寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)
第二次集中培訓(xùn)，當(dāng)我聽(tīng)了特級(jí)教師虞大明老師的講座《盤(pán)點(diǎn)成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵詞》后，感觸頗深。虞老師的講座，精彩紛呈、行云流水，在輕松愉悅的氛圍中讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。虞老師用8個(gè)關(guān)鍵詞串起了自己成長(zhǎng)路上8個(gè)最為關(guān)鍵的原因：機(jī)會(huì)、導(dǎo)師、公開(kāi)課、比賽、研究、勤反思勤動(dòng)筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因?yàn)樗卫蔚匕盐兆×诉@些因素，讓自己由一位無(wú)名小卒走到了小學(xué)語(yǔ)文的高端舞臺(tái)，并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺(tái)上。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，機(jī)會(huì)是平等的，只看自己是否會(huì)把握、會(huì)珍惜而已。虞大明老師盤(pán)點(diǎn)自己的成長(zhǎng)之路，告誡我們：承載著理想登上舞臺(tái)，把握住機(jī)會(huì)走向成功。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作已是第七個(gè)年頭了，這七年既短暫又漫長(zhǎng)，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力?；仡欁约鹤哌^(guò)的教學(xué)之路，歡樂(lè)與辛酸同行，收獲與遺憾同在。我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)感悟與大家分享：
一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神，不去計(jì)較個(gè)人得失。如果什么事情都需要?jiǎng)e人來(lái)告訴我們，我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)成功。
二、懂得感恩是教師成長(zhǎng)的必備素質(zhì)
要想成為一個(gè)優(yōu)秀老師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態(tài)。因?yàn)楦卸?，你才有?ài)心，才會(huì)愛(ài)生活，愛(ài)從事的工作;有了愛(ài)心，才能長(zhǎng)智慧，有了愛(ài)心，你才會(huì)努力，才會(huì)勤奮，才會(huì)反思，才會(huì)堅(jiān)持，才會(huì)成長(zhǎng)……現(xiàn)在回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我覺(jué)得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學(xué)習(xí)，盡心工作，用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。
三、做個(gè)有心人，及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平
美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說(shuō)，沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。因此，他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué)，近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來(lái)教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。活躍在教壇上的大師們，其實(shí)也是反思的高手，也是通過(guò)一步步的成長(zhǎng)，才成為今日的“明星”。
作為一個(gè)老師，我們除了反思教學(xué)，還可以反思為人處事，反思一切可以反思的東西。同時(shí)，要邊反思，邊記錄，用鍵盤(pán)留下文字，為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。
四、有承擔(dān)才有成長(zhǎng)
除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這個(gè)學(xué)期我接管少先隊(duì)工作，我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)?？傊?，我會(huì)盡我所能、用心地做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。
《禮記·曲禮》曰：“人生十年曰幼學(xué)”。十歲， 我們從幼稚孩童變成了陽(yáng)光少年;十歲，是我們?nèi)松匾慕绫＝裉?，學(xué)校的老師們?yōu)槲覀內(nèi)昙?jí)全體同學(xué)舉辦了一場(chǎng)意義非凡的十歲成長(zhǎng)禮植樹(shù)活動(dòng)。
早晨九點(diǎn)多我們就和應(yīng)邀前來(lái)觀禮的爸爸媽媽們來(lái)到了銀杏湖樂(lè)園的生態(tài)區(qū)。作為主角的我們興奮極了，大家一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了活動(dòng)的地點(diǎn)。在這次的儀式中，我們?nèi)齻€(gè)班都為大家?guī)?lái)了精彩的表演。同時(shí)，我們每個(gè)人都寫(xiě)了一封信給爸爸媽媽。當(dāng)我們把信拿給爸媽時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)各自的爸媽也為我們準(zhǔn)備了一份有意義的禮物———一本寫(xiě)著爸媽寄語(yǔ)的書(shū)。當(dāng)我看到媽媽為我準(zhǔn)備的《哈利波特》時(shí)，我開(kāi)心極了!這可是我夢(mèng)寐以求的禮物呀!帶著激動(dòng)的心情，吃完老師為我們精心準(zhǔn)備地蛋糕，我們向著植樹(shù)區(qū)出發(fā)了。那可是我們最期待的活動(dòng)啊!
到達(dá)植樹(shù)區(qū)后，我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)地從老師手里領(lǐng)走了植樹(shù)的工具和樹(shù)苗。我們四人一組，拿著鏟子，拎著水桶，認(rèn)真挑選著最佳的植樹(shù)地點(diǎn)!最后，我們選中了池塘邊一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。大家卷起了袖子，兩個(gè)人挖坑，一個(gè)人扶著樹(shù)苗，還有一個(gè)人負(fù)責(zé)提水，開(kāi)心地忙碌著!最后，在大家的努力下，我們成功地給小樹(shù)苗安了家。大家約定好了，以后每年都要來(lái)看看我們一起種下的樹(shù)苗，愿它能像我們一樣茁壯地成長(zhǎng)!
此次的十歲成長(zhǎng)禮，讓我們體會(huì)到父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教誨之恩。在這十年里，他們像一棵棵大樹(shù)保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨。從今天開(kāi)始，我們要從他們的保護(hù)傘下走出來(lái)，勇敢地去面對(duì)生活中的風(fēng)雨和彩虹，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、習(xí)禮知愛(ài)的少年。
最近閱讀了這本書(shū)，感觸頗深。給我印象最深的是書(shū)中講述的大多數(shù)被稱作為天才的大咖，他們?cè)诶斫馊松凶钪匾牧x務(wù)教育，或小學(xué)或中學(xué)階段時(shí)，正值中國(guó)十年的特殊時(shí)期，能夠說(shuō)在他們最初的學(xué)習(xí)階段是沒(méi)有得到的應(yīng)有的良好教育的，沒(méi)有理解像我們今日這樣學(xué)校的有序的、高質(zhì)量的教育，可是他們之后卻是成為學(xué)界或業(yè)界標(biāo)桿似的成功人物。隨著閱讀的深入，拉長(zhǎng)了時(shí)間，一個(gè)個(gè)人物的故事情節(jié)雖然越來(lái)越模糊不清了，卻逐漸構(gòu)成一種強(qiáng)烈的觀念沖擊，這種感受是對(duì)現(xiàn)有教育的思考與啟迪，是對(duì)家長(zhǎng)的一種教育方式反思的一記重錘，也是對(duì)孩子本事與行為的重新定義和發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，生活中大家對(duì)成功的案例看見(jiàn)的比較多，也有各自對(duì)成功理解。之所以社會(huì)上大多數(shù)人對(duì)于成功這個(gè)結(jié)果更看重，我想是因?yàn)槟壳吧鐣?huì)構(gòu)成的一種慣性吧，就是以結(jié)果為導(dǎo)向的考核機(jī)制。這個(gè)社會(huì)目前所倡導(dǎo)的就是以結(jié)果成功論來(lái)確定是否有成就。當(dāng)大多數(shù)人去關(guān)注與傾向這種方式的時(shí)候，剩下的是另外少部分人，而他們關(guān)注的卻是成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程恰恰才是結(jié)果的重要因素。本書(shū)的許多人物很好的演繹了這個(gè)過(guò)程，我把這個(gè)過(guò)程歸納三點(diǎn)和大家一齊分享。
一、找到自已喜歡的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它
書(shū)中有很多中美教育不一樣觀念、方法的比較。美國(guó)教育逐漸構(gòu)成的主流是自由，孩子能夠選擇自已喜歡的課程去學(xué)習(xí)。中國(guó)教育推動(dòng)構(gòu)成的主流是按照制式的課程去學(xué)習(xí)。這種差異在學(xué)校里包括在企業(yè)里是很常見(jiàn)的。我覺(jué)得沒(méi)有好與壞之分，僅有自已更應(yīng)主動(dòng)或被動(dòng)適應(yīng)哪一種主流而已，不是說(shuō)中國(guó)的教育像制造工業(yè)流水線就全盤(pán)否定，凡事有兩面，因?yàn)橹忻涝谶@期間都人才輩出。我認(rèn)為重要的是當(dāng)孩子們學(xué)業(yè)結(jié)束后紛紛踏入社會(huì)展現(xiàn)自已的才能的時(shí)候，你所喜歡的學(xué)習(xí)資料經(jīng)過(guò)在校期間的積累能幫忙你更快找到你的事業(yè)，而一輩子找到喜歡的事情去做這是幸福的！因?yàn)榇蠖鄶?shù)人僅僅找到了一份對(duì)自已沒(méi)有感覺(jué)的工作而已。
這讓我想起孔子以往說(shuō)過(guò)的一句話叫做“四十而不惑”，就是一個(gè)人到了40歲的時(shí)候應(yīng)當(dāng)對(duì)自已所做的事情十分堅(jiān)定了，如果到40誰(shuí)還在為自已未來(lái)做什么猶豫不定，那想要獲得成就就比較難了。換句話說(shuō)一個(gè)人要在一個(gè)行業(yè)有所成就至少要累積20年左右的時(shí)間，而能夠在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)定做一件事情，非要有強(qiáng)大的目標(biāo)動(dòng)力和興趣才能驅(qū)使自已付出所有仍樂(lè)此不疲，所以找到喜歡所做的事情是十分重要的。李開(kāi)復(fù)在找到自已喜歡的所學(xué)也經(jīng)歷了摸索，甚至在過(guò)程中把橋牌打成學(xué)校第一，但當(dāng)找到自已喜歡的目標(biāo)后卻開(kāi)始了自已的開(kāi)掛人生。
找到你想要的目標(biāo)是第一步，之后再問(wèn)自已，你有什么本事去獲得你想要的，如此而已。每個(gè)人都是一個(gè)成功體，而激發(fā)它的是經(jīng)過(guò)持續(xù)的勤奮，這個(gè)心甘情愿的勤奮、不覺(jué)辛苦的勤奮、全力以赴的勤奮都來(lái)源于你找到了自已想要的目標(biāo)。
二、在廣泛的興趣中觸碰到自已的“貴人”
首先我想說(shuō)這個(gè)“貴人”不是單一的指一個(gè)人或某個(gè)人，也可能是一件事情或一種經(jīng)歷。你也許在自已喜歡的長(zhǎng)跑中練就了飛毛腿，在一次比賽中技?jí)喝盒?，從此相信這種本事能夠發(fā)生在自已任何接觸到的領(lǐng)域，只要你喜歡就好；你能夠在一次課外勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)你只要認(rèn)真就能比別人做得更好，從此你擁有的這個(gè)品質(zhì)將帶你在任何你喜歡的課程中大放光彩；你也能夠在從12歲就開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)立生活的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自已的本事是與生俱來(lái)的，就看你什么時(shí)候去開(kāi)發(fā)它、利用它，只要你相信沒(méi)人能阻止你激發(fā)出你的潛能。
認(rèn)真、自信、獨(dú)立這些人類完美的品質(zhì)從來(lái)都不是單一在課堂上能學(xué)到的，而是在生活與學(xué)習(xí)中一次一次的錘煉獲得的，就算偶遇也要每一天經(jīng)過(guò)才有機(jī)會(huì)。當(dāng)你在生活中獲得了這些好習(xí)慣后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)自然而然運(yùn)用這些好習(xí)慣去反哺你的學(xué)業(yè)，并且輕而易舉就能獲得別人羨慕的結(jié)果，你說(shuō)這是課程學(xué)習(xí)中能簡(jiǎn)便得到的嗎？也許能夠，但這種讓人類更成熟的敏感觸須應(yīng)當(dāng)存在于豐富多彩的生活中。
所以更好的在生活中去尋找人生的“貴人”。
三、不是要做最好的，而是做最好的自已
每個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境與背景都不盡相同，每個(gè)人想要目標(biāo)也不一樣，必須要和別人去比，只會(huì)讓自已受到不應(yīng)有的壓力。我們常說(shuō)每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，是自已要每一天不斷提高，這樣才會(huì)讓你更有動(dòng)力、更有奮斗的活力、更有現(xiàn)實(shí)意義，才會(huì)激發(fā)起自已的自信與本事。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，找到更適合自已的目標(biāo)，努力成為最好的自已，這會(huì)讓我們的人生受益良多。
天生我材必有用！認(rèn)清自已、找到自已、做最好的自已！
生日會(huì)在你們眼里或許就是氣球漫天飛舞，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)隨時(shí)播放，所有人祝福你生日快樂(lè)吧!可今天的生日會(huì)不僅有華麗的裝飾，還有莊重嚴(yán)肅的儀式。
一到現(xiàn)場(chǎng)，我就被龐大的場(chǎng)面震撼了，很多同學(xué)已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的興奮，啊!激動(dòng)人心的生日會(huì)開(kāi)始了。首先我們看到了同學(xué)們的照片回放，這里面記錄了我們小時(shí)候生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開(kāi)懷大笑，有愁眉苦臉，還有的耍帥扮酷，我們看得哈哈大笑。
集體吹奏葫蘆絲的場(chǎng)面就更壯觀了。我們吹得又響亮又婉轉(zhuǎn)，還非常整齊，動(dòng)聽(tīng)極了。有的同學(xué)即使吹得不太熟練，也在努力保持步調(diào)一致;有的同學(xué)吹得滿臉通紅，但他沒(méi)有放棄;還有的同學(xué)吹得上氣不接下氣，但他一直在堅(jiān)持，這就是集體的力量。
最后，我們一起宣誓，大家齊聲朗讀，吐字清晰，聲情并茂。是的，十歲，代表我們長(zhǎng)大了。十歲，代表我們更懂事了。我們十歲啦!
十歲就像一條小河，奔向大海;十歲就像一株蒲公英，飛向遠(yuǎn)方;十歲就像一棵小草，茁壯成長(zhǎng)。
今天是個(gè)特殊的日子，小伙伴們都興致勃勃地來(lái)到了少年宮，快速地?fù)Q好了演出服，等待著那神圣的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。雖然今天的氣溫是今年入冬以來(lái)最冷的，但一點(diǎn)都沒(méi)有影響到大家激昂的心情，親愛(ài)的伙伴們，我們的《十歲成長(zhǎng)禮》即將開(kāi)啟啦!
我們的爸爸媽媽都準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目是《相信我》，小舞蹈者們充滿活力地走上了舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)上表演的淋漓盡致。第二個(gè)是詩(shī)朗誦，他們的深情朗誦感動(dòng)了舞臺(tái)下所有的爸爸媽媽。第三個(gè)節(jié)目是《爸爸媽媽謝謝你》，動(dòng)聽(tīng)的旋律唱出了我們對(duì)爸爸媽媽的感謝之心……可我的心里一直特別期待我們的節(jié)目能夠快點(diǎn)開(kāi)始。
終于要輪到我們的《T臺(tái)夢(mèng)想秀》上臺(tái)啦。首先出場(chǎng)的是明星、舞蹈家、魔術(shù)師和運(yùn)動(dòng)員，她們帶著自信的微笑，走上了T臺(tái)，特別是兩位運(yùn)動(dòng)員給大家?guī)?lái)了青春的活力。接著出場(chǎng)的是軍人和消防員，看!他們的身姿是那樣的莊嚴(yán)和挺拔!到我們第三組上臺(tái)了，漂亮的‘導(dǎo)游’揮動(dòng)著小旗子走向了觀眾，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的小旗子大部分脫離了小棒子，只有一角還留在上面。我擔(dān)心地祈禱：千萬(wàn)不要掉下來(lái)啊!幸好，旗子的一角牢牢地‘抓住’了小棒。當(dāng)我拉著行李箱走上T臺(tái)的時(shí)候，心里好緊張，手都有點(diǎn)發(fā)抖了，但我們兩個(gè)代表的是優(yōu)雅的空姐形象，因此自信給了我勇氣和活力，在舞臺(tái)上留下了我們的美好回憶。最后看到的‘老板’和‘銀行家’來(lái)了，老板的霸氣和銀行家的穩(wěn)重在他們身上演繹得淋漓盡致!當(dāng)我們揮著手下臺(tái)時(shí)，小朋友和爸爸媽媽們給了我們熱烈的掌聲!
在爸爸媽媽和老師們的祝福聲中，成長(zhǎng)禮圓滿結(jié)束了，在這一路的成長(zhǎng)中感謝爸爸媽媽對(duì)我們的辛苦付出，感謝老師們的精心培育和耐心教導(dǎo)，我們會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
今年我們十歲了，學(xué)校專門(mén)為我們四年級(jí)的學(xué)生舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。
成長(zhǎng)禮后我們還去野外拉練，目的地是惠科工業(yè)園區(qū)，來(lái)回大約需要4小時(shí)。在回來(lái)的時(shí)候，有許多人都走不動(dòng)了。那天是大太陽(yáng)，35度的高溫，頂著烈日，我們一步一步艱難地往回走。火辣辣的太陽(yáng)曬得我們疲憊不堪，就想一屁股坐地上不起來(lái)了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動(dòng)，但是沒(méi)有人喊爸媽。就在我們實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，蔣老師突然喊起了口號(hào)：二班，雄起!漸漸地整個(gè)四年級(jí)都在喊“雄起”。我感覺(jué)心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來(lái)。我們一邊喊口號(hào)，一邊走路。我感覺(jué)就是因?yàn)檫@個(gè)口號(hào)，讓我們整個(gè)四年級(jí)有了全新的動(dòng)力。令我敬佩的是邱佳樂(lè)，她是頂著腳疼一步一瘸回來(lái)的，蔣老師讓邱佳樂(lè)去坐石娟老師的車她也沒(méi)去，硬是咬著牙堅(jiān)持走回來(lái)了。她的這種堅(jiān)強(qiáng)，讓我對(duì)她刮目相看?；氐綄W(xué)校后，所有人都靜靜地在教室里休息?；氐郊抑?，我才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)大腳趾腫成了兩個(gè)胖娃娃，我居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)一絲痛，我想這就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
我們小時(shí)候被爸爸媽媽呵護(hù)著，感覺(jué)沒(méi)有遇到困難就過(guò)來(lái)了。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會(huì)做的。每個(gè)人都是要離開(kāi)媽媽的保護(hù)自己面對(duì)生活的!生活中有許多挫折，如果不去克服，你就不會(huì)有幸福，如果不堅(jiān)持的話，就得不了自己想要的東西，也到不了自己心中想要去的那個(gè)地方，堅(jiān)持就是勝利。
就是成長(zhǎng)禮，讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時(shí)，幫不了我一世。如果你在途中放棄，你之前的努力就白廢了。我相信堅(jiān)持就能到達(dá)目標(biāo)。
3.14號(hào)是我10歲的生日，我從很早之前就開(kāi)始期待那一天.我想肯定會(huì)收到爸爸媽媽的禮物，然后在家吃到很多我愛(ài)吃的菜，還有大蛋糕，全家圍著燭光為我唱生日歌給我過(guò)生日.
但是3.13號(hào)那天外婆住院了，媽媽在醫(yī)院陪外婆一整夜都沒(méi)有回來(lái).爸爸一早就急匆匆地叫我起床給我一個(gè)雞蛋一杯牛奶讓我自己吃完飯去上學(xué)，我想，爸爸肯定忘記我的生日了.我有些失望.但爸爸完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗ソo外婆送早餐.
我一個(gè)人吃完飯去學(xué)校，這是我第一次一個(gè)人去上學(xué)，雖然走過(guò)去只有短短的十分鐘，但我今天覺(jué)得這段路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看著別的同學(xué)都是和大人在一起，我覺(jué)得自己孤單極了.路上我碰到了我的好朋友陳諾，她很高興地和我打招呼，然后她外婆說(shuō)再見(jiàn).我們倆就手牽手去學(xué)校了.
放學(xué)的時(shí)候董老師和我說(shuō)，媽媽打過(guò)電話來(lái)說(shuō)要晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我一個(gè)人在學(xué)校做完作業(yè)等一下.可是等我把所有的作業(yè)都做完了，我還沒(méi)有等到媽媽.我在想，媽媽是不是不愛(ài)我了呢，為什么她忘記了我的生日，還把我一個(gè)人扔在學(xué)校里.我很想哭，但是想到今天是我10歲的生日，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，所以忍住沒(méi)有哭.
5點(diǎn)多媽媽終于來(lái)接我了，她遞給我一塊小蛋糕，說(shuō)餓壞了吧，先吃點(diǎn)蛋糕，我馬上回去做飯.我啃著蛋糕，覺(jué)得這塊蛋糕難吃死了，澀澀的.我一言不發(fā)，跟著媽媽往家里走.沒(méi)有禮物，沒(méi)有祝福，沒(méi)有豐富的晚餐，只有兩碗泡飯一盤(pán)青菜一盤(pán)雞蛋，還有一條蒸魚(yú).草草地吃了晚飯，媽媽問(wèn)我是愿意一個(gè)人呆在家里等爸爸從醫(yī)院回來(lái)，還是和她一起去醫(yī)院，看了外婆以后和爸爸回家.我問(wèn)媽媽，你今天不回家嗎?媽媽說(shuō)，外婆剛動(dòng)好手術(shù)，晚上要有人陪的.我想了想還是和媽媽一起去醫(yī)院看外婆.
來(lái)到醫(yī)院，我就看到躺在床上的外婆，外婆的臉很蒼白，一只手打著點(diǎn)滴，一只手夾著夾子，連著測(cè)心電圖和脈搏的機(jī)器，整個(gè)人看起來(lái)憔悴極了.我有些難過(guò)，輕輕地叫了一聲外婆.外婆看到我笑咪咪地說(shuō)，宸宸你來(lái)啦.今天是你生日，祝你生日快樂(lè)!
聽(tīng)了這句話，我心里很慚愧，我一天都在怪外婆生病，所以爸爸媽媽只顧外婆，連我的生日也忘了.而外婆今天在開(kāi)刀，還一直記得我的生日.我是一個(gè)大孩子了，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，體諒別人，而不是一味地索取.我看著憔悴的外婆，疲憊的爸爸媽媽，我真誠(chéng)地說(shuō)："外婆，爸爸媽媽，雖然今天是我的生日，但是更是母難日，我謝謝你們這么愛(ài)我，把我養(yǎng)這么大，我現(xiàn)在是大孩子了，我也會(huì)用我的愛(ài)來(lái)照顧你們，關(guān)心你們.今天，讓我來(lái)照顧外婆吧."
那天晚上，我在醫(yī)院陪外婆，晚上8點(diǎn)多等外婆打完所有點(diǎn)滴才回家，雖然我只幫外婆看點(diǎn)滴，其實(shí)什么事也做不了，但我還是覺(jué)得，我也慢慢有能力去照顧別人.10歲生日，我最大的感觸就是，我成長(zhǎng)了.
我們十歲了!十歲意味著我們從幼稚走向成熟，十歲意味著我們將從無(wú)知走向淵博，十歲意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要學(xué)會(huì)感恩。2018年5月25日，學(xué)校為我們舉行了十歲成長(zhǎng)典禮。
今天，是我們的十歲成長(zhǎng)禮。中午，我們一來(lái)到學(xué)校，就有序地把桌子椅子推到了兩邊，各自坐在椅子上。不僅是我們很激動(dòng)，老師也很激動(dòng)呢，很早就來(lái)到了學(xué)校，為我們布置教室。
過(guò)了好一會(huì)兒，成長(zhǎng)禮終于開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我們班的兩位主持人，王憶如、陸季成，他們肩并肩地站在講臺(tái)上，頓時(shí)，喧鬧的教室鴉雀無(wú)聲。第一個(gè)節(jié)目是相聲，張雨澤、陳凱行的表演可真精彩呀，逗得大家哈哈大笑。這個(gè)還不算什么，高維可厲害了，他把魔方玩得淋漓盡致，我們都還沒(méi)看清楚，他就把魔方弄好了。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目從我們眼前掠過(guò)。終于到了吃蛋糕的時(shí)候了，老師把一個(gè)碩大的蛋糕放在講臺(tái)上，打開(kāi)蓋子，映入眼簾的是一個(gè)乳白色的蛋糕，上面灑滿了五顏六色的水果。我們一個(gè)個(gè)興奮不已，臉上掛滿了燦爛的笑容。陳老師微笑著伸出手，只見(jiàn)她輕輕地按了一下開(kāi)關(guān)，教室里的燈滅了，我們會(huì)意的把雙手合并，每個(gè)人閉上雙眼，默默地給自己許下了美好的愿望。接著，今天的壽星陳思棋頭頂皇冠，代表我們吹滅了蠟燭。老師給每個(gè)同學(xué)分了一份蛋糕，我們美滋滋地品嘗著成長(zhǎng)的甜蜜。老師舉起手機(jī)，“咔咔”的記錄下了這美好的記憶。
“感恩的心，感謝有你……”隨著音樂(lè)的響起，成長(zhǎng)典禮結(jié)束了，今天的我很開(kāi)心，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝你們給我們舉行了一場(chǎng)隆重的十歲成長(zhǎng)典禮。