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校園衛(wèi)生演講稿五分鐘

| 詩詩20

校園衛(wèi)生演講稿五分鐘1

我是初三(2)班的_,今天國旗下講話的主題是“安全、衛(wèi)生,從我做起?!?/p>

大家都知道,我們每天生活、學習的大部分時間都在校園里,學校就是我們的第二個家。學校為我們的學習,提供了安全舒適的環(huán)境,要保持這種環(huán)境保證同學們的安全,需要老師們和同學們大家的共同努力。尤其是作為未成年人的學生,作為受教育的我們,更應(yīng)該把自己的安全、衛(wèi)生放在心上?,F(xiàn)在學校非常重視每位同學的安全和衛(wèi)生工作,學校的老師經(jīng)常開展安全教育、衛(wèi)生宣傳。比如上星期學校開展的“11.9”逃生演練;每次大型活動,春秋游學校都要開展專題安全教育;張主任還經(jīng)常會在各種場合宣傳安全的重要性,為的是讓我們每一個學生都能夠平安,做到“高高興興上學,平平安安回家”。學校衛(wèi)生老師上個月專門在廣播里給大家宣講了“諾如病毒”的預防知識,還經(jīng)常到班級給我們講衛(wèi)生知識,是為了增加我們的衛(wèi)生常識,讓我們能保護自己。

學校的老師在努力保障我們學生的安全,那我們自己做的怎么樣呢?我們中絕大部分同學做的還是不錯的,平時不做危險的游戲,在學校內(nèi)遵守校紀校規(guī),在飲食上做到不吃不潔食物,不吃路邊攤等來路不明的食物。但是,也有少部分同學還是會有這樣那樣的問題存在。比如:初中有個別學生下課推推搡搡,高中個別同學開玩笑過頭、同學之間有矛盾會控制不住自己的情緒等,很容易造成事故。更有個別學生嫌學校的飯菜不合口味就去叫外賣,既違反了校紀校規(guī),又對自己的飲食衛(wèi)生不負責任。殊不知,現(xiàn)在網(wǎng)上購買的食品是魚龍混雜的現(xiàn)狀,有些不法商販會用偷梁換柱的方法偽裝成有經(jīng)營許可證,從而賣一些來源不明或者衛(wèi)生狀況根本無法達標的食品。這些情況已經(jīng)多次曝光而屢禁不止,現(xiàn)在政府正在加大打擊力度,我們都可以明顯地感覺到現(xiàn)在路邊的小商、小販少了許多,我們學校門口的奶茶鋪也封門歇業(yè)了,歷程路靠昌里路一帶的很多餐飲店都關(guān)門大吉了。這是政府為了保障廣大市民的安全而采取的舉措。

那么,我們學生應(yīng)該怎么做呢?我想在這里提出提下倡議:

1、人人自覺準守校紀校規(guī),我們大家都從小事做起,從我做起,讓我們學校有一個安全舒適的教育教學環(huán)境,讓我們正真能夠“高高興興上學,平平安安回家”

2、每個同學都對自己的安全負起責任,做到不做危險游戲,同學之間開玩笑不出格。

3、在保障自己安全的前提下,也避免傷害他人,同學之間發(fā)生矛盾盡可能用合適的、克制的、友好的方法解決,最好請求老師幫助解決,也可以找心理老師開展心理輔導,幫助舒緩情緒。

4、大家共同來保護校園環(huán)境,除了自己不破壞環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止。

5、不吃路邊攤來源不明的不潔食物,不讓外賣進校園,就從我們不叫外賣做起。

同學們,我們都已經(jīng)是初三或者高中的同學了,我們自己的安全應(yīng)該由我們自己負責,學校、老師給了我們很好的環(huán)境,接下來應(yīng)該是“安全、衛(wèi)生,從我做起”

我的話講完了,謝謝大家!

校園衛(wèi)生演講稿五分鐘2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是_,說到愛護校園衛(wèi)生沒我相信大家一定不會很感興趣,但是對自己衛(wèi)生還是非常關(guān)心的,我們每一個人其實或多或少都會在乎自己形象,特別是衛(wèi)生形象,這一點是從小就養(yǎng)成的,但是我們?nèi)鄙僖环N關(guān)心公共的衛(wèi)生的心態(tài),我們生活在這個美麗的校園里面,理應(yīng)愛護好每一花草,每一樹木,這也是我們作為一名初中學生應(yīng)該有的態(tài)度,我們應(yīng)該把學校當作自己的家一樣愛護,我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應(yīng)肯定是不舒服的,讓后就會想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習慣帶到學校來呢,有很多好的習慣是會影響到大多數(shù)人,這是我們的一種美好品德,當然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現(xiàn)象是好的, 積極的我們應(yīng)該推崇學習,部分的同學是非常愛護環(huán)境的,小到個人衛(wèi)生,大到校園衛(wèi)生,我們應(yīng)當主動的向這類同學靠攏,一部分人是能夠帶動更多的人。

愛護校園衛(wèi)生的方式有很多中,只有在不斷的學習積累當中才能夠?qū)W習到更多,我認為這是非常不容易的,當然在今后的學習當中不管是做什么事情,都應(yīng)該有一個好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學生,有責任,有義務(wù)去愛護校園環(huán)境,能夠積極主動去做好這些更好在,在學校學習當中我還是非常珍惜時間的,我總是在這個過程當中不斷的提高自己,但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動,做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會有很多收獲,現(xiàn)在我非常清楚的認識到了這些,我非??释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進來。

同學們我們作為_中學的醫(yī)院,我們都有責任去維護好校園環(huán)境,這次我所講的還只是片面的,更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的,搞好校園衛(wèi)生的同學身上,現(xiàn)在包括未來,這些都是非常重要的東西,我一定會認真的去履行好每一件事情,也會認真做好衛(wèi)生工作,首選從小的方面做起,可是教室衛(wèi)生,可以使個人衛(wèi)生,養(yǎng)成了好的習慣,我們一起行動起來讓我們的校園環(huán)境更加清潔,更加美麗,當然也是在培養(yǎng)我們這種習慣,打造美好的_中學,從細節(jié)入手,我相信我們能夠做到的。

校園衛(wèi)生演講稿五分鐘稿3

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是三(1)班的_x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

校園衛(wèi)生演講稿五分鐘4

親愛的老師、同學們:

您好!

我是_班的_x,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護校園環(huán)境衛(wèi)生”。

每天在下午下課后,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候,連兩邊的綠植都看著那么的`可愛,一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去??墒牵瑵u漸的,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方!過去,那些翠綠的灌木上,不再掛滿鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝,仔細一看,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾!這時,一陣風刮過來,掀起的卻不再是滿地的落葉,而是一群垃圾隨風起舞。

當時的我感到非常的震驚!這里,什么時候變成了這個樣子!我們的學校什么時候變成了這個樣子!過去,在我還剛進入學校不久的那段時間,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,_x學校是多么的美麗!可是現(xiàn)在,不一樣了,全都不一樣了。

我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無論是教學樓背后這種隱蔽的地方,還是操場這樣一覽無余的地方,甚至就在我們教室的課桌底下,垃圾都變的不再陌生,不知什么時候,它已經(jīng)入侵了我們的生活!

這是為什么呢?為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來?為什么它們沒有待在該在的地方?為什么會有這么多的垃圾?答案其實我們都清楚,是我們,是我們將它們放了出來,是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境!

同學們,想想我們的手中。曾經(jīng),我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現(xiàn)在都在那里?在你們的心中,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢?但是我可以說,絕對沒有!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉,我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在!我們的校園就永遠不能變回干凈的校園!

同學們!不要小看自己的力量!也許在你看來,我們亂丟一個垃圾,多撿起一個垃圾,這都是小事,但是只要有一個人做,之后的人都會跟著做!我們現(xiàn)在的小舉動,都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也會不清自除。

校園衛(wèi)生演講稿五分鐘5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是_x班的_x,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場,而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?,F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

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