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殘疾人服務(wù)心得體會(huì)

| 玉璇0

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),例如奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你或許會(huì)感到十分自豪和欣慰。當(dāng)?shù)銕椭晃粴埣踩?。你或許會(huì)有另一番感悟,對(duì)此小編在這里給大家?guī)須埣踩朔?wù)心得體會(huì),希望大家喜歡!

殘疾人服務(wù)心得體會(huì)1

那是風(fēng)和日麗的日子,雖然下了點(diǎn)雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情

還記得那天,我們很早就來到波海公園。伴著愜意的清風(fēng),我們很快的展開我們的工作。根據(jù)工作安排,我們要幫助現(xiàn)場的工作人員做好現(xiàn)場布置工作。沿路插旗,擺好凳子……很快,我們積極配合地將前期工作完成了。接下來的,我的工作是推一位殘疾人暢游綠道。殘疾人陸續(xù)來了。他們有的面帶自信的笑容,還有沉默的……他們有的是天真的小孩,還有的充滿活力的青少年……

接著我后來主要負(fù)責(zé)的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因?yàn)樗麄兩砩嫌兄P『⒆铀鶝]有的可愛之處!

他們坐在輪椅上興奮著,那一張張的笑臉,那樣的無邪,沒有憂慮,沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人,但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達(dá)孩子們總是那么的可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認(rèn)真,那樣的入神。玩的時(shí)候,有時(shí)那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動(dòng)人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時(shí),我就是世界上唯一的,最幸福的人。

面對(duì)相機(jī)的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個(gè)人那枯燥的心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實(shí)中已丟失童真的心靈。我是幸福的`,所以我應(yīng)該每天都積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會(huì)更好!

在此,我還有一個(gè)心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動(dòng),走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻(xiàn)!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得不再冷淡,人們將會(huì)不再“孤獨(dú)”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。

這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的開始。今后會(huì)有更多的志愿者活動(dòng),當(dāng)然我也會(huì)積極的加入。通過參加的這些活動(dòng)讓我知道只要你付出就有回報(bào),對(duì)方的一句“謝謝”,一個(gè)笑臉,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價(jià)值所在。當(dāng)今后人們問起的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂!

殘疾人服務(wù)心得體會(huì)2

我是一名助殘志愿者,一直以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為指導(dǎo)宗旨,開展?jié)毞隼В瑦坌闹鷼埢顒?dòng),三年來,讓我受益匪淺,思想上得到升華,從活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,快樂自己。一個(gè)志愿者的價(jià)值不在索取而在奉獻(xiàn)。志愿者在付出的過程中,收獲的是奉獻(xiàn)的樂趣和被社會(huì)認(rèn)可的喜悅,得到的是無限的快樂和感動(dòng)。

殘障人是一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢群體,由于他們身體有缺陷,給自己生活帶來不便,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。關(guān)心殘障人士幫助他們解決困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任義務(wù),作為助殘志愿者,關(guān)愛殘障人也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,要用真心去關(guān)愛需要幫助的每一位殘障人士,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢,都能給予殘障人春天般的溫暖感覺,因?yàn)橛袗坌木透佑惺姑?。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,給殘障人更多幫助和關(guān)愛。

助殘志愿者,主要是為殘障人士服務(wù)為主旨。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行開展愛心助殘活動(dòng),如:外出參觀,戶外活動(dòng),一幫一的結(jié)對(duì)子,上門服務(wù)等。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們的思想意識(shí)的不斷提高,志愿者已經(jīng)成為和諧社會(huì)不可缺少的一份子,要想當(dāng)好一名合格優(yōu)秀助殘志愿者。一定要具備友好平等關(guān)愛熱心和奉獻(xiàn)精神。盡心盡力的做好志愿服務(wù)工作,幫助更多需要幫助的人,每次看到殘障人士在活動(dòng)時(shí)流露出來開心快樂的笑容,也就是我們助殘志愿者最大的慰藉。

只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的未來。

殘疾人服務(wù)心得體會(huì)3

你體驗(yàn)過殘疾人的生活嗎?你知道他們的不容易嗎?今天,顧老師讓我們進(jìn)行了一次特殊的體驗(yàn)——單手剝桔子。

許悠然自告奮勇地蹦蹦跳跳地來到比賽場地,孫可鑫也躍躍欲試,一副自信滿滿地樣子,大步流星地走上前去。她們拿起桔子,時(shí)刻準(zhǔn)備著開始比賽,就在這時(shí),顧老師發(fā)話了,“我們今天要體驗(yàn)單手剝桔子哦!”臺(tái)下發(fā)出一聲震耳欲聾的驚叫聲,同學(xué)們驚得瞪大了眼睛,半天合不攏嘴,不時(shí)傳來淅淅索索的議論聲:“這也太難了呀!”

“預(yù)備,開始!”隨著顧老師一聲令下,許悠然把桔子死死地按在那又癟又小的肚子上,指甲陷進(jìn)桔子里,用力地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它一點(diǎn)一點(diǎn)地往外剝,可是桔子就像不聽話的寶寶,一會(huì)兒滾到這兒,一會(huì)滾到那兒,她趕緊抓起來桔子,用下巴拼命地夾緊桔子,直勾勾地盯著它,好像在說:“看你能往哪兒跑!”一旁的孫可鑫抿著嘴巴,皺著眉頭,成了個(gè)倒八字,臉緊繃著,桔子汁浸濕了她的衣服,許悠然開心得眉飛色舞,一副勝券在握的樣子。突然,顧老師大聲宣布道:“孫可鑫勝!”只見,孫可鑫舉著她的桔子,向大家炫耀,本來就不大的眼睛,笑得瞇成了一條線。

接著,我也體驗(yàn)了一番。我先把桔子使勁摁在桌子上,用“小電鉆”給桔子鉆了一個(gè)小孔,接著“九齒釘耙”上場了,快速地扒起桔子皮來??墒牵业淖笫謪s不知不覺得想伸出來幫助右手,單手剝可真難啊!經(jīng)過辛苦的勞作,一個(gè)光溜溜的桔子映入了我的眼簾。

一番體驗(yàn)下來,我深深地感受到了殘疾人生活的不容易,可他們卻依然樂觀地面對(duì)困難,做出了驕人的成績,作為正常人的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在美好生活。

殘疾人服務(wù)心得體會(huì)4

我們能夠享受世界上完美的一切,但是有一些人卻連自己親人也看不到,我們能夠邁開腳步大跑,但是有一些人卻只能一輩子坐在輪椅上,我們能夠放開喉嚨大聲歌唱,可有一些人卻只能用手語交流——哪些人就是殘疾人。在我們眼里,殘疾人被我們瞧不起,地位很低,但我們不就應(yīng)嘲笑他們,因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,身殘堅(jiān)強(qiáng)。

海倫凱勒曾說過:“世界上最美的事物,不必須能用眼睛看到或用手摸到,他們是務(wù)必用心靈去體會(huì)的?!睆埡5暇褪沁@樣。她5歲時(shí)患了血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理但她沒有放下生命,沒有放下生活。堅(jiān)強(qiáng)的和病魔作斗爭,勤奮的學(xué)習(xí)。張海迪不僅僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的課程。還自學(xué)了大學(xué)的英語專業(yè),之后還堅(jiān)持學(xué)日語,德文,世界語。創(chuàng)作了100多萬字的作品,但她還刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為周圍群眾治病。1993年張海迪獲吉林大學(xué)碩士學(xué)位。1997年選入“世界5大杰出殘疾人”2000年獲得全國勞動(dòng)模范的稱號(hào)。

貝多芬的父親期望兒子成為第二個(gè)神童,以便使他享受榮華富貴,所以強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)鋼琴,稍有不遂,即遭毒打。就在這樣凄慘痛苦命運(yùn)下,貝多芬過了童年。貝多芬天賦過人,再加上后天刻苦的磨練,程度愈來愈高,連他的老師都自嘆不如。十二歲時(shí)貝多芬受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂師,也負(fù)起了養(yǎng)家職責(zé)。在宮廷中貝多芬逐漸受到重視,但他心懷遠(yuǎn)大,在一七八七年遠(yuǎn)赴維也納投拜莫扎特。但很不幸,他的母親在波恩病危,回家不久,母親就去世了。這對(duì)貝多芬打擊甚大,他又在波恩待了五年。為了實(shí)現(xiàn)理想,貝多芬于一七九二年再度前往維也納。此次華德斯坦伯爵援助甚多,為了報(bào)答,貝多芬日后寫出了鋼琴奏鳴曲作品五十三獻(xiàn)給了華德斯坦。到了維也納,貝多芬受教于海頓門下一年,又向申克、阿布雷茲貝格與薩里耶里等名師求教,尤其是后者,他學(xué)了有十年之久。

世界上的殘疾人很多,殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)愛,去幫忙。而不是嘲笑和歧視。

殘疾人服務(wù)心得體會(huì)5

請(qǐng)關(guān)愛你身邊的每一個(gè)殘疾人

夏天,我們?cè)诎自茰媳苁?。那天,我看到一個(gè)小哥哥正猛推一位叔叔,直把他推倒在地,旁邊不但沒人拉,反都站著看笑話……

第二天,我去河邊踩水,那叔叔又被推倒在河里。臉上、破舊的衣服上糊滿了稀泥漿,我大聲叫著沖上前,推他的人不但不拉,反而逃到岸上大笑。我氣極了,趕緊扶起那叔叔。天啦,他竟傻傻地笑著,口里流出長長的口水絲……岸上有人叫著:“扶他干嘛?他是瓜娃子!”一股憐憫之情由然而生,我堅(jiān)決地把他扶去換衣服。

之后明白這叔叔叫劉儀,小時(shí)候腦膜炎發(fā)高燒醫(yī)生卻當(dāng)感冒治,直到?jīng)]錢治了就成了此刻這樣。他生活不能自理,當(dāng)然不能上學(xué),更不能工作。我心里沉甸甸的,要是有一天他爸媽不在了,人們?nèi)绱死淠?,他該咋辦?

下午,我和弟弟寫作業(yè),劉叔叔笑嘻嘻地拿來個(gè)知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到奶奶身后,劉叔叔開心地大笑著又流了口水。奶奶說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子。”弟弟壯著膽子彈了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑著玩起知了。劉叔叔轉(zhuǎn)身走了,一會(huì)兒給我們捉來一只,一會(huì)兒又捉來一只……必須是因?yàn)槲揖攘怂?,他是來感謝我的,我很感動(dòng)。奶奶說:“他很寂寞,除了他爸媽,沒人愿和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān),自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會(huì)很快樂!”

回家時(shí),他來送我們。車開了,他一向追著車跑著,“叭”地摔倒在地,淚水模糊了我的雙眼。我忘不了劉叔叔。一看到街上的殘疾人,別人欺負(fù)他的影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我上網(wǎng)想查查醫(yī)治劉叔叔的資料,卻發(fā)現(xiàn)我們中國平均43秒就有一個(gè)殘疾嬰兒出生,一分鐘80個(gè),一天就有五千多個(gè)殘疾兒童出世,那,一年呢?天啦,我不敢再算了,這個(gè)龐大的數(shù)字真叫人觸目驚心!

昨日,我聽說今年大年初一,劉叔叔一人跑到了白云溝,他爸媽找了好多天才找到。他到白云溝干什么?必須是想我和弟弟,又想給我們捉知了?我真的很感動(dòng)!

我沒法去看他,也無法打電話。我只能大聲疾呼:“請(qǐng)關(guān)愛你身邊的.每一個(gè)殘疾人吧!”

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