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雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文

| 冰倩21147

推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新是充分激發(fā)億萬(wàn)群眾智慧和創(chuàng)造力的重大改革舉措,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕的重要途徑。下面小編給大家整理的雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文1

為用心參與我縣開(kāi)展的建立國(guó)家衛(wèi)生縣城及園林縣城工作。一年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷夯實(shí)雙創(chuàng)工作任務(wù),強(qiáng)化工作措施,學(xué)校雙創(chuàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗,現(xiàn)將一年來(lái)我校雙創(chuàng)工作開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。

學(xué)年初,學(xué)校認(rèn)真分析雙創(chuàng)工作新形勢(shì),再次成立組織機(jī)構(gòu),明確雙創(chuàng)工作職責(zé)到人,采取有校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子成員共同抓的工作機(jī)制,精心組織強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)。做到階段有檢查有整改,工作有考核、有獎(jiǎng)懲,確保工作任務(wù)如期完成。

二、進(jìn)一步抓好健康教育工作。以《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》、《中小學(xué)健康教育基本要求》為工作指導(dǎo)方向。

(一)是抓好健康教育課的開(kāi)設(shè),做到有課表、有教材、有教師、有教案、有評(píng)價(jià)、有測(cè)試、開(kāi)足課時(shí)檔案資料齊全等。

(二)是全面開(kāi)展教育評(píng)價(jià),確保健康教育知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率到達(dá)85%以上。學(xué)校要把健康教育宣傳工作落到實(shí)處,每月都要有一次活動(dòng)及評(píng)價(jià)并完善各階段的檔案資料。

三、加強(qiáng)病媒生物防治工作。成立病媒生物防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消殺計(jì)劃,做好消殺記錄,采取不一樣的措施保障四害密度達(dá)標(biāo),繼續(xù)加大我校環(huán)境整治力度,消除衛(wèi)生死角,斬?cái)嗨暮︽苌?,并做好學(xué)校“三防”設(shè)施建設(shè)。

四、加強(qiáng)染病防治工作?!兑罁?jù)傳染病防治法》和《紫陽(yáng)縣傳染病防治工作方案》,完善工作預(yù)案和各類制度,配備我校醫(yī)務(wù)室和醫(yī)療箱,落實(shí)醫(yī)務(wù)人員的職責(zé),健全各項(xiàng)防治檔案資料等。

五、繼續(xù)抓好衛(wèi)生單位和無(wú)煙單位建立工作。做好禁煙宣傳,落實(shí)吸煙罰款制度,確保我校師生中無(wú)一人吸煙。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。繼續(xù)抓好我校食堂的衛(wèi)生工作,做到每周勤檢查。開(kāi)學(xué)初要求職工體檢一次,制定衛(wèi)生管理制度,督促落實(shí)制度。全面保障學(xué)生在校飲水安全、食品安全和用餐安全。

七、進(jìn)一步加大雙傳宣傳力度。借助櫥窗、廣播、宣傳欄和各級(jí)網(wǎng)站、電臺(tái)等陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的雙創(chuàng)工作氛圍,舉辦宣傳欄6期以上,保留好宣傳和圖片資料。

八、切實(shí)抓好雙建立檔工作。要高度重視雙建立檔資料,做到專人管理,對(duì)照檔案歸檔要求,做到檔案完整、類別齊全,管理規(guī)范,所有檔案務(wù)必健全完善。

雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文2

20_年上半年,我局結(jié)合實(shí)際工作,按照年初的工作部署和安排,組織骨干人員成立專門(mén)工作機(jī)構(gòu),制定了工作方案,與工作實(shí)施辦法。截止20_年5月份,透過(guò)開(kāi)展扎實(shí)有效的工作,我局相關(guān)職責(zé)區(qū)的雙創(chuàng)工作取得了階段性的成果,得到了顯著的成果?,F(xiàn)將上半年雙創(chuàng)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、工作狀況

(一)強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí),增進(jìn)了干部職工雙創(chuàng)工作的用心性、主動(dòng)性和自覺(jué)性

雙創(chuàng)工作量大面廣,是各單位、全社會(huì)所有人都需共同參與的一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的十分重要的工作任務(wù),環(huán)境衛(wèi)生好壞程度是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家禮貌點(diǎn)的標(biāo)志。所以雙創(chuàng)的宣傳工作尤為重要,且務(wù)必一貫到底。為此,縣民政局在宣傳上:一是利用各種會(huì)議形式進(jìn)行宣傳,宣傳其好處、形勢(shì)、要求、先進(jìn)事例等;二是開(kāi)展有益活動(dòng)進(jìn)行宣傳,5月份在單位內(nèi)部開(kāi)展了“我為雙創(chuàng)出分力”的演講比賽,提升了干部職工的工作理念和雙創(chuàng)工作勁頭;三是利用身邊的人和事現(xiàn)身說(shuō)教宣傳,雙創(chuàng)工作一部分任務(wù)是打掃衛(wèi)生,但是總有人怕臟怕累干不好,這些人雖少但卻影響大多數(shù)。為此,針對(duì)這種現(xiàn)象就及時(shí)組織大家分析、討論、解剖其根源,認(rèn)識(shí)其危害,從思想深處解決問(wèn)題?;镜竭_(dá)了認(rèn)識(shí)水平提高的目的。

(二)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為雙創(chuàng)工作的順利開(kāi)展帶給了組織保證

在此項(xiàng)工作中,縣民政局建立了雙創(chuàng)工作“一把手”負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,其他領(lǐng)導(dǎo)分工抓,所有人員齊參與的工作機(jī)制。成立了長(zhǎng)武縣民政局雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)其日常工作事務(wù)和活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(三)明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),為雙創(chuàng)工作任務(wù)的圓滿完成帶給了力量保障

在局內(nèi),我們按院內(nèi)、院外,辦公各樓層及救災(zāi)樓,每一天都有衛(wèi)生值日人員;每周五分7組群眾大掃除1次。在局外,我們作為去牽頭單位負(fù)責(zé)服務(wù)街,首先將任務(wù)劃分到各職責(zé)單位,周五的全縣雙創(chuàng)活動(dòng)我們做到通知各職責(zé)單位、檢查打掃質(zhì)量、進(jìn)行簽到考核、理解縣雙創(chuàng)辦檢查登記。在管理上做文章,保證了雙創(chuàng)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。

(四)加大投資,改善環(huán)境,為雙創(chuàng)工作達(dá)標(biāo)和人文環(huán)境的改善做出應(yīng)有的努力

5月份,縣民政局添置籃球桿1幅,乒乓球案子1各,移栽花草近百盆。此外,準(zhǔn)備新建的局機(jī)關(guān)文化活動(dòng)室將在6月底前建成,投入使用。

(五)嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分發(fā)揮考核激勵(lì)機(jī)制作用,確保雙創(chuàng)工作順利開(kāi)展

縣民政局制定了局機(jī)關(guān)雙創(chuàng)工作考核辦法,成立了檢查考核小組,采取參與次數(shù)統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽查記載,定期質(zhì)量檢查記錄,半年民主測(cè)評(píng)打分等綜合考核的辦法,對(duì)所有參與人員進(jìn)行分值排隊(duì)公布,獎(jiǎng)勵(lì)前5名。以到達(dá)激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的。

二、存在問(wèn)題

在5月份,我們雖然做了必須的工作,取得了必須成績(jī),但還存在好多困難和問(wèn)題,還有超多的工作需要去做。

一是街道職責(zé)區(qū)衛(wèi)生集中整治容易,但保潔卻很難。推薦相關(guān)部門(mén)采取有效辦法加強(qiáng)宣傳,提高群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

二是服務(wù)街人工和貨運(yùn)流量大,屬自然勞務(wù)市場(chǎng)。推薦建設(shè)公廁,方便群眾,改善衛(wèi)生條件。

三是本單位的綠化、美化需待提高,干部職工生活、工作環(huán)境所需的消毒、防疫、衛(wèi)生設(shè)備、硬件設(shè)施需待購(gòu)置。

雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文3

本次活動(dòng)要求:廣大干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新;通過(guò)集中教育活動(dòng),破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實(shí)際、追求享樂(lè)、個(gè)人主義的思想觀念;樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞,心中受到很大觸動(dòng)。我也明白當(dāng)一名教師不能永遠(yuǎn)有自我滿足心態(tài),但從未靜下心來(lái)反省自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),借助“講正氣,樹(shù)新風(fēng)”這股東風(fēng),我要給自己制定一個(gè)“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計(jì)劃。

其一:多注意對(duì)工作反思和總結(jié)。參加工作幾年來(lái),雖然工作上取得了不小的成績(jī),自我也時(shí)常陶醉于年年先進(jìn),沾沾自喜,不思進(jìn)取。通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。思想解決的程度,決定了自已進(jìn)步的尺度,我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動(dòng)為起點(diǎn),不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

其二:多讀一些教育教學(xué)理論,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。講學(xué)習(xí),歷來(lái)十分重要。我們這個(gè)國(guó)家和民族,自古以來(lái)就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問(wèn)之道而著稱于世。俗話說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老,學(xué)到老,改造到老。這句話對(duì)我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新,知識(shí)的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會(huì)落伍。民政工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神,先擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),然后再鉆研進(jìn)去,就沒(méi)有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專著、學(xué)科專業(yè)書(shū)籍、文哲書(shū)籍,來(lái)提高自己的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)自己的理論水平,擴(kuò)展視野,更新知識(shí)。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時(shí)光,不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對(duì)話,不斷積累智慧,不斷地充實(shí)專業(yè)知識(shí),不斷改進(jìn)工作方法。

其三:多提高自己的內(nèi)在修養(yǎng),做一個(gè)寬容和大度的老師。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對(duì)待工作中的得與失,不發(fā)無(wú)謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不保守,不藏私心,共同促進(jìn)濮陽(yáng)市的發(fā)展,維護(hù)中原辦的榮譽(yù)。

其四:要熱愛(ài)自己的本職工作,在自己的教育的土地上踏實(shí)的耕耘,力爭(zhēng)做優(yōu)秀的稱職教師。

撐一枝竹篙,向竹林更深處漫嗍。作為一名教育工作者,要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),要自覺(jué)肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,為培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生拼搏。

雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文4

學(xué)習(xí)了“雙創(chuàng)雙建”的重要內(nèi)涵后,我充分認(rèn)識(shí)到“雙創(chuàng)”工作的重要性,應(yīng)該參與到“雙創(chuàng)”的活動(dòng)中,積極配合組織把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園。

“雙創(chuàng)”活動(dòng)無(wú)疑給我們一把衡量自己的尺子,從而我們要從自身做起,從身邊的小事做起,自己是否遵守交通規(guī)則;是否遵守維護(hù)公共秩序。在公共場(chǎng)所,是否講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人的事情,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。

我作為一名教師,又是班主任。首先要提高自身素質(zhì),積極向?qū)W生宣傳“雙創(chuàng)”知識(shí),利用班會(huì)、專題講座等形式宣傳,盡量做到人人皆知。教育學(xué)生在家做個(gè)好子女;在社會(huì)上做個(gè)好公民;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己。從歷史發(fā)展到今天,“植樹(shù)造林,綠化家園”的熱潮遍及了中華大地。俗話說(shuō)的好:多一棵綠樹(shù),少一份災(zāi)難!就讓我們從現(xiàn)在做起,鏟一鍬泥土,擔(dān)一瀉清泉,連同我們覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同它們一起生根!長(zhǎng)大!為我們的家園添一片新綠,讓我們的生活多一份溫馨!

“雙創(chuàng)雙建”這樣重大的責(zé)任我們責(zé)無(wú)旁貸!就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)上一份力量,使我們美好的家園,天更藍(lán),水更清,山更綠,城更美!讓我們心與心相連,手與手相牽,為了共同的目標(biāo)努力奮斗吧!

雙創(chuàng)工作心得體會(huì)范文5

雙創(chuàng)雙提”是我縣從9月開(kāi)始,在全縣開(kāi)展的以“創(chuàng)建地級(jí)衛(wèi)生縣、創(chuàng)建地級(jí)文明縣城,提升市民素質(zhì),提升城市品味”為主題的工作,力爭(zhēng)用3年時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市目標(biāo),是縣委、縣政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民理念,建成文明、和諧的現(xiàn)代化城市的有效途徑,是加快改善環(huán)境、加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快改善人居環(huán)境、加快完善城市管理機(jī)制的強(qiáng)有力措施,是推進(jìn)城市現(xiàn)代化進(jìn)程、提高社會(huì)文明與和諧程度、形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心的重要步驟,也是提高干部素質(zhì)、加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要方式。

我作為一名基層教育工作者,我們更有義務(wù)為大方的發(fā)展、大方繁榮、大方的建設(shè)出力獻(xiàn)策,積極投入“雙創(chuàng)雙提”的大潮中來(lái)。

一、從自身做起從點(diǎn)滴做起

大方是我家,美麗大方我先行!

美化大方,靚化大方需要從我們自身做起!

記得臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校校長(zhǎng)高震東在國(guó)內(nèi)一所大學(xué)講演中問(wèn)同學(xué)們:“你們說(shuō),天下興亡’的下一句是什么?”(臺(tái)下聲音:“匹夫有責(zé)”)“不,是我的責(zé)任!”如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?!捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望,我們的民族才有希望。如果我們每個(gè)人都覺(jué)得:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,天下哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?哪有不興盛的國(guó)家?所以說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)該把責(zé)任放到自己身上來(lái),而不是推出去。同樣,大方的“雙創(chuàng)雙提”不是哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是學(xué)學(xué)人家做樣子,更不是做秀走過(guò)場(chǎng),“雙創(chuàng)雙提”要的是實(shí)實(shí)在在的去做。所以,我們一定要從思想上深刻認(rèn)識(shí)到“雙創(chuàng)雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的雙手來(lái)裝點(diǎn)家園,使“她”更加靚麗、溫馨、和諧!

二、當(dāng)好宣傳員做個(gè)傳播者

“雙創(chuàng)雙提”事關(guān)你我他,靚化安康靠大家!作為一名教育工作者,不僅要自己做好“雙創(chuàng)雙提”的踐行者,更有責(zé)任和義務(wù)當(dāng)好宣傳員和傳播者,利用學(xué)校這塊陣地,通過(guò)學(xué)科滲透、教育引領(lǐng)、報(bào)告培訓(xùn)、實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)、德育窗口、網(wǎng)絡(luò)輻射、家校結(jié)合等途徑,用小手拉大手,帶動(dòng)大家齊動(dòng)手,使“雙創(chuàng)雙提”之花開(kāi)滿校園、香飄四方。

三、我參與我奉獻(xiàn)我快樂(lè)

在學(xué)?!半p創(chuàng)雙提”領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視下,我在班上組織了一系列宣傳教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我既是組織者,又是參與者,我為自己的行為感到自豪,也在親身參與“雙創(chuàng)雙提”的實(shí)踐中得到了快樂(lè)。

“雙創(chuàng)雙提”活動(dòng)任重而道遠(yuǎn),我們有責(zé)任,有能力、有信心完成“雙創(chuàng)雙提”任務(wù)、實(shí)現(xiàn)“雙創(chuàng)雙提”目標(biāo)。一步一個(gè)腳印、一躍一個(gè)新高度,伸出你的手、伸出我的手、我們大家齊拉手,發(fā)揮你的智慧、獻(xiàn)出我的計(jì)策,共謀大方發(fā)展新藍(lán)圖。


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