書中說的是一個聰明，勇敢，好奇的小男孩——皮皮魯。他因為好奇心做了惡作劇，但他能發(fā)現(xiàn)自己的過錯，用于承擔(dān)責(zé)任而且努力改過的精神還是很可貴的。下面小編給大家整理的皮皮魯心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié)，又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂園、馴兔記，最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個故事：剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天，他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子，老師看到后非常高興，原來那個同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子，只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，老師看到后很欣慰。
其實我很理解皮皮魯?shù)淖龇ǎ袝r，為了不讓老師、家長失望，自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考試分?jǐn)?shù)下來，只要低于90分，我就特別內(nèi)疚，覺得辜負(fù)了老師、家長的期望，所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時候，我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實我覺得老師的愿望很好，可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧，就沒有了自己的主見，那怎樣會有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才，每個人都要有自己的特點、思想，不能總是人云亦云。
有人說：每個人都是一道獨特的風(fēng)景，不可復(fù)制。我希望能成為一個學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧，在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
我是一個愛讀書的人，今年暑假，我看了皮皮魯系列叢書，他是作家鄭淵潔筆下的活靈活現(xiàn)的活潑、調(diào)皮但又惹人喜愛的一個小男孩。他還有一個十分可愛的、比她小一歲的妹妹，叫做魯西西，但是，在皮皮魯這個“調(diào)皮鬼”的傳染下，也變得十分的淘氣。在他們身邊，發(fā)生了許許多多的神奇的、有意思的事情。
我每每看完一本《皮皮魯傳》，就欣喜萬分，仿佛自己也跟著一起經(jīng)歷了一場奇異的旅行，當(dāng)我看完了的時候，我開始了無限的遐想：假如我能去309暗室游一游該多好!假如我也能夠和老師一起來一次“恐怖易位”該多好!假如我們教室也來一個隱形人該多好!假如我能結(jié)識舒克貝塔這兩個忠誠的朋友該多好!假如我也能和病菌老大、罐頭小人一起交朋友該多好!假如我也能擁有一輛活車該多好!假如……
在看到《紅頭發(fā)音樂城》時，我的淚水奪眶而出，雖知道這是故事，并不是事實，可眼淚卻止不住地往外流。但慢慢地看下去時，我又露出了欣慰的笑容。那時，我不禁感嘆道：這就是文字的力量!
雖然這是小說，但我覺得，《皮皮魯傳》這一套系列叢書并不亞于那些作文書。這些書能夠豐富我們的想象力，并且，從一些稀奇古怪的、搞笑的故事中讓我們明白一點點道理。盡管只有一點點，但是，如果每一個小故事中都隱藏著、包含著一點點小道理的話，那么，積少成多，也會給你在人生的道路上有所啟發(fā)、作用。
今年寒假，我雖然只讀了這么一套系列叢書，但是，卻令我受益匪淺。
皮皮魯——鄭淵潔筆下的一個人物，他是那么的天真活潑，頑皮可愛，而且還是一個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩。
皮皮魯有很多的“奇遇”。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘;上化學(xué)課時，皮皮魯好奇地將襪子放在化學(xué)劑里，結(jié)果穿上這雙襪子，長高了許多;皮皮魯班主任徐老師太希望自己的學(xué)生能上進，而兔子是又乖又聽話的小動物，徐老師就把全班人都變成了兔子。
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理;想要有發(fā)明就得有強烈的好奇心，還得有勇于嘗試的精神。
人類社會的許多發(fā)明者有強烈的好奇心而誕生的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常用好奇，他忍不住去試一試，當(dāng)了一次“母雞”，他這一舉一動遭到了大家的嘲笑，但是，正是因為這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家。一次他在看書時，看到一個蘋果從樹上掉下來，他想：蘋果為什么往地上掉，而不往天上掉呢?牛頓正事國為這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了地心引力。
俗話說的好：只怕想不到，不怕做不到。同學(xué)們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧!
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁紱]能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
皮皮魯勇敢，淘氣，聰明，他撥快了“地球之鐘”，哈哈，真好玩啊，地球轉(zhuǎn)得飛快，接下來發(fā)生的事情神奇極了。同學(xué)們，大家快來看看這本書吧。真的是很有趣，相信，看完后你也想變成皮皮魯?shù)暮门笥选?/p>
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭，一覺之后，人們又開始了夢游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國，遇見的盡是“勢利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢利國。
在經(jīng)歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來的位置，地球正常運轉(zhuǎn)了，人們從夢游中醒來，一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因為一時的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果，他認(rèn)識到了自己的錯誤，及時去做了改正。這讓我也認(rèn)識到：自己做錯的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書里，充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時代的幸福與快樂，建議大家也讀讀這本書。
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