淘書樂那天下午放學(xué)后，我就迫不及待地把淘來的《昆蟲記》看了一遍，書中的“戰(zhàn)爭狂”紅螞蟻給我留下了深刻的影響，今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于昆蟲記讀書心得，我們一起來看看吧!
我讀過《昆蟲記》后感悟頗豐。這是一部科學(xué)百科，它是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。
通過讀《昆蟲記》這部著作我算漲了見識。書中講到碧蠅能把固有物質(zhì)變成液體物質(zhì)，我以前從沒聽說過，真感覺新鮮、奇妙。文章中有一個反問句值得我們留意： “還有什么別的更好更容易的方法來消滅腐爛發(fā)臭的動物的尸體，讓他們分解成元素被泥土吸收而再為別的生物提供養(yǎng)料嗎?”我覺得這句話很有道理。因為除了這種聽著去令人作嘔的碧蠅、灰肉蠅和一種大的肉蠅能把死的動物的尸體進行再利用，其它的生物基本就沒有這個功能了。“它們有著漂亮的金綠色的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一對紅色的大眼睛。”由此可見，碧蠅是個很漂亮的蟲子，我估計，碧蠅應(yīng)該算得上是“貴族之后”吧。其它蒼蠅應(yīng)該很敬重碧蠅吧。
螞蟻也是種不可小看的昆蟲。有一次，我見到一群螞蟻和一只大青蟲搏斗，我原本以為大青蟲肯定能打敗螞蟻，可是，螞蟻因合作的好，配合得默契，最終戰(zhàn)勝了大青蟲，使我很驚訝，也使我懂得了一個道理：俗話說得好，“團結(jié)就是力量”。說到這里，可能你還會不服氣，肯定以為螞蟻只不過是個無名小卒，一腳就能踩死?？墒?，你有沒有見到螞蟻在和別的昆蟲打架的情況，螞蟻一大堆，也不管對方的實力如何，它們就拼命咬住敵手決一死戰(zhàn)。哪怕是對付我們?nèi)祟悾鼈円彩呛敛皇救醯?，如果你激怒了它，它們團體攻擊你，一個勁從你的褲腿角往上爬，然后就一直咬你，讓你痛苦不堪。我都有過這樣的經(jīng)歷，那一次可把我嚇壞了，全身起滿了紅疙瘩，現(xiàn)在回想起來還心有余悸呢!所以，我現(xiàn)在不敢再踩螞蟻了。
螞蟻除了有著團結(jié)英勇的寶貴品質(zhì)以外，還有著高強的本領(lǐng)，它們能夠運用頭上那對細小的觸角當(dāng)發(fā)報機，為自己的同黨發(fā)送各類有用信息。
讀了《昆蟲記》后，我越來越喜歡觀察昆蟲了，更加喜歡閱讀有關(guān)昆蟲的科學(xué)書籍了。
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。
有很長一段時間，我認為科學(xué)家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此!”
法布爾有時真是一個“老頑童”?？矗咽ゼ紫x描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔(dān)心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛恕Ｋ镁薮蟮那白?，一抱一抱地對糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒。看，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭。
《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過了之后，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”
著名法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作，作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。
其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時間作動植物的研究。
看到這里，大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強多少，他學(xué)習(xí)26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學(xué)費，不得不外出打工謀生，致使中學(xué)時代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時間自學(xué)，努力不在班里落下來。
法布爾他還曾經(jīng)說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家?guī)椭?，首先自己?yīng)該堅韌地研究下去，戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠記得科學(xué)巨著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學(xué)家，法布爾。
小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語言來說，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲面對絕境時的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗了一番，最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。
作者用一只大白蝎來做實驗，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開始，蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下。只見它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結(jié)果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了，揮舞著長槍，再反卷成鉤子，沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動不動，平臥在地上。當(dāng)時作者認為它可能已死了，在最后的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時，才恍然大悟。原來那只大白蝎并沒有死!當(dāng)作者把它再放到沙地上時，它又變得活蹦亂跳，生機盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無比重要，何況我們呢?
雖然那只昆蟲并沒有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們?nèi)徊恢牡览?。相比之下，我們?nèi)祟惓３８杏X有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動物高一級的標(biāo)志，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。
在有些人眼里，只有人類才知道生命的狂歡后會怎么去結(jié)束;只有人類才能預(yù)見自己的末日;只有人類對死才懷著崇拜之情，動物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當(dāng)你看到被人圈養(yǎng)的動物時，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望?它們的沉默可是對家園的思念?我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有著比人類更強烈，更直接，更偉大的本能!
記得第一次接觸《昆蟲記》，還是小學(xué)時的一篇課文。過了這么久，印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
相信每個人讀完整本《昆蟲記》，都會不禁感嘆它包羅萬象的內(nèi)容以及富有詩意的`語言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味，作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美，樸實清新，讓人感受到一股生命的活力。而我認為，這本書之所以能被世人所傳頌，也是因為它富有人情味。這部作品表達了對生命的敬畏與關(guān)愛，以及對生活的深厚感情。
而令我驚奇的一點是，現(xiàn)在再一次翻開這本書細細品味，吸引我的不再單純是作者偉大的精神，還有作者對昆蟲無微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對蜣螂相貌的描寫令我印象深刻?！八麄€身軀一副安詳狀，同極其準確的欲為之殺人機器的前爪相比起來反差極大，他的腰肢異常地長而有力，其功用就是向前伸出狼夾子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉獵物?！弊x著這一段，我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實轉(zhuǎn)念一想，昆蟲與人又有什么太大的不同呢?作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會，傳達出對人類社會的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，世上不乏有為人們帶來益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因為小部分害蟲就每次被提及，都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
大自然的奧妙是那么無窮無盡。正所謂“生活是寫作的源泉”，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣，在現(xiàn)時代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)生活的美，對生活世事有自己獨特的眼光，學(xué)會對任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察，堅持不懈，記錄事實。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強不息，看到它們平凡生活里的智慧。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也教會了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作，也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩篇!