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學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的

| 新華0

我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

——題記

“莉迪亞死了,可他們還不知道”。莉迪亞是家中的老二,是李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了作為中國人父親的黑頭發(fā)和美國人母親的藍(lán)眼睛,這對夫妻對她寄予厚望,將所有注意力傾注在她身上,在她的尸體被發(fā)現(xiàn)后,家里一直維持著表面的平靜終于被打破,最終一家人開始了新的生活,而莉迪亞自殺的真相,將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在小妹妹漢娜的心底。

故事的背景是70年代的美國,本書探索了身份危機(jī),人生成就,種族,性別,家庭以及個(gè)人道路,沒有世界名著那樣的波瀾壯闊,但它是如此的扣人心弦,這本書的感情是如此的力透紙背,就好像在一個(gè)明媚的秋天的下午,你剛睡醒午覺,帶著再好不過的心情,你拉開了房間的窗簾,然后你發(fā)現(xiàn)——陽光灑滿了房間。

也許我們這輩子不會(huì)遇到與種族有關(guān)的敏感問題,但就如書的封面上的那句話一樣——我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

我們,有找尋過真正的自己嗎?

沉浸在題海里,因?yàn)橛X得自己總有一天能出人頭地,參加各種補(bǔ)習(xí)班,一步一步走向父母給自己設(shè)定好的未來,沉迷網(wǎng)絡(luò),試圖在虛幻的世界中尋找真實(shí),在所謂的愛情里糾纏不清,因?yàn)樽砸堰€有大把的青春可以揮霍。或者是認(rèn)為自己再也無法面對那一雙雙充滿期盼的眼睛,像懦夫那樣逝去。

我們到底忘記了什么?

忙忙碌碌地過著每一天,自以為自己找到了一個(gè)偉大的理想并且要去實(shí)踐它,結(jié)果卻在現(xiàn)實(shí)中不斷迷失自己,辨不清方向,看不清前途,感受不到親情的溫度,體味不到四季的輪回……

我們被虛妄的希望拖下水,然后溺亡在希望的深淵。

站起來吧,捫心自省,找到真正的自己,找到心靈的皈依。

我輕輕的合上散發(fā)書香的《無聲告白》,站在窗前,看著窗外滿眼的透著生命氣息的綠色,感受初秋的涼意,卸下一身的燥熱,此時(shí),清風(fēng)拂面,鳴蟲靜默。

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇2

一群把惡罷了出來的人,在各自的為自己辯護(hù)

一本講述被法律和道德壓制在內(nèi)心的陰暗面被一瞬的火花所照亮,所擺到光明面的一群人的故事。

神職者的勸世鮮師,到死也在堅(jiān)持自己的信念,在老婆眼中最終只是一個(gè)老師,而不是一個(gè)父親。同樣的,勸世鮮師的學(xué)生,一個(gè)自我陶醉的熱血老師,也讓人作嘔的老師。真的有完美的人么?有的只是在別人看來偉大的欲望或者叫做目標(biāo)。

北原美月,原本應(yīng)該是露娜希事件的殉教者,變?yōu)榘嗌贤瑢W(xué)的發(fā)泄對象,一個(gè)被選出來的祭品。最終成為的是森口和渡邊的殉教者。

下村直樹,被母親慈愛的孩子,也是母親夢想投射的對象。不知道她是真的愛他,還是這只是自己投射出來的一個(gè)截體,有多少是為了兒子,又有多少是自身的虛榮。

求道者,一個(gè)被母親過度干涉的人,在母親的希望和自身能力的沖突中一個(gè)迷惘者。在最后也被自己唯一的安身之所背棄,在能去警局尋找自己的道路。至終都沒能找到自己的存在價(jià)值。

渡邊修哉一直把自己信奉到高高在上位置,信奉的只有自己。

傳道者最后短短的幾頁,讓渡邊和下村接受她的傳道。

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇3

《圍城》這本書我讀了很多遍,這次讀完以后,對這本書又有了些新的認(rèn)識(shí)。

有的報(bào)道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報(bào)條,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會(huì)反對,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。可是他還是希望做個(gè)大人物,買時(shí),希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了,又覺得有損道德。

世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇4

前幾天在微博上參加送書活動(dòng),得了一本日本推理小說《告白》,從拿到全部讀完大概花了一下午連我這種看書極慢的人,都舍不得放下想要一口氣看完,的確是很抓人的一本書。很好看,看完的時(shí)候有很多話想說后來又說不出來,但是答應(yīng)了人家要寫讀后感,就不能言而無信。

故事講得是:一個(gè)四歲小女孩意外死在學(xué)校游泳池,雖然警察認(rèn)定為意外事件,但聰明的單親媽媽(學(xué)校的女教師)非但查出了女兒死亡的真相,也找到了殺人犯a同學(xué)和b同學(xué),并且對他們實(shí)施了報(bào)復(fù)的故事。

主角是個(gè)單親媽媽四歲的小女兒被自己的學(xué)生殺死在游泳池里,起因只是毫不起眼的一件事。女教師的復(fù)仇無論是從方法上還是從效果上甚至從道德觀上來說,我都覺得幾近完美。能夠做到這樣理智、清醒而果斷,著實(shí)不易。很多看完書的媽媽都說,贊同這個(gè)女教師的做法,我也一直以為單憑法律來制裁罪犯并不是最有利的方式。然而個(gè)人制裁這種行為從法律上來說本身也是違法的。女教師的做法,不僅是對罪犯肉體上的懲罰,更多的是精神上的報(bào)復(fù)她的“告白”只是之后一系列結(jié)果的一個(gè)引子,這樣的女子是讓人敬佩也讓人覺得恐怖的。

說說殺人犯學(xué)生a和b,只是兩個(gè)不起眼的少年。都不滿十四歲,正如女教師所言,殺了人也不會(huì)被判死刑,頂多只是去勞教一下對受害人家屬來說,又算是什么呢?并且即使參加勞教,他們就真的能反省嗎?真的能感受到受害人家屬的心情嗎?

傷害別人的人不覺的自己在傷害別人。a不覺的自己殺了女孩有什么問題那只是他想要證明自己引起母親注意的的一個(gè)手段。b也不覺的自己殺死女孩有什么問題,那只是他對于同學(xué)們長期欺負(fù),被人瞧不起甚至被稱作“失敗作品”的一種強(qiáng)烈的反抗不過,有句俗話說人在做天在看,不能不說女教師也好a和b也好,都是冥冥中被一股力量牽引著采取了對或者錯(cuò)的行動(dòng)

日本小說很多都喜歡用第一人稱,這本《告白》對人物心理的把握相當(dāng)?shù)轿?/span>,作者在同一本書中扮演了不同的角色殺人犯a和b,冷靜復(fù)仇的女教師,b同學(xué)的媽媽,同班級的女班長其中尤其以少年犯a和b的心理描寫為甚。b同學(xué)雖然懦弱但一直很善良,被b的母親稱贊為善良的孩子b母親是個(gè)要求很高很努力的人,但最終卻導(dǎo)致b同學(xué)殺死了自己的母親b的母親會(huì)覺得很冤枉吧?對自己的兒子那么好,一直那么努力,為什么最后會(huì)被兒子殺死呢?很多母親都不能理解吧。但看了這段描寫之后會(huì)覺得b同學(xué)最后的舉動(dòng)不過就是像穿好鞋要系鞋帶一樣,太過自然和順理成章了。

a同學(xué)是執(zhí)念派這種少年估計(jì)國內(nèi)不大會(huì)有。日本的文化教育出來的典型少年犯,偏執(zhí)聰明高傲并且有強(qiáng)烈的目標(biāo)感和自制力要懲罰這種人相當(dāng)不易,因?yàn)槠珗?zhí)有自己獨(dú)立的世界觀價(jià)值觀認(rèn)為即使自己是千分之一,也是唯一的真理。即使艾滋病毒也并沒有對他造成多大的危害。但是復(fù)仇女教師在最后扳回一局狠狠將少年犯a擊倒。其實(shí)人致命的弱點(diǎn)都不在自己身上,而在別處。就像小時(shí)候聽童話說,妖怪把心放在別處,所以妖怪殺不死,要找到那顆心才能把妖怪殺死。

我本來不想向大家推薦這本書,它有些陰暗晦澀并且非常能夠抓得住讀者的心。但讀后兩三天,腦子里反復(fù)回想著這些人物和情節(jié),覺得這實(shí)在是一本不錯(cuò)的小說。看后能發(fā)人深省,是一本值得推薦的小說。

想當(dāng)初看完東野圭吾的《白夜行》,恨不能向每個(gè)朋友推薦一番但你若說他好在哪里,我真的說不上來。只是看完全文最后的那一剎那,覺得這個(gè)故事就是這樣,作者已經(jīng)將他發(fā)揮到淋漓盡致了實(shí)在是愛不釋手,至今如此

《告白》,聽名字像是愛情小說,但其實(shí)它是宗教意義上的告白。

是每個(gè)人在臨死前對神父的懺悔,對人生的告白

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇5

《駱駝祥子》這部小說以北京市民的生活為背景,介紹了拉車夫祥子的悲慘生活。詳細(xì)具體地表現(xiàn)了我國當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的艱苦生活……駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,想要憑著自己的努力過上幸福的生活。但是沒過多久,卻被大兵搶走,虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。他又用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對生活的熱情與勇敢,從而自甘墜落。

從祥子的故事可以看出我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)——懦弱。人都會(huì)有夢想,有了夢想就應(yīng)該為為她執(zhí)著地努力奮斗,因?yàn)闉閴粝攵鴬^斗是一件很幸福的事。祥子就是因?yàn)榻?jīng)受不住挫折和困難才最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想。但這也不能全怪祥子,畢竟當(dāng)時(shí)的環(huán)境是惡劣的。既然環(huán)境不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖?,但我們可以因?yàn)榄h(huán)境而改變自己。

其實(shí)我也很欣賞祥子從前:為了有一個(gè)美滿幸福的生活而努力拼搏,不辭辛苦。雖然他還是失敗了,但他畢竟擁有從前的美好回憶,為目標(biāo)而奮斗的身影。

一生都堅(jiān)韌挺拔的人是很少的,我們不必太在意結(jié)果,應(yīng)注重過程。我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。如果一路都努力盡自己全力,即使結(jié)果向祥子一樣,有怎樣呢?

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇6

作為一個(gè)三觀不正的人,這本書的讀后感概括起來就是好嗨好贊……

雖然說森口作為一個(gè)老師,形象似乎顯得不夠圣母,正義感道德觀什么的也有點(diǎn)崩壞,尤其是她的所作所為,牽連到了一些其他與事件無直接相關(guān)的人,并且對此也表現(xiàn)得冷血,但是這所有的一切,都掩蓋不了她的透徹。她的復(fù)仇固然是后續(xù)悲劇的推動(dòng)力之一,但那也不過是犯了罪的人所理應(yīng)承擔(dān)的,而罪犯是重來還是淪落,至少在森口這種程度的復(fù)仇來說,是很難被其左右的。

表面上看來,渡邊和下村似乎各種時(shí)運(yùn)不濟(jì)命途多舛,苦難或者壓抑的成長過程造就了扭曲的內(nèi)心。姑且這么說吧,既不考慮是不是每一個(gè)苦難的少年都長歪了,也不考慮在何種程度上的苦難或者壓抑會(huì)造就何種程度的扭曲。重要的地方在于,少年們的心是纖弱剔透的,少年們的影是我見猶憐的。想要而得不到的贊賞是生命全部的意義,他人不能理解的哀愁是一切灰暗的源頭。于是兩個(gè)重度中二病患者的病情就這么瘋長下去,為了一些正常人不可能理解接受的理由,受害者被奪取的一切不值一提。

既然做了這樣的事,由之而來的一切都該是自己承受的,這與罪犯是少年還是成人無關(guān),給一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)從來不等于不用承擔(dān)。于是表面上似乎下村一次又一次想要重新走出來,卻總被各種巧合或者設(shè)計(jì)而再度打回泥沼,對于對少年犯有同情心的人來說,這些黑暗的巧合似乎顯得太刻意,像是作者執(zhí)意如此。然而若是假設(shè)沒有這些偶發(fā)事件呢,假設(shè)沒有濺到下村身上的牛奶,也沒有寺田最后一次聲勢浩大的家訪,難道下村就能重新來過嗎?我們考慮他這期間的所有痛苦,有多少是來自于自己親手殺死了一個(gè)四歲小女孩呢?我?guī)缀鯖]有找到,他的一切痛苦幾乎都來自于可能感染HIV可能發(fā)病可能會(huì)死。這樣殘缺的人格、纖弱的小心靈,所能承受的一切,即便在他假想自己重新站起來之后,也仍然會(huì)是不堪一擊的空殼。更不用再多提他那個(gè)中二病成長的母親了,當(dāng)然我并不認(rèn)為他的現(xiàn)狀的主因是他母親的教養(yǎng),少年情懷總是詩,這首詩太高深莫測,無人能解~唯一可以確定的一點(diǎn)是,除非他幸運(yùn)地遇到某些神一般的契機(jī),否則以事態(tài)的正常發(fā)展來看,不論是他所在的環(huán)境還是他自己的特質(zhì),都注定了他的淪落。而這一切,仍然是他自己造成的。

更不用講渡邊的情況了,他從頭至尾的勢態(tài),都有如一把下落的尖刀,下落的尖刀不能用手去接。在北原和他談戀愛的時(shí)候,我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)都在為北原提心吊膽,果然悲劇了。

這個(gè)故事里的人性真的很黑暗嗎?或者故事里的情節(jié)發(fā)展真的很刻意做作嗎?至少我沒有看出來。成人尚且容易鉆入各種死胡同,脫韁的少年們更是容易把不知所云的一些事情看作一切。我并不想把這個(gè)故事看作一些揭示啊反諷啊什么的,人性是不是黑暗,社會(huì)問題是不是發(fā)人深省,母愛教養(yǎng)是不是值得反思,少年心理是不是需要關(guān)愛,這些在故事面前都顯得太不單純了,我覺得這只是一個(gè)講得很好,聽著很喜歡,覺得很真實(shí)的故事,標(biāo)簽要怎么貼完全就是個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)了。

其實(shí)我覺得書里的逗比還是挺多的,比如我還是覺得,森口夫婦骨子里都挺逗比的,認(rèn)為自己是露娜希的北原也挺逗比,但是逗比人都挺好的。其實(shí)就像北原說的,森口并沒有審判懲罰渡邊和下村的權(quán)利,如果我三觀再正一點(diǎn)就好了……

還有森口開嘲諷的技能實(shí)在美呆了……

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇7

《駱駝祥子》是老舍的代表作之一,主要是以北平(今北京)一個(gè)人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對勞動(dòng)人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)人民的深切同情。

它展示出一幅舊中國的真實(shí)圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色。好勝要強(qiáng)的祥子指望做一個(gè)“自由的洋車夫”:祥子是舊北京三十年代的年輕車夫。他相貌一般,塊頭大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的職業(yè)——拉車。他有追求的目標(biāo)——買車。流了三年的汗水,終于換來了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時(shí)期,北平亂成一團(tuán),祥子稀里糊涂地被兵抓去打雜。車子——他生命的一部分,被奪走了。

有一天,炮聲把營里的兵嚇住了,他們決定迅速轉(zhuǎn)移。祥子趁亂帶上兵營里的幾匹駱駝,溜了。他賣了駱駝,湊了三十幾塊大洋,又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞,都三十多了還沒找到婆家,就是因?yàn)樘珴娎绷?。虎妞看上了祥子,誘惑祥子,祥子栽在了她的懷里,祥子后悔,準(zhǔn)備一刀兩斷。

可虎妞騙祥子“有了”,祥子是丟不掉她了,最終與她成了親?;㈡に烙陔y產(chǎn),祥子所愛的小福子也離開了人世,祥子人財(cái)兩空。從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí),吃喝嫖賭。拉車不勤快了,干脆不拉車。他開始騙錢,借錢不還,甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。

學(xué)習(xí)心得關(guān)于小說的篇8

《圍城》是一本值得我們用心去讀,用心去思考的書。進(jìn)入大學(xué)之后,每位大學(xué)生都會(huì)對自己的個(gè)人有了更多的要求,為自己制定計(jì)劃,努力讓自己變得更好。或是在大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí),或是在大學(xué)生考得一些證書,或是在大學(xué)鍛煉自己能力,或是在大學(xué)收獲一份愛情。如此種種,給自己找到了充實(shí)大學(xué)生活的理由。我也是在個(gè)從高考路上走來的一名懵懂的大學(xué)新手,迷茫、忙碌、壓力仍然會(huì)時(shí)刻籠罩在身邊,在這個(gè)讓自己有些慌亂的大學(xué)生活中,我遇到了《圍城》這本書,它讓我忙碌的生活有了一片閑暇的時(shí)光,幫助我緩解了疲勞,又使心靈得到解放。也讓我在這個(gè)人生的岔路口稍作停留,稍作了思考。

小說中的主人公方漸鴻的婚姻像是一座圍城,在結(jié)婚之前,他還在圍城之外觀望,亦或羨慕,亦或沖動(dòng)著。想法設(shè)法地想要沖進(jìn)去,似乎那里才是自己靈魂的殿堂。可是當(dāng)他邁進(jìn)了婚姻的圍城之后,他才知道,似乎一切并沒有自己想象的那么美好了。又想法設(shè)法地想要出來。這是對人性無知的一種諷刺。作者通過寫回國、戀愛、找工作燈一系列事件,把一個(gè)人物的性格靈魂一針見血地展示在我們的面前。方漸鴻是典型的知識(shí)分子的形象,帶著玩世不恭的態(tài)度處世,又有一點(diǎn)良心。但是性格決定命運(yùn),他希望做“大人物”,本身就讓自己進(jìn)入了這座虛榮的“圍城”。在對待愛情和婚姻方面,他同樣是玩世不恭,決定了他一生婚姻的失敗。

《圍城》告訴我們什么樣的生活里才是真實(shí)的,每個(gè)人都心里勾勒一幅美妙的愛情藍(lán)圖,追到愛情就希望為愛情找一個(gè)溫暖安定的歸宿——婚姻,可是往往曾經(jīng)的海誓山盟都會(huì)成為玩笑,是真是假,連去爭辯的力氣到最后都舍不得出了。生活告訴我們:結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來!當(dāng)愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時(shí)的愛情已經(jīng)升華為親情了,更有一份責(zé)任在其中。

雖然婚姻離我們還遠(yuǎn),但是對于一部分大學(xué)生來說,戀愛似乎就在眼前。但是,畢竟校園中的戀愛更多還只是在象牙塔里面的童話故事,不管公主和王子怎樣堅(jiān)信“最后能幸福生活在一起”,那都是經(jīng)不起時(shí)間推敲和現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的幻想。也許很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛情會(huì)成為了兩個(gè)人的枷鎖,只有結(jié)束才能打開,才能更好走下去。這時(shí),昔日的那些誓言都會(huì)在在現(xiàn)實(shí)面前低在頭顱,一切不堪一擊!。

可是為什么,還是會(huì)有那么多的人還是會(huì)在這座愛情的“圍城”外久久駐足或者希望自己也能沖進(jìn)去,那是因?yàn)橛行〇|西看起來很美好,很誘人。所以在圍城之外就算擠得頭破血流也在所不惜。可是即使有了愛情又如何,面臨畢業(yè)找工作的壓力,生活的壓力,愛情變成一種責(zé)任,就會(huì)讓人覺得失去它原本的美好感覺。很多人就會(huì)對此失去耐心,想要擺脫,想要從中逃離。另一方面,愛情也可能成友誼的枷鎖,曾記得一朋友跟我說過,她與一異性好朋友無話不談,平時(shí)可以天南地北地扯??墒钱?dāng)后來男生向她表白,之后,兩個(gè)人就再也沒能像之前一樣推心置腹的談話了。最后,她放棄了那段愛情,成就他們永遠(yuǎn)的友誼。此類情況絕非特例,在很多時(shí)候,沒有必要要用一種很特定的關(guān)系來約束彼此,只要志同道合地做朋友,也是人生一大美事,友誼才是最寶貴的財(cái)富。所以,我的好友選擇明智,她勇敢逃離那座“圍城”,因此能獲得開心,收獲友誼。

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