法庭(courtroom)是法院(court)的事務(wù)類組織單元，是法院的子屬級單元，是審判者根據(jù)客觀事實(shí)及證據(jù)，公正地依法審理，并判決當(dāng)事人是否違法，該處以何種處罰，或裁定當(dāng)事人在所涉事件中該擔(dān)負(fù)的責(zé)任或該承擔(dān)的義務(wù)的基本裁判組織單元。下面是小編帶來的有關(guān)觀摩法庭的心得體會，希望大家喜歡
畢業(yè)前夕，學(xué)校組織我們開展了“模擬法庭”觀摩與實(shí)踐的活動(dòng)。當(dāng)晚同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了模擬法庭的教室。
走進(jìn)教室，就看到威嚴(yán)的國徽掛在墻面的正中，法臺及訟訴參與人的各種桌椅均錯(cuò)落有致的擺放整齊，立刻給人以冷峻、嚴(yán)肅的感覺。同學(xué)們走向座位安靜的坐在各自的位子上，期待著本次活動(dòng)的開始。
這時(shí)我們的桂老師說話了：“今天請大家來的目的是觀摩一場別開生面的刑事庭牢活動(dòng)，那咱們活動(dòng)的參與人自然也是我們的同學(xué)們?！边@老師話音剛落，教室里一片喧嘩，有的同學(xué)說：“我還以為是看真的法院開庭呢?”有的則說：“我們也是專業(yè)，能演得像嗎?”就這樣，大家七嘴八舌的吵開了。此刻，老師微笑著說話了，“同學(xué)們別緊張，搞這次活動(dòng)不僅僅是讓大家觀摩，也要求大家能積極參與其中，這樣可以將我們多年所學(xué)與實(shí)踐融合，也可以提高同學(xué)們的組織能力，協(xié)調(diào)能力，語言表達(dá)能力，等各種能力的培養(yǎng)。表演的同學(xué)親身感受一下庭審的氛圍，觀摩的同學(xué)要仔細(xì)看并指出表演同學(xué)的不足之處，這樣對大家來說都是有益處的嘛!”大家相互看著，心里想著老師會如何安排角色，是否會安排到自己呢?安靜過后，幾位老師的商議有了結(jié)果，分別讓10位同學(xué)分別擔(dān)任了法官、檢察官、書記員、辯護(hù)人、被告人等不同角色，當(dāng)然，教師也考慮到了一些細(xì)節(jié)，如我們公安系統(tǒng)的同學(xué)，無愧于就是法警了，律師同學(xué)就是辯護(hù)人，而我就理所當(dāng)然，搖身變成了審判長，因?yàn)槲覐氖路ㄔ盒淌聦徟?，對刑事法庭的流程比較清楚。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒了，我感覺自己也有點(diǎn)小緊張，心跳加快等現(xiàn)象。隨著老師說準(zhǔn)備開始，我用力長吸一口氣，隨其他同學(xué)走向了法臺。
“現(xiàn)在開庭，宣布法庭紀(jì)律”，隨著“書記員”的話音落下，模擬庭審拉下帷幕了。本次模擬案件是非曲直起故意殺人案，被告人系一女性，被檢察院指控有罪，但種種證據(jù)并不能相互印證，且證明事實(shí)不清，證據(jù)沒有形成鎖鏈，無法充分證實(shí)被告人故意殺人的罪名，故此被告人無罪。依據(jù)這些材料我流利的進(jìn)行著庭審的流程，從依法訊問了被告人，尊重各辯護(hù)人的各種要求，請公訴人當(dāng)庭出示證據(jù)并質(zhì)證，到公訴人收表公訴意見，辯護(hù)人收表辯護(hù)意見，被告人的最后陳述，再到結(jié)合本案，收表看法和宣判，都在有條不紊中結(jié)束了。整個(gè)過程既嚴(yán)肅緊張，又輕松活躍。同學(xué)們也為我們的參與而鼓掌，但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)此次庭審中自身的不足和本次活動(dòng)內(nèi)容及材料上的瑕疵。盡管這樣，大家還是認(rèn)為受益匪淺，親身體驗(yàn)的'感受超脫了課本的范圍，各種角色，被同學(xué)們表演得活為活現(xiàn)，把各類人物形象刻化得淋漓盡致，繪聲繪色。
雖然這只是同學(xué)們自己演繹的一段，它并不是真實(shí)現(xiàn)實(shí)的，它也不是專業(yè)嫻熟的，但它確也是真實(shí)、誠懇的，真實(shí)的模擬現(xiàn)場，真實(shí)的人物刻化，真實(shí)的語言，真實(shí)的內(nèi)心表露，均誠懇地反映出同學(xué)們對待這次模擬法庭的態(tài)度，其他觀看的同學(xué)也非常細(xì)致，謹(jǐn)慎的聽取我們的對話，言行，并不時(shí)提出意見、建議。
我覺得這個(gè)模擬法庭活動(dòng)開展的非常好，不僅將我們在課本上所學(xué)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，也有機(jī)的將兩者合地為一，相輔相承，更加有利于我們對課本知識的掌握，有利于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)的加深印象，消化吸收，從而也鍛煉了我們語言組織、表達(dá)能力、思維反映、邏輯推理等不同方面的能力。加強(qiáng)自我意識，發(fā)揮各人特長。通過這次模擬，我也覺得本來枯燥無味的課本內(nèi)容變得有趣、生動(dòng)起來，正如別人說：“死讀書、讀死書”是沒有用的。就應(yīng)該把課本知識利用實(shí)踐的機(jī)會相結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)起來，才會輕松、易懂，事半功倍，自然也會對法律專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣。所以說，校方組織的這次活動(dòng)非常有意義，且不定期應(yīng)組織類似的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與其中，感受其中。
此次庭審觀摩，讓我切實(shí)體會到了實(shí)踐之中法律的運(yùn)用是一個(gè)怎樣的程序，了解了法官最后下判決是依照哪些依據(jù)。同時(shí)，我對于大陸法系的法庭審判有了全新的認(rèn)識，感受到了其在審判中的優(yōu)點(diǎn)。本次審理的是一個(gè)盜竊案，案情簡單，但在審理中還是有挺多值得分析的地方，給我們這些剛學(xué)了刑法總論的學(xué)生們以一定的思考總結(jié)空間。
一、觀摩案件簡介
20_年9月，陳某某進(jìn)入某小區(qū)，用竊得的鑰匙打開一住戶房門，將房內(nèi)兩臺筆記本電腦裝進(jìn)電腦包后關(guān)上房門，隨后乘坐電梯下樓，離開小區(qū)。之后陳某某將兩臺電腦賣給他人獲取了贓款。被害人當(dāng)天回家后發(fā)現(xiàn)家中被盜立即報(bào)警，通過小區(qū)監(jiān)控錄像和房東提供的線索確定了犯罪嫌疑人為陳某某。經(jīng)公安機(jī)關(guān)的調(diào)查訊問，陳某某對其盜竊事實(shí)供認(rèn)不諱。郫縣人民法院依照簡易程序?qū)Υ税高M(jìn)行審理，最終做出如下審判：被告人陳某某的行為已構(gòu)成盜竊罪，但由于陳某某的認(rèn)罪態(tài)度良好，法院根據(jù)刑法判決陳某某有期徒刑6個(gè)月，判處罰金1000元人民幣。
二、庭審過程中各角色之表現(xiàn)評價(jià)
(一)法官
在比本次庭審中,由于案件比較簡單輕微，所以采取了簡易程序。審理本案的法官嚴(yán)格遵守程序,依照刑法規(guī)定并且考量犯人的具體認(rèn)罪態(tài)度良好等情節(jié)進(jìn)行定罪量刑。審理本案的法官聲音洪亮，訊問過程干凈果斷且不失條理，很好地維護(hù)了司法尊嚴(yán)與權(quán)威。
(二) 被告人
被告人是當(dāng)事人的其中一方，本案中被告人沒有為自己請辯護(hù)律師而采取的是自辯的方式。在整個(gè)庭審的過程當(dāng)中被告對于自己的罪行供認(rèn)不諱，對于量刑方面也毫無異議，其認(rèn)罪態(tài)度良好。
(三) 公訴人
在本案中公訴人是另一方當(dāng)事人，也是承擔(dān)著嚴(yán)格客觀義務(wù)的法律守護(hù)人。在法庭調(diào)查過程中，她認(rèn)真仔細(xì)地闡明了整個(gè)案件情況，并詢問了被告確認(rèn)是否有遺漏或不合事實(shí)的地方。她很好地履行了協(xié)助法官發(fā)現(xiàn)真實(shí)、維護(hù)公正的義務(wù)。
(四) 法警
本案的法警很好地履行了自己的`職責(zé)，及時(shí)地提押案犯到場進(jìn)行審理，在維護(hù)庭審秩序的時(shí)候，法警筆直站立，雙手后擺，表情莊嚴(yán)肅穆，很好地維護(hù)了社會主義法制權(quán)威。
(五) 書記員
書記員作為審判工作的事務(wù)性輔助人員，在法官指導(dǎo)下工作。本案的書記員在開庭時(shí)一開始沒有
檢查好訴訟參與人的出庭情況就直接宣布法庭紀(jì)律了，紀(jì)律讀了1分鐘的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)才宣布公訴人進(jìn)場，這是一個(gè)失誤。還有一點(diǎn)不盡如人意的是書記員的聲音不夠響亮，以致于旁聽人員沒有聽清楚法庭紀(jì)律。但是她在整個(gè)案件的審理過程當(dāng)中的記錄工作做得非常好。
三、法庭運(yùn)用程序法和實(shí)體法之評價(jià)
(一)對于訴訟程序之運(yùn)行
本次庭審嚴(yán)格依照訴訟程序進(jìn)行審理，很好地貫徹了程序正義的要求。開庭審理前，書記員查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。開庭審理時(shí)，由審判長核對當(dāng)事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利義務(wù)，詢問當(dāng)事人是否提出回避申請。開庭分為法庭調(diào)查、法庭辯論、法庭判決。法庭調(diào)查主要是在公訴人的宣讀下，闡明案件的事實(shí)，論述了被告人在犯罪期間所犯盜竊事件，詳細(xì)詢問了被告人每個(gè)細(xì)節(jié)，并與被告人核對公訴與他們的犯罪事實(shí)是否一致。法庭調(diào)查結(jié)束后法官根據(jù)案件情況歸納本案的焦點(diǎn)，審理即轉(zhuǎn)入辯論階段。被告人在辯論階段可以圍繞本案焦點(diǎn)闡述自己的觀點(diǎn)，充分行使辯護(hù)權(quán)。法庭辯論結(jié)束后，被告人對所犯犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，法官開始宣判對被告人的審判，法官根據(jù)《中華人民共和國刑法》詳解了對被告人的審判，說明了其量刑的各項(xiàng)具體依據(jù)。
(二)對于實(shí)體法之運(yùn)用
對于陳某某的盜竊行為，法院依法定性為入戶盜竊。
根據(jù)刑法第264條的規(guī)定，盜竊公私財(cái)物的，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。
刑法第45條規(guī)定：有期徒刑的期限，除本法第50條、第69條規(guī)定外，為六個(gè)月以上十五年以下。 刑法第61條規(guī)定：對于犯罪分子決定刑罰的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪的事實(shí)、犯罪的性質(zhì)、情節(jié)和對于社會的危害程度，依照本法的有關(guān)規(guī)定判處。第62條規(guī)定:犯罪分子具有本法規(guī)定的從重處罰、從輕處罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑的限度內(nèi)判處刑罰。第63條規(guī)定:犯罪分子具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑以下判處;本法規(guī)定有數(shù)個(gè)量刑幅度的，應(yīng)當(dāng)在法定量刑幅度的下一個(gè)量刑幅度內(nèi)判處刑罰。犯罪分子雖然不具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)，但是根據(jù)案件的特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，也可以在法定刑以下判處刑罰。
根據(jù)上述法條的規(guī)定，結(jié)合案件事實(shí)，法院判處陳某某有期徒刑6個(gè)月，并處罰金1000元。郫縣法院規(guī)定的法定盜竊罪入刑金額為700元，由于被盜的兩臺電腦尚未追回，無法對被竊財(cái)物進(jìn)行估價(jià)，難以按照具體數(shù)額進(jìn)行定罪量刑，但是根據(jù)被告人供認(rèn)銷贓的所得金額以及陳某某的盜竊行為屬于入戶盜竊，相較于一般盜竊行為，是情節(jié)嚴(yán)重的、社會危害性更大的犯罪行為，只要實(shí)行了此行為無需
有實(shí)質(zhì)上的損害結(jié)果即可定罪量刑，所以陳某某被定為盜竊罪是完全合理合法的。在量刑上，考慮到陳某某的認(rèn)罪態(tài)度良好，詳細(xì)說明了犯罪過程，法院認(rèn)為應(yīng)依法從輕處罰，故刑期合理，罰金的判處上也考慮到了被害人的損失。
四、心得體會
(一)明晰了刑事訴訟簡易程序之適用
簡易程序是對第一審普通程序的簡化，設(shè)置簡易程序符合當(dāng)今世界各國刑事訴訟立法的趨勢，對于及時(shí)懲罰犯罪，提高辦案效率，都有重要意義。當(dāng)然，適用簡易程序，首先還是要保證刑事案件的審判質(zhì)量，不能為了簡便、省事而將不應(yīng)適用簡易程序的案件也按簡易程序?qū)徖?。為此，刑事訴訟法對哪些案件可以適用簡易程序作出了具體規(guī)定：
1.對依法可能判處3年以下有期徒刑、拘役、管制、單處罰金的公訴案件，事實(shí)清楚，證據(jù)充分，人民檢察院建議或者同意適用簡易程序的。這類適用簡易程序的案件必須同時(shí)具備三個(gè)條件：
(1)依法可能判處3年以下有期徒刑、拘役、管制、單處罰金的案件。這類案件被告人的罪行及社會危害性都較輕。人民法院在審理前，要根據(jù)人民檢察院提供的證據(jù)材料，依據(jù)有關(guān)法律，對被告人的罪行及可能判處的刑罰作出判斷。在審理過程中，如果發(fā)現(xiàn)被告人罪行較重，需要判處3年以上有期徒刑的，法庭應(yīng)終止簡易程序，按普通程序?qū)徖怼?/p>
(2)必須是案情清楚，證據(jù)確實(shí)、充分的案件。
(3)人民檢察院提出適用簡易程序的建議或者是人民法院認(rèn)為需要適用簡易程序并征得人民檢察院同意。
2.告訴才處理的案件，人民法院可以適用簡易程序。告訴才處理的案件是指刑法中規(guī)定的由被害人或者其法定代理人直接向人民法院控告被告人的案件，包括侮辱、誹謗罪、暴力干涉他人婚姻自由罪和虐待罪等。
3.被害人起訴的有證據(jù)證明的輕微刑事案件。這類案件是犯罪行為及其社會危害性都不嚴(yán)重的輕微刑事案件，并且被害人有足夠的能證明案件真實(shí)情況的證據(jù)，不需要人民法院進(jìn)行大量的調(diào)查取證工作，適用簡易程序可以在保證辦案質(zhì)量、正確運(yùn)用法律的基礎(chǔ)上，及時(shí)、迅速地審結(jié)案件，解決糾紛，緩解社會矛盾，更好地保護(hù)公民的合法權(quán)益。
本盜竊案滿足上述要求，故可以適用簡易程序進(jìn)行審理用以提高司法效率。
(二)進(jìn)一步了解了量刑的標(biāo)準(zhǔn)
量刑不是法條的僵硬套用，需要結(jié)合具體的個(gè)案情況，分析犯罪人的主觀惡性、社會危害性、損害結(jié)果、認(rèn)罪態(tài)度等因素來綜合考量犯罪人的適合刑期，使量刑符合罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。
已近中午12點(diǎn)了，肚子也開始咕咕叫了，可庭審還沒有結(jié)束。偷偷看看周圍，從合議庭成員到執(zhí)勤法警，都在認(rèn)認(rèn)真真履行自己的職責(zé)，絲毫未感受到日將過午，所以坐在旁聽席上的我更沒有臨陣脫逃的理由。哎，繼續(xù)安靜的坐著，認(rèn)真的聽吧!
作為法院政工宣傳人員，我有幸參加了多次的庭審觀摩，每次都有不一樣的感觸。正是這些庭審觀摩，讓我理解了辦案人員的辛苦和他們業(yè)務(wù)能力的高超，特別是臨場反應(yīng)的機(jī)敏。
其實(shí)剛進(jìn)院時(shí)，曾因?yàn)楸环值骄C合崗位上做宣傳而遺憾，當(dāng)時(shí)很羨慕那些被分到業(yè)務(wù)科室的同事。學(xué)習(xí)7年法律，又做了3年律師，我更愿意待在業(yè)務(wù)庭室，認(rèn)為那才是法院工作的核心和重點(diǎn)，只有在那里才能直接鍛煉自己各方面的能力。然而慢慢地熟悉了法院工作之后，我對業(yè)務(wù)崗位同事的羨慕逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾奶?。在多次庭審觀摩中，體會到他們開庭的辛苦，那真是一個(gè)體力和智力雙重考驗(yàn)的工作。大約去年年底的是時(shí)候，我院刑庭審理了一個(gè)涉黑案件，不說之前閱卷的辛苦，就是庭審當(dāng)天，其辛苦程度就無法言喻，因當(dāng)天涉案人員和參加旁聽的人員均非常多，為了確保庭審安全順利進(jìn)行，早上6點(diǎn)半開始，我院所有參與庭審的人員都到位準(zhǔn)備。那個(gè)庭從早晨8點(diǎn)一直開到晚上10點(diǎn)，所有干警只是在午、晚兩餐期間各休息了半個(gè)小時(shí)。審判人員處理完所有工作回家休息時(shí)都快凌晨12點(diǎn)了，第二天他們還是照常上班。個(gè)中辛苦也許只有他們自己才能真正體會的到。
在庭審觀摩中我感受到的不僅僅是干警的辛苦，還感受到了他們的智慧。記得曾經(jīng)觀摩過的一個(gè)離婚案件的庭審，案件本身并不太復(fù)雜，當(dāng)事人雙方的分歧主要集中在5歲孩子的撫養(yǎng)問題上。女方以自己身體有殘疾為由不愿撫養(yǎng)孩子，而男方因喪失了勞動(dòng)能力，自己的生活尚需依靠年邁的父母來照顧，撫養(yǎng)小孩也有困難，男方的父親更是對女方一走了之，把孩子扔給自己撫養(yǎng)多年而深有怨言，結(jié)果雙方在庭審現(xiàn)場吵鬧不休，庭審一時(shí)陷入僵局。當(dāng)時(shí)的我坐在那里看著就很著急，可是審判長卻很平靜，他沒有武斷的制止雙方，而是心平氣和的宣布休庭，并做工作讓男方把等候在庭外的小孩帶給女方見面，女方一看見孩子就抱著她說個(gè)不停，母女倆人很是親密，法庭氣氛一下子緩和了許多，后審判長抓住有利時(shí)機(jī)，向雙方詢問了具體情況，對雙方進(jìn)行釋法說理，終于找到了突破僵局的方法，以調(diào)解結(jié)案，圓滿解決了糾紛。
作為最高法院兩評查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，庭審評查對于查找庭審短板，提升庭審質(zhì)量，提高法院司法能力具有重要意義。而作為一名進(jìn)入法院不久的新人，有幸在觀摩的過程中學(xué)到了庭審的技巧，還感受到了作為一名合格法官所應(yīng)具備的素質(zhì)。在以后的工作中，我要一如既往的以做好服務(wù)工作為契機(jī)，積極參與庭審觀摩，努力提升自己，鍛煉自己作為一名法官應(yīng)具有的嚴(yán)密邏輯思維能力。
普法實(shí)踐的第三天，陽光燦爛，似乎在為我們的實(shí)踐加油助威。沐浴在陽光下，我們要去參加法院和檢察院的心情更加地濃烈，越加的興奮。
上午，早早地，我們便來到洞頭縣人民法院，等著工作人員帶領(lǐng)我們參觀法院。當(dāng)我到達(dá)法院的正門口時(shí)，心里立馬有一種莊重肅穆感。隨后，一抬頭，便看見正門口上的五星國徽，那么金光閃閃，那么引人注目。我心里暗想，或許他就是莊嚴(yán)的象征吧。想到這里，我不自覺地挺直腰板，擺正自己的身軀，昂首闊步地走去。
進(jìn)入法院，很幸運(yùn)，今天剛剛有一起酒駕的案件在受審。只在電視上看過案件受理的我便滿懷興趣悄悄地坐到位子上觀摩整場案件的受理。一開始，簡單地進(jìn)行案件的概述。原來是被告人劉某因?yàn)樵隈{車前喝10多瓶啤酒，在回家的路上而被交警抓獲。整場案件受審中，被告人沒有找辯護(hù)律師，而是態(tài)度很好的承認(rèn)罪行，最終被告人最終也因?yàn)榫坪笞眈{的罪名，而被判一個(gè)半月的刑?？赐臧讣?，我的心久久不能平靜。我既是因?yàn)橛X得案件受審沒有電視劇里來的驚心動(dòng)魄而有點(diǎn)失望，卻也因?yàn)殚_庭后每個(gè)人都恪守法庭紀(jì)律，保守安靜，連一根針落地都能聽得見聲音的氛圍感到驚訝，更因?yàn)樽约航K于親身體會到法院受審時(shí)的莊嚴(yán)肅穆、公正公平而感到贊嘆不已。旁聽完整個(gè)案件后，我思考著：正處于青春妙齡的我們，在平常生活中，要學(xué)會遵法守法、公平公正，就像這些法院的法官或者工作人員一樣。不僅如此，我們更要大力宣傳，使身邊的人懂更多的法律，讓他們成為一個(gè)懂法守法的人。隨著旁聽案件的結(jié)束，我們參觀法院的旅程也隨之結(jié)束。下面即將開啟的是參觀洞頭縣檢察院的行程。
下午，我們來到洞頭的檢察院。一開始，里面的工作人員帶我們參觀那些曾經(jīng)身居高位卻、受賄行賄的人;那些身處要職卻利用手中的權(quán)利和工作之便，知法犯法的人的受審問的地方。也聽工作人員給我們講那些機(jī)關(guān)人員由于聚斂錢財(cái)，無視國家法律，最終都成為階下囚，受到法律的制裁的故事。隨著參觀一個(gè)個(gè)的審問室，我想著要是所有的人都能全心全意地為人民服務(wù)該有多好。隨后，又觀察檢察院工作人員的休息和娛樂場所，還有檢察院的歷史一覽館。看著歷史館里的老照片，思緒萬千：如果一個(gè)人對名利過于追求，就會陷入欲望的泥潭，不能自拔。正如一位哲人講過：“人的欲望是座火山，如不控制，就會害人傷己”，欲望過度，失去理智，心理失衡，最終會成為人民的罪人。所以說，要樹立正確的名利意識，特別是對于這些對未來美好憧憬的大學(xué)生，如果我們從小就不能正確對待名利得失，抵制不住誘惑，畢業(yè)后就有可能走上犯罪的道路。身處在學(xué)校的我們只有正確地對待名利得失，見財(cái)物心不癢，見美色腦不昏，才有一個(gè)美好的未來，否則估計(jì)可能會被請到檢察院坐上一坐。
時(shí)間，總是過得很快。一天的旅程也就在參觀法院和檢察院的過程中結(jié)束。經(jīng)過這么一天，我暗下決定：作為大學(xué)生的我們要走好腳下的每一步，等到我們回首往事之時(shí)，可以毫無愧疚地看到自己身后留下的那一串串踏踏實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩的腳印，或許那會是我們一生最好的見證。
今天上午，我們走進(jìn)肇慶市中級人民法院，實(shí)際觀摩一起攜帶毒品案件的審理。通過觀摩，我們進(jìn)一步了解了法院的工作，感受到了法律的威嚴(yán)，領(lǐng)悟了法官們深厚的法律功底和庭審駕馭能力，增長了對程序法的認(rèn)識。
驕陽似火，但大家興致勃勃，畢竟庭審對我們來說是很神秘的。大家頂著烈日出發(fā)……
莊嚴(yán)肅穆的法院，讓人對法律有種肅然起敬之心
觀摩庭審不能帶通訊設(shè)備，保持肅靜，我們認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，一出來就迫不及待的對案件各抒己見……
下午美麗優(yōu)雅的安一寧檢察官給我們分享對未成年人保護(hù)的做法和希望
員們積極的參與模擬法庭活動(dòng)
下面是我們組成員的學(xué)習(xí)心得
東莞市石龍第三中學(xué) 黃倩
第八天學(xué)習(xí)心得：今天上午我們到肇慶市中級人民法院參加法庭庭審，庭審的案件是梁某非法持有毒品罪，在二審中針對梁某是否屬于“非法持有毒品罪的其他情節(jié)嚴(yán)重”和梁某自購的汽車是否屬于“作案工作”而予以沒收這兩個(gè)爭議問題展開辯論。通過觀摩庭審現(xiàn)場，我們對法律的執(zhí)行和法院審判的過程有了更具體的了解。
下午，常年辦理和跟蹤未成年人犯罪案件的肇慶市人民檢察院的安一寧檢察官是一名美麗優(yōu)雅的女檢察官，她的內(nèi)心也充滿對未成年人的關(guān)愛。她認(rèn)為未成年人犯罪不能僅僅停留在定罪量刑，更應(yīng)該反思未成年人犯罪的原因，家庭背景，心理狀態(tài)等，她呼吁全社會的力量關(guān)愛，教育，感化問題少年，將預(yù)防的端口前移，因?yàn)槲闯赡耆朔缸锊粌H僅是法律問題，更是社會問題。
東莞市常平鎮(zhèn)振興中學(xué) 莫建龍 學(xué)習(xí)心得：上午學(xué)院全體學(xué)員參加了一個(gè)刑事案件的庭審，在這個(gè)案件中有針對被告人非法持有_毒的量刑，公訴人和當(dāng)事人，及當(dāng)事人的代理律師之間就判決展開了討論，雙打各自闡明了自己的觀點(diǎn)，最后提交法院審理，作出判決，體現(xiàn)了我們國家依法治國理念在基層的貫徹落實(shí)。下午肇慶檢察院的檢察官就未成年人犯罪，結(jié)合自己多年的辦案實(shí)踐，提出了自己的觀點(diǎn)，怎么很好的找到情與法的結(jié)合點(diǎn)，怎樣更好的感化、教育未成年人，讓他們更好的改過自新，健康成長，融入社會。同時(shí)也希望我們老師能夠更好的做到提前預(yù)防，保護(hù)未成年人免于受到傷害。
東莞市寮步中學(xué) 詹小瓊第八天學(xué)習(xí)心得：今天是充實(shí)的一天，上午到肇慶市中級人民法院觀摩庭審現(xiàn)場，下午模擬法庭，最后還有安一寧檢察官的點(diǎn)評。感謝肇慶學(xué)院老師們的精心安排，使我們既可以親眼目睹，又可以親身經(jīng)歷法庭審判程序，使大家對法庭審判程序的理解清晰化，并從中體悟國家司法的公平、公正、莊嚴(yán)、神圣，為我們樹立法治信仰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
東莞市東華初級中學(xué) 郭景都
第八天學(xué)習(xí)心得
今天上午我們有幸參觀了肇慶市中級人民法院，并且參加了一個(gè)刑事案件庭審的旁聽，這個(gè)案件是針對非法持有_毒進(jìn)行審判的，在庭審過程中，控辯雙方針對犯罪嫌疑人非法持有_毒情況進(jìn)行了激烈的舉證和辯論!犯罪嫌疑人也對非法持有_毒供認(rèn)不諱，這個(gè)案件中犯罪嫌疑人是累犯，屢教不改，罪有應(yīng)得。通過旁聽，我們深深意識到法律是嚴(yán)格的，法庭是威嚴(yán)的!法網(wǎng)恢恢，疏而不漏!
下午，我們聆聽了肇慶人民檢察院安一寧檢察官作的未成年人違法犯罪的成因和應(yīng)對措施!安檢察官從她所接納過的未成年犯罪案件入手，用鮮活的案件告訴我們，防止未成年人違法犯罪，家庭，學(xué)校，社會都要行動(dòng)起來!消除歧視，多給違法犯罪的未成年人真正的心靈關(guān)懷!讓他們能夠早日回歸校園，回歸社會!
東莞市東城初級中學(xué) 曾麗
今天，“法制教育”學(xué)習(xí)第八天，培訓(xùn)學(xué)習(xí)已接近尾聲，學(xué)習(xí)進(jìn)入到“法律知識與法治精神”理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段。
上午，我們走進(jìn)肇慶中級人民法院，旁聽了“梁__非法持有毒品罪”二審?fù)徎顒?dòng)，“零距離”地接觸法庭、了解庭審、接受了一次現(xiàn)場法制教育，感受到了法律的莊嚴(yán)與神圣。
下午，學(xué)員們在肇慶學(xué)院組織開展了一場關(guān)于“侵占財(cái)產(chǎn)罪——模擬法庭”活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)員們嚴(yán)肅認(rèn)真、流暢完整地完成了這次活動(dòng)，安一寧檢察官對此次活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評，活動(dòng)圓滿完成。
學(xué)員們干得漂亮、精彩!
東莞市嶺南學(xué)校 林柏
第八天學(xué)習(xí)心得：一大早學(xué)習(xí)班學(xué)員乘車去肇慶市中級人民法院旁聽庭審。審理的案件是有關(guān)犯罪嫌疑人梁某非法持有毒品罪的二審。針對梁某非法持有毒品罪的一審是否適當(dāng)展開辯論。通過旁聽庭審，我體會到法庭講證據(jù)，依法量刑的公正性，并對庭審的審理程序有了更具體的了解。
下午，聆聽了肇慶市人民檢察院公訴二科科長安一寧檢察官作的《未成年人犯罪心理問題研究》講座。安檢察官十分清晰地闡述了感化、關(guān)愛未成年人的必要性，分析了未成年人主要是缺愛等原因?qū)е乱追稿e(cuò)易違法的觀點(diǎn)。并提出了她多年的實(shí)際可行的幫扶關(guān)愛未成年人的操作方法。深入淺出說明了家庭、學(xué)校在幫助違法犯罪的孩子改過自新、健康成長、融入社會中的重要性及方法。她希望學(xué)校與老師充分發(fā)揮關(guān)愛孩子們的作用，讓孩子們正常成長。我深感自己作為初中教師的相關(guān)重大責(zé)任。 接著我們開展了一場關(guān)于“侵占財(cái)產(chǎn)罪——模擬法庭”的活動(dòng)。安一寧檢察官對此次活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評。
東莞市東華初級中學(xué) 杜瓊 第八天學(xué)習(xí)心得體會：今天上午我們到肇慶市中級人民法院旁聽了一個(gè)刑事訴訟案件的庭審。控辯雙方對犯罪嫌疑人的量刑及是否應(yīng)該沒收犯罪嫌疑人的小轎車進(jìn)行了激烈的辯論。這次旁聽庭審，讓我們親身體會到了法律的神圣，司法的公正，司法程序的嚴(yán)格，法言法語的嚴(yán)謹(jǐn)。下午學(xué)員們進(jìn)行了一場模擬法庭的活動(dòng)，我們雖然不是法律專業(yè)畢業(yè)，但經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)，我們學(xué)員們的法律素養(yǎng)已得到大幅度提升，在模擬法庭上，控辯雙方唇槍舌戰(zhàn)，有理有據(jù)，高質(zhì)量的完成此次模擬法庭的庭審。安檢察官對學(xué)員的表現(xiàn)給予了高度贊揚(yáng)。為參與模擬法庭活動(dòng)的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、專業(yè)化的素養(yǎng)點(diǎn)贊!
清溪中學(xué) 戴世偉
第八天學(xué)習(xí)心得：今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常的充實(shí)和精彩，上午我們到肇慶市中級人民法院旁聽法庭庭審，庭審的案件是梁某非法持有毒品罪的二審審理，通過觀摩庭審現(xiàn)場，我們對法院的審判程序有了更具體的了解。也讓我們認(rèn)識到我國庭審的規(guī)范性和依法性。
下午，給我們講課的肇慶市人民檢察院的安一寧檢察官是一名專業(yè)敬業(yè)知性有愛心的檢察官，她提出未成年人的犯罪問題不只是法律問題，而是社會問題，我們?nèi)鐣家袆?dòng)起來，接納犯罪的未成年人，對未成年人進(jìn)行保護(hù)，給予他們足夠的關(guān)愛，因?yàn)橛袗鄣暮⒆硬粫牡侥睦锶?，孩子犯錯(cuò)很多是因?yàn)槿睈?。作為一名教育工作者，我在思考，在保護(hù)未成年人方面，學(xué)校和老師可以做些什么?我們要做好法律和學(xué)校之間的橋梁，真正走進(jìn)他們的心里，關(guān)愛他們，教育他們，預(yù)防未成年人走上違反犯罪的道路。
★ 學(xué)生走進(jìn)法庭觀摩心得體會1200字5篇
★ 2020講座心得