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《在人間》讀書心得精選范文5篇

| 陳惠21147

  《在人間》讀書心得/《在人間》讀書心得1

  看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因?yàn)樵谖疫€沒有接觸過社會(huì)的時(shí)候,最好可以多了解人間。 在人間里,高爾基可以說是經(jīng)歷了無數(shù)事情,見識(shí)了形形色色的人。 阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應(yīng)這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個(gè)僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,哪里容得這么多沙子。 他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔Γ谳喆献鲭s工,雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。

  才開始,阿廖沙周圍的人,幾乎都是淺薄,沒有文化,沒有智慧,什么都不懂的人,因?yàn)樗麄兊莫M隘,所以阿廖沙始終沒有機(jī)會(huì)讀書,直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開始,阿廖沙對(duì)斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對(duì)斯穆雷是這樣描寫的:我很不喜歡這個(gè)家伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長(zhǎng)著毛,大耳朵里也突出幾根長(zhǎng)毛。

  ……他說話簡(jiǎn)直像狗叫一樣……年幼的阿廖沙還是習(xí)慣于以貌取人,不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個(gè)很正直的好人。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念,盡管高爾基當(dāng)時(shí)覺得很不高興,但是事實(shí)證明這對(duì)高爾基是有很大幫助的。

  后來,他回到繪畫師家,遇到了那個(gè)裁縫的妻子,因?yàn)榘⒘紊车暮眯?,善良的裁縫妻子常常借書給他。但是由于周圍人們的愚昧無知,阿廖沙總是不能正大光明的看書。裁縫一家搬走后,又來了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去這位夫人家借書看,而且他把這位夫人成為王后,可見這位夫人對(duì)他的影響有多大,其實(shí)這也暗示了高爾基的理想——做一個(gè)有學(xué)問,知書達(dá)理,溫文爾雅的人。

  在人間,阿廖沙也學(xué)到了許多書中學(xué)不到的東西,對(duì)好壞的識(shí)別能力,生存能力,他也看到了許多丑惡。 在這樣一個(gè)混亂的社會(huì)上,一個(gè)僅十余歲的小孩見到了太多,一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會(huì)墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去,可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過一步之遙,一失足可成千古恨。 從《在人間》中我們可以學(xué)到很多,最重要的是我們更堅(jiān)定了博覽群書的信念,書可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。

  《在人間》讀書心得2

  《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己尋找工作,自己賺錢某生的過程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。

  阿廖沙第一次做仆人的時(shí)候,男東家教過他繪畫。但是,年老的女東家和年輕的女東家都不同意。為此,他們?nèi)齻€(gè)人還大吵了一架。之后,每當(dāng)阿廖沙畫畫的時(shí)候,老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書,就燒掉、扔掉、撕掉,有時(shí),甚至還把阿廖沙痛打一頓。

  當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,他還是受著同樣的痛苦。有一次,阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就被老太婆痛打了一頓,雖然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上。最終,醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,這是常人所承受不了的。

  高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書、學(xué)習(xí),但是,他通過對(duì)書籍的酷愛,認(rèn)真讀書。功夫不負(fù)有心人,高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī)。

  當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí),讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個(gè)幸福、溫暖的家庭里,家長(zhǎng)每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個(gè)詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張。

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!

  《在人間》讀書心得3

  我在放寒假時(shí),有幸看了高爾基寫的非常有影響力的一本書——《在人間》。

  我先前只讀過《童年》,《童年》還是爺爺在我過生日時(shí)送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》,我今天有機(jī)會(huì)了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路。

  同時(shí)也反映了俄國一代勞動(dòng)堵 在黑暗中尋找真理、追求光明的艱難曲折歷程。我對(duì)這本書印象比較深,因?yàn)檫@本書它像富有魔力一樣,我只要一打開這本書我就會(huì)一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘懙锰昧?。我?duì)其中印象最深的有兩件事,就是我要說的第一件事,它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時(shí),作者和他的朋友就在旁邊,薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺,只好找高爾基陪他,才得以平靜。

  從這本書中我知道了很多,也有很多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他一個(gè)不成熟的小孩,竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)……還挨過打,往過醫(yī)院。總之他飽嘗了“人間”的辛酸。但他很頑強(qiáng),很自信、能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)異??炭?。為了學(xué)習(xí),他承受了一切,被人凌辱,受過饑餓。

  但他從書本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神,他今天就不可能成為偉大的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo):向他學(xué)習(xí)。

  我很喜歡看《在人間》,如果不是它,我就體驗(yàn)不到這么多生動(dòng)感人的故事了

  《在人間》讀書心得4

  在最近,我讀了高爾基自傳體三部曲中的第二部《在人間》。這本事中阿廖沙的許多做法和心里所想到的,使我感觸很深。

  這本小說主要描寫了主人公阿廖沙為了生活,與外婆販賣野果,做過繪圖師的學(xué)徒,在船上做洗碗工,在圣像坊做學(xué)徒等人生經(jīng)歷。在人生的道路上,他飽嘗生活的艱辛,與形形色色的社會(huì)任務(wù)打交道,并在此期間閱讀了大量書籍。書籍?dāng)U展了阿廖沙的視野,充實(shí)了他的頭腦。他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能為環(huán)境所屈服”。懷著這樣的信念,阿廖沙離開家鄉(xiāng),奔赴喀山進(jìn)入大學(xué),走上了堅(jiān)定的人生之路。

  阿廖沙真的讓我有所感動(dòng)。他那么小就獨(dú)立生存,并不害怕別人的辱罵和歧視,堅(jiān)持將自己的生活走了下去。他堅(jiān)定,剛毅,頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。他為了掙錢,僅僅十一歲就出海,在船上做洗碗工;在荒山野林里撿果子,為了生存,他什么都做過。在母親去世的時(shí)候,他沒流一滴眼淚,甚至暗暗發(fā)誓要養(yǎng)活唯一親她愛他的外婆。他這種堅(jiān)韌不拔的精神怎能不使我感到敬佩呢?

  讀完這本書,我不禁想起了我自己。雖然我的生活條件比他好,但我卻不如他。他遇到困難會(huì)迎難而上,而我卻選擇退縮。我總是選擇簡(jiǎn)單的事情來做,有時(shí)也會(huì)做的一塌糊涂,一旦失敗便流下眼淚。可是阿廖沙呢?從頭至尾他沒有掉過一滴眼淚,而且努力奮進(jìn),為自己的理想奮斗著。但我卻沒有,經(jīng)常偷懶。對(duì)此我感到很愧疚。

  《在人間》讀書心得5

  書一直是人類的朋友,這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許只是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯,浩瀚的書海實(shí)在是讓人難以企及。

  我喜歡書,更喜歡看書,書是我最好的朋友,給予了我知識(shí)和快樂。

  然而,我最喜歡的一本書,就莫過于《在人間》了?!对谌碎g》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的主要是主人公阿廖沙從1871年到1884年這一時(shí)期的生活。從書中,我看到了阿廖沙悲慘的命運(yùn),他忍受著非人的生活還要遭受生活帶給他的壓迫這是一個(gè)少年該承受的嗎?我對(duì)這本書的印象特別深刻,書中的人物也深深地刻在我的腦海里:善良的外祖母神圣得像圣母再世;吝嗇刻薄的外祖父讓人感到可氣又可憐;嫉惡如仇的輪船廚師斯穆雷粗俗中卻流露著正直;裁縫妻子為沉重的生活帶來了一絲溫馨……

  不僅如此,主人公阿廖沙也是因?yàn)閺N師斯穆雷給他看了果戈里的作品,才引起了他對(duì)書籍的熱愛,激發(fā)了他對(duì)正義和真理的追求,才促使他懷著“做個(gè)頑強(qiáng)的人,要想辦法改變自己,不然我就真的毀了”的決心,踏上了奔赴喀山的路。我真心希望他會(huì)有好的前程。

  《在人間》是高爾基對(duì)阿廖沙少年時(shí)期的回憶,也展現(xiàn)了阿廖沙少年時(shí)期心靈成長(zhǎng)的曲折、坎坷的歷程,它是世界文化園林的魂寶,是世界文化底蘊(yùn)的寶貴遺產(chǎn)。

  再次翻開這本略顯破舊的書,心中不禁感慨萬分。是啊!從前,我并沒有那么愛看書,爸爸媽媽給我買的書,看了一遍就扔在那兒,不去管它了?,F(xiàn)在回想起來,我覺得那樣做并不好,久而久知,那本書便會(huì)被我漸漸遺忘,可能再也不會(huì)去碰它了。那么,我就少了一份知識(shí),少了一次美的欣賞,少了一個(gè)閱讀的愜意感,我會(huì)失去一些很重要的東西,一些無法從其它地方進(jìn)行彌補(bǔ)的東西。所以,我更應(yīng)當(dāng)百倍珍惜。

  這本書的作者高爾基說的沒錯(cuò),書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯,它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界,在那兒,我們可從丟掉所有的煩惱和不愉快,享受書帶給我們的樂趣與無限的遐想。



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