中秋節(jié)起源于上古時代，普及于漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋節(jié)是秋季時令習(xí)俗的綜合，其所包含的節(jié)俗因素，大都有古老的淵源。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。下面是小編帶來的中秋節(jié)活動心得小結(jié)，希望大家喜歡。
中秋節(jié)是一個中國傳統(tǒng)的團圓佳節(jié)，為了宣傳好“我們的節(jié)日”，同時也是與社區(qū)居民共同過好一個溫暖快樂的中秋節(jié)，社區(qū)也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面：
1、扶貧幫困送溫暖，困難居民喜眉梢。
值此中秋佳節(jié)，社區(qū)聯(lián)系了共建單位以及在職黨員等，對社區(qū)內(nèi)的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。x月x日，區(qū)財政局領(lǐng)導(dǎo)走訪了結(jié)對困難居民;x月x日，公司領(lǐng)導(dǎo)走訪孤寡老人;x月x日，社區(qū)在職黨員代表走訪慰問社區(qū)困難居民。特別是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項志愿服務(wù)以后，都慷慨解囊，積極參與其中。受慰問的家庭也表達了對黨、對政府、對關(guān)心他們的方方面面的感謝，表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6戶，送出慰問金額近x元。
2、舉辦活動造氣氛，居民參與樂開懷。
一年一度的中秋，一年一度的象棋賽。x月x、x日兩個晚上，社區(qū)進行了第五屆的迎中秋象棋賽，共有12位選手參加，參與者增加了，棋藝也提高了，大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽，更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。
3、安全生產(chǎn)要牢記，社區(qū)檢查保安全。
節(jié)前，社區(qū)分別走訪了轄區(qū)內(nèi)的店鋪以及安全生產(chǎn)的重點單位，對安全生產(chǎn)的狀況進行了一次全面的檢查，要求業(yè)主們及時整改，確保安全營業(yè)，規(guī)范營業(yè)。
4、召開座談多溝通，用心傾聽促建設(shè)。
x日，恰逢黨員活動日，雖然是星期天，但老黨員們還是來到社區(qū)參與了黨員的活動，大家一起座談，社區(qū)還特地準備了小月餅，齊聚共享美好生活。同時，社區(qū)還與小組長以及義務(wù)巡邏隊的成員一起，進行了座談，傾聽大家對社區(qū)建設(shè)方面的要求，對社區(qū)在服務(wù)居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解，相互支持，只有這樣，我們的服務(wù)工作才能做到更好，居民才能更加地滿意。
為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動，在校長的組織安排下，我校開展了各種形式的主題活動?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、開展豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?/p>
1.收集中秋節(jié)資料。我們學(xué)校召開了班主任會議，布置了“了解中秋佳節(jié)，熱愛祖國節(jié)日”的活動要求。學(xué)生通過自己動手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛，進而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。
2.開展主題班會活動。在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上，全校15個班以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅等不同形式的活動，使學(xué)生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
二、開展了“短信送祝福，文明過中秋”的活動
我們學(xué)校通過家校通平臺為學(xué)生、家長送去節(jié)日的祝福。同時，學(xué)校通過短信向廣大家長宣傳節(jié)假日期間，提倡文明過節(jié)，節(jié)儉過碳過節(jié)。
本次活動的開展，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的民族情結(jié)，讓我們祖國的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
1、活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開始。活動以各中隊為單位開展，一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲活動組織獎。
2、經(jīng)過近一個小時的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品（一個精美的小燈籠和一個精裝月餅），喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中?；顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束。
在整個活動的過程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的`一面。
中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近祖國傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日，__小學(xué)開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”為主題的教育活動。
廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗，進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
開展活動。圍繞“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題，舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動，就讓隊員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。
組織實踐。組織開展“走進民風(fēng)民俗”社會實踐活動。安排學(xué)生節(jié)日期間開展“團圓月餅我來做”活動，并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓學(xué)生感受濃濃的節(jié)日氛圍。
金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立他們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想理念，9月21日上午，__小學(xué)開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。
活動前，各班老師認真準備策劃，制作了精美的課件，并布置班上學(xué)生每人帶一個月餅，要大家一起品嘗“中秋”味道。活動中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語，學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗，學(xué)生們還把自己收集的關(guān)于中秋節(jié)的起源，中秋節(jié)的寓意，特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠，一起講關(guān)于中秋的故事，一起誦關(guān)于中秋的詩詞，一起品嘗中秋佳節(jié)的美食，整個班會課上其樂融融，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
__小學(xué)通過開展本次班會活動，不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，更讓孩子們學(xué)會了分享與合作，感受了集體帶來的快樂，為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節(jié)“活動于9月28日在花蕊幼兒園成功舉行了，家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動，這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓活動總結(jié)網(wǎng)寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍，感受團結(jié)的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。
這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完美，能夠調(diào)動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。
這次活動盡管有很多閃光點，但也有很多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開始現(xiàn)場比較混亂，活動沒法繼續(xù)進行，經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌，得以進行。
最后針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特別有意義，能很好地促進學(xué)校與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子要感恩，要團結(jié)，希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動。
活動結(jié)束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很復(fù)雜，我們總是告訴孩子們要愛護環(huán)境，而今天家長們當著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子的老師，希望我們以后在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，家長朋友們你們覺得呢?
無規(guī)矩不成方圓，希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀律，愛護我們的環(huán)境，給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!
人們常說“每逢佳節(jié)倍思親”，這話很有道理，
每逢中秋佳節(jié)到來之際，難免會想念身處遠方的親人們。中秋節(jié)到了，月亮圓圓的，家家戶戶都洋溢著歡聲笑語，而歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境。
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月(指農(nóng)歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節(jié)。歐陽詹于《長安玩月詩序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中。稽于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?/p>
在這古老傳統(tǒng)的影響之下，我國一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋，家家戶戶都吃團圓飯，許多親朋好友在今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨，從古到今，多少異居在外的人們沒能回家享受團圓的快樂，所以常用“月有陰晴圓缺”來形容此刻的心情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這都是千古絕唱!許多人們不都是用月來表達對家鄉(xiāng)的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎!
現(xiàn)在仍有大多數(shù)人“吃餅賞月”，因為月餅是團圓的象征，蘇東坡也寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴?！笨梢姰敃r月餅已具有一定意義了，如今，吃月餅已是一種習(xí)俗，家家戶戶都吃月餅來歡度中秋。
中秋吃月餅，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，然而，越來越多的人們都在中秋來臨之際，將月餅互相送來送去，家中月餅扎堆，反倒增添“甜蜜”煩惱，月餅吃不完，過去送團圓，如今送交情，過去融匯的事濃濃的親情，可現(xiàn)在，流行送月餅潮，讓人們覺得，互相送的不是月餅，是“交情”，送禮若最終給別人帶來負擔，完全沒必要送，親朋之間，送健康餅，是不錯的點綴。
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征!
圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。
三、活動地點：教室、自己家里
四、活動內(nèi)容：
活動一：秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。課利用紅網(wǎng)、湖南文明網(wǎng)、常德網(wǎng)、常德新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，開展中小學(xué)生網(wǎng)上過中秋活動。
活動四：協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
八月的夜，有點寒，凄凄的月色透過紗窗，無力地落到床前，淡淡的一片白，又給我?guī)砹艘粋€不眠之夜。明知無人與之同樂，只好由自我的思緒在夜色里游蕩。好在白天閑來時，習(xí)慣于撿拾樹蔭底下那一片片破碎的陽光，放到口袋里，留到晚上寂寞時，用來溫暖自我的心。
很久以前，曾一度熱情，用年輕的心去圖劃未來，那份執(zhí)著的追求，曾有過不少的亮點，雖然在商海里留下了傷痕，在愛海里，留下了傷痛，但內(nèi)心仍然藏著一絲絲的自豪，那是因為以往盡力搏擊，以往擁有那份含恨的愛。隨著月圓月缺，那份熱情早已當做古玩收藏于心底，愛已消亡。如潔的月光，此刻看來已經(jīng)變得冷漠，節(jié)日的氣氛更加撩起諸多的痛。我愿帶著一片寧靜去尋找屬于自我的世界，在哪里安然地細品人生。
然而，如今那一片寧靜也已經(jīng)變得飄渺，商化的社會，到處一片沸騰?；蛟S，寧靜需要自我去體會，需要一個歷練的過程，沒有豁達的胸懷和頑強的意志，那一片寧靜將從身邊飄走。
多年以來，從不敢貿(mào)然嘗試一口中秋之月，只是怕，孤單只影的我壞了團聚的味道，不忍心把好好的一個園咬缺，然后獨自把它吞并。多么的期望，你我一齊把它掰開，分成兩半，放到各自的身體里，無論你在哪里，你我永遠都是一個園。
這樣的夜，思緒在寂慮中仿佛脫體狂奔，卻理不成形。孩時的童影，學(xué)時的同窗，一齊掙食的友人，親人，還有已經(jīng)走遠的先輩們都堆積在一齊，這種抹不去的印記像霧一樣繚繞，禁不住一番感慨，多么的想，尋回我來時的起點，從新品味每每的月圓月缺。
歲月的足跡漸行漸遠，已不必為生活的滄桑添加太多言語，往事如焉，愛亦然，恨亦然，人生也亦然。
秋又起，屋外的樹，偶有落葉沙沙，那是為了來年的新生，我是否也能再度揚帆直到此刻，還迷茫。我想，趁著這夜色，悄悄地，在床前這淡淡的一片白里，畫上幾筆色彩，添上幾句心語，捎到這片白的另一端，為我解開心中的結(jié)。
一年一度的中秋節(jié)來了，我們每個人都在期待著中秋節(jié)的來到。因為中秋節(jié)可以吃月餅、賞月、喝桂花酒。當然了，我也很期待中秋節(jié)的來到!因為既可以吃月餅，還能享受這放假的待遇，想想都覺得美滋滋的呢。
在這個熱鬧的中秋節(jié)，月兒格外的明亮，照到了我家的窗戶上。我家現(xiàn)在可熱鬧啦，無意間我聽到大人們說：“中秋節(jié)還可以稱為玩月節(jié)?！蔽衣牭搅诉@個消息，一臉好奇的望著月亮。心想：難道要把月亮摘下來嗎，不會吧?我著了迷，在腦子里想象著該怎樣玩兒這可愛的月亮。
我看到了桌子上擺放的整整齊齊的月餅，口水都流到地上了，于是我便又饞嘴了。不一會兒，我摸著圓滾滾的肚子，還一副享受的表情。我和小大人一樣躺在椅子上，望著天上又圓又白的月亮。忽然，我的鼻子一嗅，哇，好香的味道啊。是什么東西呀?哦，原來是大人們在美滋滋的喝著桂花酒呢。
我很喜歡中秋節(jié)還有第二個原因，那就是：每逢中秋節(jié)，我們家就有很多親戚朋友都會來拜訪我們，然后就會拿來很多好吃的和好喝的。誰知道今年的東西是什么呢?哎，口水又流到地上了，想想我便笑了起來。中秋節(jié)還蠻有情趣的，能吃月餅，能賞月，能喝桂花酒，還能一家人在一起聊天吃飯。太喜歡中秋節(jié)了!
不知不覺，中秋節(jié)馬上就要過去了。時間過得可真快呀。不過，我終于知道為什么中秋節(jié)的月亮那么圓了，是因為一家人在一起團團圓圓，讓每家的幸福和快樂讓月亮感受到，使月亮也感到幸福和快樂。當然，在中秋節(jié)，月亮和每一個星星也能團團圓圓了。我愛中秋節(jié)!
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