“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課開(kāi)課了!為幫助少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者學(xué)習(xí)宣傳好習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)第八次全國(guó)少代會(huì)精神，共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委決定推出“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課心得體會(huì)5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
今天是十月十三日，_年前的今天，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織，邁出了自己的矯健的步伐;_年后的今天，我們站起這里，一起來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日，為她歡呼，為她吶喊。翻開(kāi)歷史，忘不了勞動(dòng)童子軍的英勇頑強(qiáng)，銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在，驕傲著先鋒隊(duì)的風(fēng)雨歷程，自豪著他們的勃勃生機(jī);展望未來(lái)我們的少先隊(duì)有會(huì)是什么樣子?六十年我們的隊(duì)伍，始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向著光明前進(jìn)。
有一首歌，唱了_年時(shí)光，依然氣勢(shì)磅礴;有一面旗幟，掛了_年的崢嶸，依然盎然向上;有一種禮，行了_年，依然莊嚴(yán)肅穆;有一種誓言，高呼了_年，依然激情澎湃。有一個(gè)隊(duì)伍，走過(guò)了_年的歲月，經(jīng)歷了_年的風(fēng)霜，依然朝氣蓬勃、青春不老，那就是我們的少先隊(duì)組織。
誰(shuí)能忘記把熱血奉獻(xiàn)給革命王二小、誰(shuí)能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰(shuí)能忘記把生命交付給森林的賴寧，誰(shuí)能忘記身殘志堅(jiān)、超越自我的楊綠野，誰(shuí)能忘記關(guān)注環(huán)保、關(guān)注母親河的劉丹陽(yáng)……一個(gè)個(gè)名字在隊(duì)冊(cè)上閃閃發(fā)光，一件件事跡銘刻在我們的心上。
_年，滄海不會(huì)變成桑田，_年，紅顏卻會(huì)變成白發(fā);_年，長(zhǎng)城不會(huì)轟然倒塌，86年少先隊(duì)卻可以傲然崛起，_年的陽(yáng)光雨露，_年的晚霞朝陽(yáng)，歲月的時(shí)光源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)，在無(wú)數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿只會(huì)和光榮。
讓我們記住重要、莊嚴(yán)的日子——10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié);請(qǐng)讓我們記住這個(gè)溫馨而熟悉的伴我們成長(zhǎng)的稱號(hào)——少先隊(duì)員;請(qǐng)我們一起為他呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
有一名14歲的少年英雄，他為救一場(chǎng)大火而英勇?tīng)奚?，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰(shuí)呢?他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，從上小學(xué)開(kāi)始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，1988年3月13日，為了搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。
讀了賴寧的事跡，我受到了很大的教育，每當(dāng)看到鮮艷的隊(duì)旗飄揚(yáng)在天空的時(shí)候，我多么羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
盼啊，盼啊，這一天終于讓我盼到了，2007年“六一”前夕，我們新生入隊(duì)了，那激動(dòng)人心的一幕，至今歷歷在目。
這一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，希望戴紅領(lǐng)巾的那一刻早點(diǎn)來(lái)到，可一直等到下午，老師才帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。哇!操場(chǎng)上真是熱鬧極了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，鮮艷的隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們站在主席臺(tái)邊，焦急而耐心地等待著。終于輪到一(5)班學(xué)生了，我們欣喜地上了臺(tái)，大哥哥、大姐姐們拿著那用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾走到我們面前，認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上，然后在我們胸前打了一個(gè)漂亮的結(jié)，最后向我們敬禮。我也學(xué)著他們的樣，右手五指并攏，高舉頭上，恭敬地回了一個(gè)隊(duì)禮，我深深地感受到了作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮和自豪。
從此，我加倍地珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，使紅領(lǐng)巾一直都保持那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題想抄襲時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我：“不要抄，自己想。”當(dāng)我考試得滿分而欣喜萬(wàn)分時(shí)，紅領(lǐng)巾告誡我：“不要驕傲，再接再厲?！碑?dāng)災(zāi)區(qū)小朋友有困難時(shí)，紅領(lǐng)巾在我耳旁輕輕地說(shuō)：“快點(diǎn)伸出援助之手?！?/p>
紅領(lǐng)巾就象老師一樣，就象媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻在伴隨著我的成長(zhǎng)，它使我明白了一代又一代人對(duì)我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來(lái)之不易。
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說(shuō)：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過(guò)老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來(lái)，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無(wú)比,心中的自豪和幸福無(wú)法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。 從那以后，我一直很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動(dòng)。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個(gè)春秋。
想起剛接觸紅領(lǐng)巾時(shí)，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時(shí)，我總會(huì)小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地?fù)崦逻@沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時(shí)，如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾，我的心里很不高興。周末，我還會(huì)上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當(dāng)我看到悲壯的內(nèi)容時(shí)，我都會(huì)瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個(gè)三百六十五天，此時(shí)，它在我的心里，是神圣的。
當(dāng)生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯(cuò)。二年級(jí)，每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谧呃缺寂艿纳碛皶r(shí)，我總會(huì)站起來(lái)想加入他們。這時(shí)候，我都會(huì)想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽(tīng)從指揮。想要報(bào)效祖國(guó)，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來(lái)。這是紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)的第二個(gè)春秋。
日升日落三百六十五天，又過(guò)去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時(shí)，我不知不覺(jué)地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家，我都想著要玩電腦。我需要強(qiáng)大的意志才能壓抑這個(gè)念頭，紅領(lǐng)巾又派上了用場(chǎng)。每當(dāng)我想玩游戲時(shí)，只要看到紅領(lǐng)巾，便會(huì)打消這個(gè)念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么為祖國(guó)報(bào)效呀?自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年，此時(shí)，它在我眼里，是個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉(zhuǎn)眼間，我四年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力使我立馬戒掉了愛(ài)上網(wǎng)的壞習(xí)慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來(lái)監(jiān)督我了。反而，我需要他來(lái)提醒我：學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級(jí)的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點(diǎn)鐘之前寫完作業(yè)?？稍谒哪昙?jí)，每天晚上都必須復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每當(dāng)我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是，我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年，此時(shí)，它在我的腦海中，是一個(gè)提醒我的鬧鐘。
紅領(lǐng)巾，感謝有你，讓我在這四年來(lái)做好自己，使我得到老師、同學(xué)的贊賞，我永不會(huì)忘記你
我曾經(jīng)在一本書上看過(guò)這樣的一段話：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾代表著誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助……你做每一個(gè)事，胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)更加鮮艷一分，美麗一分。而我有親眼見(jiàn)證過(guò)紅領(lǐng)巾變“亮”的那一刻。
在一個(gè)星期五的傍晚，奶奶帶著我去學(xué)畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小姐姐。我們挑了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。車子緩緩地開(kāi)著，沒(méi)過(guò)幾站，車上的人就越來(lái)越多了，剩余的空位也都被坐滿了。就在這時(shí)，有一位老爺爺手上拎著兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地?cái)D進(jìn)了車箱。那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的姐姐看見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)，雙手扶著老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過(guò)爺爺坐下，然后接過(guò)爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人群中去了。
小姐姐的個(gè)子很小，不仔細(xì)看人群中根本看不見(jiàn)她的身影，但我卻知道她在哪里。因?yàn)槟抢镉幸皇柞r紅色的光芒，那就是紅領(lǐng)巾發(fā)出的光芒，就像一個(gè)聚光燈籠罩著她，使她變得格外美麗。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它每天飄揚(yáng)在我們的胸前，時(shí)刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過(guò)馬路、交通文明勸導(dǎo)等這樣的小事也會(huì)讓紅領(lǐng)巾發(fā)出格外耀眼的光芒。我也會(huì)像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領(lǐng)巾的“光芒”傳送給大家，為營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助的社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。