái)我想只要好好學(xué)習(xí)，一定能跟上去的'。因此我決定上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。但又一次月考后，并沒(méi)有什么進(jìn)步，我有點(diǎn)喪失信心了。但老師又耐心地對(duì)我說(shuō)：“菲菲啊，你怎么會(huì)有這么大的退步，在老師的心目中，你是一個(gè)好孩子啊，改正缺點(diǎn)，老師相信你，加油!”
我的淚水頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái)，沒(méi)想到，在這種時(shí)候，老師還信任我，讓我重拾信心。后來(lái)我更加努力認(rèn)真，對(duì)于游戲我也不理睬了，終于進(jìn)步了，接下來(lái)的考試都在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，現(xiàn)在已考到八十多分了。雖然這成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但這是我迷途知返的結(jié)果啊!
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀兪侵腥A少年，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一步步邁向人生的頂峰，長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。努力去扣好人生的第一?？圩?，走好人生道中的每一步。
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?/p>
-----題記
《幸福人的襯衣》大概講了國(guó)王有個(gè)寶貝兒子，視坐掌上明珠，他有享不盡的榮華富貴，但他一點(diǎn)也不快樂(lè)，國(guó)王請(qǐng)了很多學(xué)者、教授請(qǐng)他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說(shuō)：“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人，把他們的襯衣交換王子便會(huì)快樂(lè)的。國(guó)王不顧一切，找了牧師、鄰國(guó)國(guó)王，可他們都不是最幸福的人。直到最后……國(guó)王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子，為之所動(dòng)，認(rèn)為他一定是幸福的，可是小伙子并沒(méi)有穿襯衣。
讀后，我最大的感想便是：幸福的來(lái)源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來(lái)的，要是幸福是換來(lái)的，那么這位小伙子呢?他的幸福也是換來(lái)的嗎?王子為什么不快樂(lè)?因?yàn)樗峭踝?，所以不快?lè)。這個(gè)解釋看上去很荒唐，其實(shí)不然。王子與生俱來(lái)?yè)碛幸磺?，他不需要去努力，去追求，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，勾勾手便能得到天下，那么又還有什么東西可以值得他追逐呢?這個(gè)天下都是他的，快樂(lè)和幸福的感受只能由王子自身去體驗(yàn)，外來(lái)力量的幫助只滿足某種條件的'達(dá)成，但并不能決定快樂(lè)和幸福。王子沒(méi)有任何的追求，甚至連理想都沒(méi)有，不用做任何事，無(wú)欲無(wú)求，正如人們所說(shuō)的“飯來(lái)張口，食來(lái)伸手”。而小伙子不一樣，沒(méi)有任何人可以幫助他，他得自力更生，用自己的勞動(dòng)去換取，他每天勞動(dòng)著，又何來(lái)的煩惱呢?他每天忙綠著，又哪兒來(lái)的時(shí)間去想呢?
修剪葡萄藤的男孩獲取快樂(lè)與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo)，而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，去追求，努力實(shí)現(xiàn)!
在現(xiàn)實(shí)生活中，你幸福嗎?又或者說(shuō)你有不幸福過(guò)嗎?我想沒(méi)有吧!父母始終在我們的身邊，照顧我們，當(dāng)公主似得寵著，一點(diǎn)傷著就得到他們的無(wú)微不至的照顧......
完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父，不是擁有一切的國(guó)王，卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒(méi)有穿襯衣，因?yàn)樾腋２皇莿e人給的，它只有自己才能感覺(jué)到!
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?/p>
五四青年節(jié)，來(lái)到北京大學(xué)考察，并勉勵(lì)青年學(xué)子要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。曾用個(gè)抽象的比喻讓我們明白個(gè)道理：人生就像衣服扣子樣，如果第?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的第?？圩訌拈_始就要扣好。
我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該從學(xué)習(xí)開始把握住每?？圩印Ｔ屑?，給了我很大的啟發(fā)。
我的藝校是演講與口才，有次課間老師讓我們看《超級(jí)演說(shuō)家》我安靜地看著。那個(gè)演講的`男士，說(shuō)了件讓我們驚訝的事情：有次，他出差了去了個(gè)貧困山區(qū)，他看見了個(gè)小孩，全身臟兮兮的，瘦的皮包骨頭，穿了件縫了多少次的的破爛的衣服，孩子拉了拉他的手，男人說(shuō)：“你們覺(jué)得他會(huì)要什么?”我和同學(xué)們津津有味地談?wù)撝?，有人說(shuō)他會(huì)要吃的，有人說(shuō)他會(huì)要錢，還 有人說(shuō)他會(huì)要衣服……接著男人說(shuō)：“我給他錢，他不要;我給他吃的，他也不要;于是我就問(wèn)他，你要什么?”小孩點(diǎn)了點(diǎn)他口袋上的鋼筆。我們震驚了，原來(lái)他要學(xué)習(xí)漢字，他要學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)。這么小的小孩懂得知識(shí)是多么重要。我想了想，在我的生活中是多么美好，豐衣足食，不用上山砍柴，不用照顧家禽，更不用自己撐起整個(gè)家，我覺(jué)得我直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的少爺、公主的生活，我們不懂得珍惜眼前的生活，不懂得珍惜糧食，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不好好做，有時(shí)還 埋怨父母。我覺(jué)得好慚愧啊，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取在人生中，把第顆紐扣好!我們是祖國(guó)的花朵，我們是振興祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大的接班人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把傳承中華的優(yōu)良品德牢記心中。
同學(xué)們，新世紀(jì)的中國(guó)，把握在我們的手中，我們應(yīng)當(dāng)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。責(zé)任擔(dān)負(fù)在我們的肩上，為祖國(guó)效力，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著!
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