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有關(guān)五年級學(xué)生演講稿

| 森如0

演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。小編在這里給大家?guī)砦迥昙墝W(xué)生演講稿,希望大家喜歡!

五年級學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。我是來自五年級二班的李__。

我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學(xué)校我喜歡上語文、數(shù)學(xué)、英語等各門學(xué)科,課余時間,我喜歡唱戲、跳舞,什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進隊伍中出丑,讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。

有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內(nèi)的母親因病去世時,我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對我說:“寶貝,你怎么了?”我連忙說:沒什么,沒什么,我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了?!薄斑@孩子真是的。”媽媽嘴里嘀咕著離開了。過了一會兒,我又看到《會飛的教室》里烏理因一點小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒唐,真夠可笑的。”“哎!”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。

這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學(xué)初老師布置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫??吹筋}目,同學(xué)們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘后,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學(xué)游泳的那件事,真實地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師夸了我,并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀。看到同學(xué)們投來羨慕的目光,聽到同學(xué)們嘖嘖的稱贊,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結(jié)果。

因此,在以后的成長道路上,書永遠是我最忠實的伴侶!同學(xué)們,讓我們展開雙翅,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;

愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

謝謝大家,我的演講完畢!

五年級學(xué)生演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是什字中心小學(xué)五(4)班學(xué)生于星苗,今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當(dāng)我開始上學(xué)的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在什字中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次練習(xí)。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免將所學(xué)知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。

五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,被評為優(yōu)秀學(xué)生,現(xiàn)在是五(4)的學(xué)習(xí)委員。

同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時俱進,取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書認真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績,我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。

謝謝大家!

五年級學(xué)生演講稿4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!(敬禮)

在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先,我代表五年級的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的`頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!

五年級學(xué)生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校2012年度期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望

那山,一事無成?!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神?!逼鋵嵨覀冊趯W(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學(xué)的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!

最后,祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠,越飛越高!

再次感謝老師,老師,您辛苦了!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

五年級學(xué)生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我想繼任五年級(4 )班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“ 金領(lǐng)頭” ,由此來競爭。

同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

五年級學(xué)生演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,同時我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

我勤奮好學(xué),具有強烈的上進心和求知欲,努力學(xué)好各門功課,團結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評。

這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí),更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。

如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標(biāo)準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

請同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學(xué)生演講

稿8

各位老師、同學(xué)們

你們好!

今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學(xué)后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!


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