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地震中的父與子讀后感2020

| 麗麗21147

  以前,我常聽(tīng)人說(shuō)母愛(ài),并不大懂得什么是父愛(ài),今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛(ài)是那么無(wú)私,是那么的偉大。 接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)地震中的父與子讀后感700字,希望對(duì)你有所幫助!

  地震中的父與子讀后感1

  愛(ài)是感人的,然而,這里的父愛(ài)更動(dòng)人!今天,我讀了地震中的父與子以后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。

  這篇文章記敘了1989年發(fā)生在洛杉機(jī)地震中,父親為了救自己的兒子,而不顧自己的生命安危,當(dāng)兒子能及時(shí)獲救時(shí),卻讓父親先去救其他14個(gè)同學(xué)的生動(dòng)故事,體現(xiàn)了危難中父子間的偉大的親情之愛(ài),及兒子先人后己的好品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到父親冒著高樓隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn),不顧一切地在廢墟中挖掘,直至找到他的兒子時(shí),我被這種強(qiáng)烈的父愛(ài)深深地震撼了!深切地體會(huì)到父愛(ài)的偉大。我不禁想起小時(shí)候,有一次我不慎摔倒了,長(zhǎng)眉毛的皮膚上被劃出了一道口子,父親急忙抱起我沖向醫(yī)院,他那心痛的目光至今還留在我的記憶中。在我身邊也有這樣一個(gè)例子,記得那一次,烈日當(dāng)空,在還沒(méi)放學(xué)之前,許多家長(zhǎng)都來(lái)到學(xué)校門口,來(lái)接自己的兒女?;鹄崩钡奶?yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光,直射到家長(zhǎng)們身上,個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)烤得面紅耳赤,有的家長(zhǎng)用手擋住太陽(yáng)光,可這樣也家長(zhǎng)們身上,個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)烤得面紅耳赤,有的家長(zhǎng)用手擋住太陽(yáng)光,可這樣也是無(wú)濟(jì)于事的。他們都望著學(xué)校,等著放學(xué)。連額角上淌下來(lái)的汗水都顧不得擦,家長(zhǎng)們身上,個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)烤得面紅耳赤,有的家長(zhǎng)用手擋住太陽(yáng)光,可這樣也背上的衣服,已被汗水濕透了。好不容易到了放學(xué),他們又在人群當(dāng)中尋找自己的兒女。我想:天下沒(méi)有什么東西可以抗拒愛(ài)的力量。不管是烈日,還是風(fēng)暴,甚至是大地震,也不能推翻這種力量。是啊!天下誰(shuí)的父母不疼愛(ài)自己的兒女!親子之愛(ài)是世界無(wú)法抗拒的力量。

  讀這篇文章最大的感受,就是我懂得了一種世界上最偉大的愛(ài)——父子之間那寬厚的愛(ài)。在這里,我要告訴天下的父親們,兒子們,請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛(ài)吧!它比山還高。海還深,是用什么也代替不了的!啊!天下的父親們,孩子們,愿我們大家在心底里永遠(yuǎn)珍藏著這種愛(ài)吧!

  地震中的父與子讀后感2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就非常地不滿:為什么只有寫母愛(ài)的歌曲而沒(méi)有寫父愛(ài)的歌曲呢?為什么不可以把歌曲改成“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶?”今天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我深深地被感動(dòng)了。這篇文章通過(guò)一個(gè)傳奇的故事,譜寫了一首父愛(ài)之歌。在一次大地震中,一對(duì)父子依靠著相互間的信念:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起。”最后父親終于找到了兒子,還救出了十四位同學(xué)。

  當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。為什么別人都說(shuō)自己的孩子死了,而這位父親卻仍然只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”原來(lái)是因?yàn)楦赣H和兒子都有著一個(gè)信念:“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起?!?/p>

  讀到這里,讓我想起了一件事:一次,我鬧著爸爸要買一臺(tái)電子詞典,爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“為什么要買呢?你英語(yǔ)不是很好嗎?”我聽(tīng)了,就說(shuō):“我想讓英語(yǔ)成績(jī)提高嘛,難道不行嗎?”“可是我現(xiàn)在沒(méi)錢啊!”爸爸回答。我聽(tīng)了,一生氣,就跑進(jìn)房間里關(guān)起門來(lái)。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)自己的書桌上有一臺(tái)嶄新的電子詞典,便問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么回有一臺(tái)電子詞典在我的書桌上呢?”媽媽說(shuō):“是你爸爸昨晚跑出去向別人借錢買來(lái)的。”我聽(tīng)了,鼻子一酸,心想:爸爸,是我不對(duì),我誤會(huì)你了。

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首自編的歌曲時(shí)就會(huì)想到:父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是偉大的,以后我要考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母。

  地震中的父與子讀后感3

  那是寫1994年美國(guó)洛杉磯地震中,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn)克服了重重困難救出自己的兒子以及其他伙伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌.

  當(dāng)我讀到"他挖了8小時(shí)......他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪””的時(shí)候,淚水就不由自主奪眶而出,父親為了救自己的兒子,自己柔弱的雙手不休不眠,整整挖了38小時(shí),終于把兒子救了出來(lái),他這深深的父愛(ài)讓我感受甚深.讀了這篇課文

  讀了這篇課文,第一個(gè)感受就是愛(ài)的力量是多么偉大,它可以挽救許多人的生命,愛(ài)就是一種無(wú)形無(wú)影的東西,它可以鉆入你的內(nèi)心世界,觸動(dòng)你的心靈.還讓我深深地體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大的,是無(wú)以倫比的,是只求付出不求回報(bào)的,我有時(shí)不尊重爸爸媽媽他們對(duì)我的教育與幫助,今天我才知道,父母親是最偉大的,他在用愛(ài)來(lái)教育我,就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文一樣一一以特有的愛(ài)養(yǎng)育著我的生命,以其終生辛勞養(yǎng)育著我的閑逸.我想起來(lái)真是身在福中不知福呀!我真感到慚愧萬(wàn)分,我回想起這些,那一幕便清晰浮現(xiàn)在我眼前:那一次爸爸讓我做奧數(shù)題,我的心思都在玩電腦上,電腦好象爪子一樣抓住我不放,哪有心思做奧數(shù)題呀!我便亂寫一氣,爸爸看了,直搖頭,就讓我重做,我哪有心思重做一次......

  我讀了這篇課文,我才知道父母多么偉大呀,今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)為我們嘔心瀝血的父母,和他們建起人間最珍貴的深情.

  地震中的父與子讀后感4

  讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。

  文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親

  冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出

  自己的兒子以及同學(xué)的故事。

  當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起?!毙睦锔?/p>

  觸很深。正因?yàn)檫@句諾言,才使父親有了堅(jiān)定的信念,用雙手

  進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡,到處都

  是血跡,父親也絲毫沒(méi)有放棄。

  也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒

  子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們

  先出去?!斑@對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

  ”讀到這里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時(shí),兒子等待

  了38小時(shí),他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。

  信念,雖然在生活中看不見(jiàn)、摸不著,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能

  發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒(méi)有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有

  堅(jiān)定的信念,一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)

  習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),連想都不想,直接跑去問(wèn)媽媽,久而

  久之,養(yǎng)成了不愛(ài)思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得

  了面對(duì)困難,要有堅(jiān)定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇

  到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時(shí),

  我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影,于是

  我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。

  學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,

  又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題呢?

  地震中的父與子讀后感5

  如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》這則新聞中,我找到了答案。

  這篇文章我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私啊!

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無(wú)可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

  如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。




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