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上下五千年初一讀書心得范文

| 陳惠21147

當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書心得如何寫了哦。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢?下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)上下五千年讀書心得5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

上下五千年初一讀書心得范文

上下五千年讀書心得1

“一日之際在于晨,一年之際在于春。”今年三月,我讀了《中華上下五千年》這本書。這本書講的是五千年來(lái)中國(guó)的改革與變遷,這條東方巨龍輝煌的事跡。中華民族的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝,再到中華民國(guó),上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。我印象最深刻的是“孟母三遷”和“李時(shí)珍著《本草綱目》”這兩個(gè)故事。

“孟母三遷”主要寫孟母為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息,搬了三次家,孟子最終最終成為僅次于孔子的名儒?!袄顣r(shí)珍著《本草綱目》”寫李時(shí)珍行醫(yī)后開始編寫《本草綱目》,為了采集發(fā)現(xiàn)新的藥物,他披荊斬棘,攀懸崖,臨絕境,從1552年到1578年共27年,他嘔心瀝血,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終編成《本草綱目》一書。

這本書讓我們了解歷史,感受歷史,夸父那種恒心,那種毅力,蘇武對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),司馬遷、司馬光的勤奮好學(xué),海瑞的清政廉明……都深深影響著我。作為新時(shí)期的少年,在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí),也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國(guó)淵源的歷史文化,把上下五千年的燦爛禮貌代代相傳,這是我們義不容辭的職責(zé)!我心潮澎湃:“今日我以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)會(huì)這我而自豪,我今后必須要努力學(xué)習(xí)……”

上下五千年讀書心得2

我讀了《上下五千年》這,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深?!热纾对酵豕篡`臥薪嘗膽》,《劉備三顧茅廬》等等?!对酵豕篡`臥薪嘗膽》說(shuō)的是:春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗,越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái),吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽,夜里躺在柴草上,面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽。總捫心自責(zé):”你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。從中,我們可以體會(huì)到:越王給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國(guó),找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后,安撫百姓,操練軍隊(duì),吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力,勾踐終于打敗吳國(guó)。

勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)《劉備三顧茅廬》說(shuō)的是:劉備聽徐庶說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。前二次去請(qǐng),諸葛亮都不在家。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把地捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話。諸葛亮出山后,關(guān)羽、張飛說(shuō):“諸葛亮能有什么本事?”劉備聽了以后說(shuō):“我得了孔明,就像魚得了水一樣。”關(guān)羽和張飛聽到劉備這么說(shuō),也就不再說(shuō)什么了。果然,諸葛亮出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。從中可以感到劉備求賢若渴,很敬重諸葛亮,前兩次去隆中拜訪他,可他都不在家,劉備還要第三次去拜訪他。見了諸葛亮在睡覺,他一聲不吭,一直等到諸葛亮醒來(lái)才和他談話。

上下五千年讀書心得3

今年寒假,我如饑似渴地讀完了《上下五千年》,這本書通過一個(gè)個(gè)完整的故事,介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人,真是數(shù)不勝數(shù),其中秦始皇就是這樣的一位。

秦始皇統(tǒng)治的時(shí)間并不長(zhǎng),但他卻是我國(guó)歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國(guó)土統(tǒng)一了中國(guó);是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離;是他為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計(jì)量單位;是他為了抵御外族侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城……今天,萬(wàn)里長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產(chǎn)之一,我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪!我為自己的祖國(guó)擁有悠久的歷史文化而感到驕傲!

看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富,而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力,取得更大的成績(jī),這樣才能無(wú)愧于自己的祖先!

現(xiàn)在,我們還小,但我們一定要打好學(xué)習(xí),從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來(lái)抒寫更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時(shí)侯,有一次上陶藝課,我很認(rèn)真地看完老師做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打開電開關(guān),泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去,幾次下來(lái),我的臉上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,經(jīng)過我多次努力,終于一個(gè)泥碗做好了。沒想到后來(lái)老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢!

我相信,任何事情對(duì)于我們,只要付出百倍、千倍的努力;只要擁有恒心,百折不撓,就一定會(huì)成功!

上下五千年讀書心得4

當(dāng)我放下《上下五千年》這本書時(shí),不禁思緒萬(wàn)千。真不敢相信,中國(guó)五千年的歷史曾上演了這樣一幕幕驚心動(dòng)魄的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,書寫了一斷斷流傳千古的文明……

當(dāng)讀到趙高時(shí),我鄙視他為了權(quán)力,不顧一切,設(shè)假詔,還扶蘇,立胡亥,指鹿為馬,殘害忠良。當(dāng)讀到文天祥被害時(shí),我敬佩他寧折不屈、大義凜然,面對(duì)危險(xiǎn)視死如歸的崇高品格。當(dāng)讀到秦始皇滅六國(guó)時(shí),我贊嘆他的雄才偉略和英雄氣概。當(dāng)讀到諸葛亮草船借箭時(shí),我又佩服他的才智過人。當(dāng)讀到平定三藩時(shí),我又崇拜康熙帝的敢作敢當(dāng)……

從三皇五帝到宣統(tǒng)滅亡,經(jīng)歷了多少波折?又有多少人卷入了戰(zhàn)亂的不幸?每一個(gè)明君都有自己的成就,也有無(wú)奈的懊悔。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),還不是落下個(gè)焚書坑儒的罵名?漢武帝劉徹畢生討伐匈奴,最后還不是百姓流離失所、民不聊生?齊桓公貴為春秋霸主,還不是活活被餓死?

歲月帶去的只是時(shí)光,卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名,帶不走那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫證!科技的發(fā)展離不開一代又一代的勞動(dòng)人民,他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡!

五千年的文化更是一顆明珠,閃耀在每一個(gè)炎黃子孫的心里。從四書五經(jīng)到詩(shī)詞曲說(shuō),哪一樣不是古人的智慧?孔子、老子、莊子、墨子……哪一個(gè)不是為中國(guó)歷史做出貢獻(xiàn)的流芳百世的千古奇人!

當(dāng)我仔細(xì)品讀它時(shí),仿佛身臨其境,有時(shí)擔(dān)憂、有時(shí)緊張、有時(shí)欣慰、有時(shí)恐懼……這令我贊嘆每一位古人,是他們?cè)炀土诉@無(wú)窮的歲月,這光輝的歷史!

上下五千年讀書心得5

我從小就非常喜歡讀書,讀過的書的類型也是各不相同。但是,在我讀的那么多書中,我最喜歡的,是一本《中華上下五千年》。

這本書是姐姐給我的,記載了中華上下5000年的歷史。從盤古開天辟地,一直到中華人民共和國(guó)的成立,中途王朝不斷更換,英雄人物不斷出現(xiàn),五千年的悠悠歲月,在書中呈現(xiàn)的淋漓盡致。在那一字一句文段中,每一句話都耐人尋味,使我感到那些金戈鐵馬在我面前一一浮現(xiàn),慢慢地傾訴著曾經(jīng)的一切。

在這本書中,我發(fā)現(xiàn)了許多多事物中的道理,認(rèn)識(shí)了形形色色的人。我認(rèn)識(shí)了舍己為民的大禹,英勇抗金的岳飛,疾惡如仇的張飛,還有背叛祖國(guó)的曹汝林,從大唐盛世里,我明白了好皇帝要得人心;從馬謖失街亭的經(jīng)歷中,我知道了做人不能自大;從南昌起義的成功中,我知道了做事要有計(jì)謀,書中有大唐盛世,中華人民共和國(guó)成立等光輝歷史,但有國(guó)家恥辱,如圓明園被毀、九一八事變、南京大屠殺,我們應(yīng)該牢記書中的光輝歷史和民族恥辱,以它們?yōu)閯?dòng)力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

歷史雖已過去,但卻是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我要把我最喜歡的書《中華上下五千年》推薦給大家,希望大家牢記書中的歷史和道理,為祖國(guó)的明天奮發(fā)圖強(qiáng)。


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